西安2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、看拼音，写词语。

2、看拼音，写词语。

yăn jīng____ zhī shi____ diàn yǐng____ xióng māo____

péng yŏu____ bào zhĭ____ zhăn xiàn____ chéng shì____

3、补充词语。

出（  ）入（  ）   九（  ）一（  ）   舍（  ）忘（  ）

惊（  ）动（  ）   取（  ）补（  ）   七（  ）八（  ）

4、用下面的字组词，再用词造一个句子。

宁（宁静）宁静的夜晚，天空繁星点点。

永（   ）  

凉（   ）  

微（   ）  

5、比一比，再组词。

故( )       休( )   积( )     由( )

姑( )     体( )   织( )       抽( )

6、看拼音，根据语境写词语。

（1）昨天yè里刮了一zhèn风，树上的花儿被吹落了，今天qīng zǎo天气就qíng lǎng了。

（2）shān jiǎo这kē树长得太奇guài了，他xiǎng了很久也没明白是什么因素造成的。

（3）在dà xuě fēn fēi的早上，小明shuāi了一跤，他zì yán zì yǔ到：好疼啊！lín jū看到了，把他扶起来，小明对他说：“真是太xiè xie您了！”

（4）小鸟望着wú biān wú jì的大海，觉得cóng qián的自己非常的可笑。

7、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】《十二月花名歌》是一首民间歌谣，文中的月份指的是农历。( )

【2】《十二月花名歌》中，我最喜欢的一句是“三月桃花红似火，四月牡丹满枝香。”( )

8、判断题

1．三只小猪一起离开了自己的故事，到别的故事里去了。（___）

2．它们用树叶叠了一架飞机。  （____）　

3．巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。（______）

4．三只小猪离开家，到外面去旅游。（___）

5．王子杀死了那条巨龙。  （____）

9、判断课文内容的对错，正确的画√，错误的画×。

①曹冲是一个聪明的孩子，他巧妙地称出了大象的重量。   （_______）

②寒号鸟故事告诉我们做人不能太懒惰，要得过且过。   （_______）

③小岛把湖水分成两半，南边像弯弯的月亮，所以叫月潭。   （_______）

④“穿”的部首是“宀”，除去部首还有六画。 （_______）

10、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。____

【2】青蛙天天吃害虫，是一种有益（yì）的动物，我们要保护它。____

【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。____

【4】每次看书，我们应该先看书的封面，找找书名和作者。____

【5】“遥知不是雪，为有暗香来”这两句诗描写的是梨花。_____

11、阅读短文，完成后面的题目。

快乐在哪里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”

两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）着头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”

梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”

【1】短文共有（ ）个自然段，并把文中出现的小动物用“○”圈起来。

【2】读了短文，我知道“昂头”的意思是：__________。

【3】用“﹏﹏﹏﹏”画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。

【4】读了短文，我知道快乐是______________________。

【5】读了短文后，小朋友们你觉得本学期你最快乐的事是什么？

____________________________

12、课外短文阅读。

爷爷走过来说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗星。离它们不远，有颗最亮的星，叫北极星。北斗星总是绕着北极星在转。”

爷爷说的话是真的吗（   ）这个孩子一夜没睡好（   ）几次起来看星星（   ）他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。

这个数星星的孩子叫张衡，是汉朝人。他长大以后，刻苦钻研，发明了浑天仪。

【1】短文一共有（______）段。

【2】写出下列词语的近义词。

仔细——（______）   清晰——（________）

【3】将文中空白处加上合适的标点。

【4】用下面的词语造句。

刻苦钻研：_________________

【5】用“____”划出文中爷爷说的话。

13、课外阅读。

有趣的动物园

今天下午，妈妈带我到人民动物园去看动物。

动物园里有各种各样的动物。有顽皮的猴子，有美丽的孔雀，有笨重的黑熊，有可怕的蟒

蛇还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的尾巴展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。

动物和我们是好朋友，我们要保护动物。

【1】根据短文连一连。

【2】仿照文中画“ ”的句子，写一个比喻句。

______________________________________

【3】这篇文章告诉我们：________是我们的好朋友，我们________________。

14、课内阅读。

狐假虎威（节选）

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾，老虎半信半疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看□呀□一只大老虎□大大小小的野兽吓得撒腿就跑□

【1】请在第一自然段找出三组反义词，写在下面的括号里。

( )——( ) ( )——( ) ( )——( )

【2】在第二自然段的“□”中填入合适的标点。

【3】“狐假虎威”中的“狐”字用部首查字法查字典，先查____部，再查____画；“假”字用部首查字法查字典，先查____部，再查____画。

【4】“狐假虎威”这个成语的意思是什么？请你写下来。（没学写的字用拼音代替）

___________________

15、我会阅读短文，完成练习。

周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

【1】用“——”画出描写周总理穿着的句子。

【2】用“○”圈出表示颜色的词语。

【3】“笑容满面”的意思是___________。

【4】判断下面对周总理穿着的理解是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

①周总理平时就是这样的穿着。（____）

②周总理特意穿上傣族服装，表现了周总理对傣族人民的尊重。（___）

【5】用“～～～”画出表示周总理动作的词语。

【6】周总理穿着傣族服饰与傣族人民一起跳舞庆祝，可见周总理是个_____的人。

16、照样子，写句子。

1.例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

长长的柳条好像__________________________________________。

2.例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

动物园里的动物多极了，有老虎、狮子、猴子，_____________________________。

17、按要求写句子。

1．谷像黄金粒粒香。（仿写比喻句）

______________________________。

2．雄鹰在云彩间飞翔。（扩句）

______________________________

18、把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。

1. 什么 再 雾 可藏的 也 没有 了

___________________________________________

2. 天空 雾  太阳 连同 把 藏起来 一起

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19、用加点的词语写句子。

1.他怎么连一个朋友也找不到呢？

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2.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

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20、快乐写话。

提示：仔细观察图画，图上都有谁？他们在干什么？请写一段通顺连贯的话，不会写的字可以用拼音代替。