淮安2025学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文

1、根据儿歌提示写出相应的字。

皮字朋友多,有土堆成（____）,

有手（____）衣服,有水（____）连（____）。

有病很（____）劳,有石碰蛋（____）。

2、我是超级魔法师，我会照样子变化。

（1）水淋淋（ABB式）：__________、__________

（2）山川     名山大川：穷尽 __________

（3）热得直冒汗： __________、__________

3、看拼音，写词语。

xī qì     shāng xīn     chū hàn

( ) ( ) ( )

gōng fu     kǒu hào     biǎo shì

( ) ( ) ( )

4、照样子，写一写。

例：马（妈）

巴( )方( )包( )火( )分( )

5、把词语补充完整。

 (   )的山林   (   )的小狗 (   )的图画

(   )的家伙   (   )的生活 (   )的小朋友

6、你能根据拼音把词语写正确吗？

nǎ lǐ bàng wǎn bàn fǎ   xīn kǔ   měi lì

qínglǎng jiāng lái   qí guài   biǎn dàn   nán wàng

7、查字典的时候，遇到不认识的字，我们可以用音序查字法。 _____

8、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“风吹草低见牛羊”中的“见”同“现”字，显现的意思。______

【2】“似”字第三笔和最后一笔都是点。______

9、判断对错（对的打“√”，错的打“×”）。

(1)“寻”的韵母是un。( )

(2)“般”右半部分第2笔和“几”的第2笔是一样的( )。

(3)“二月春风似剪刀”的上句是“不知细叶谁裁出”。( )

(4)过端午节，我们可以吃青团、赛龙舟，可开心啦！( )

(5)“这米糕的味道很特别吗”和“那糕一定特别大”这两句话中“特别”的意思是一样的。( )

(6)用“月”作偏旁的字大多和身体部位有关。( )

10、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】“弄”字用部首查字法，应先查部首“王”，再查三画。( )

【2】“亡羊补牢”中“亡”字的意思是死亡。( )

【3】“谷雨、小满、立秋、小寒、大雪”是按照时间先后顺序排列的。( )

【4】如果我们在野外迷路，可以借助太阳、北极星以及大树来辨别方向。( )

【5】“诚信者，天下之结也”告诉我们诚信的人一定能和所有人做朋友。( )

11、同步阅读。

莎莎遇险

海底学校组织去珊瑚公园玩，同学们都很兴奋。

出发前，海马老师叮嘱同学们千万不能掉队，否则可能会遇到危险。一路上，他们排成一行向前游——小海龟蹬着小腿，小鱼儿摆着小尾巴，小虾儿一蹦一蹦的。小丑鱼莎莎是学校里最调皮的，她一会儿看看长长的海草，一会儿碰碰带刺的海胆，一会儿追追金枪鱼。没一会儿，她就发现身边的老师和同学都不见了。

突然，她眼前出现了一个巨大的黑影——鲨鱼！凶恶的鲨鱼张着血盆大口，准备吃掉她。莎莎害怕极了，大声叫喊。幸好墨鱼大叔正好经过，朝大鲨鱼喷出一团黑黑的墨汁，让大鲨鱼看不见东西，莎莎这才飞快地逃走了。

这时，海马老师终于找到了她。她把刚才的经历告诉了海马老师。海马老师听了，说：“这多危险啊！看你以后还敢不敢这么顽皮！”莎莎低下头，后悔极了。

【1】短文有_____个自然段。

【2】根据短文，在括号里填上合适的词语。

_____的海草 _____的海胆 _____的鲨鱼

【3】莎莎为什么会遇到危险？打“√”。

（1）莎莎没有听老师的话，贪玩掉了队。 （ ）

（2）莎莎大声叫喊，引来了鲨鱼。 （ ）

【4】莎莎是怎样脱离危险的？用“ ”画出来。

【5】莎莎后悔的是（ ）。

A．没有听老师的话

B．没有向墨鱼大叔道谢

C．没有追到金枪鱼

【6】你还知道哪些动物逃离危险的方法？

__________________________

12、课外阅读。

秋天

小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。

小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。

小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。

秋天真是一幅多彩的图画！

【1】填空。

①小牛眼中的秋天是（   ）的；

②小鸟眼中的秋天是（   ）的；

③小鹿眼中的秋天是（   ）的。

【2】你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。

【3】请在描写秋天景色的句子后面（ ）里打”√”。

（1）金黄的稻子真惹人喜爱。（ ）

（2）天上，忽然乌云密布，一会儿大雪纷纷扬扬地下起来。（ ）

（3）树叶变黄了，一片片黄叶从树上落下来。（ ）

（4）燕子从南方飞回来了。（   ）

13、阅读

彩虹

今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是虹，挂在云端。”我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，听空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里，分解成吃成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大，彩虹就越美丽。”

【1】写出短文中表示颜色的词。

_____________________

【2】读第一自然段，表示彩虹出现时间的词是_________ ，表示彩虹色彩的词是_________ ，表示彩虹样子的词是_________ 。

【3】读第二自然段，找出表示产生虹的原因的句子，用横线画出来。

【4】请你画一条弯弯的、五彩缤纷的彩虹。

14、阅读短文，完成练习。

有一天，天气十分炎（yán）热。一只兔子渴得要命，就出去找水喝。它找来找去没有找到，十分着急。这时，它发现了一口井，井里有个吊（diào）桶。它急忙跳进吊桶下井去喝水。它在井里喝了个饱，心里美滋（zī）滋的。可是当兔子想上来时，它才发现自己没法回到井台上了。

【1】从文中找出一个说明天气热的词语：____________。找出一个表示高兴的词语：____________。

【2】如果你是兔子的朋友，当你路过这里时，你会怎么做？你又会对兔子说些什么呢？

______________________________

15、阅读短文，回答问题。

节日的花

过节啦！地上开满花，天上开满花。

地上的花静悄悄地怒放。万紫千红，香气袭人。

小妹妹闻够了花香，在莹莹的月光中，依在妈妈的怀里，甜甜地入睡了。

天上的花火爆地盛开了。一边向人们展示它的绚丽的色彩，一边大声嚷着：“噼里啪啦！过节啦！噼里啪啦！过节啦！”

小妹妹被吵醒了。她从来没有听到过这么大的响声，吓哭了。妈妈说：“不怕，不怕，你看，天上在开花呢！”

小妹妹捂着耳朵，偷偷地抬眼一瞧，“噼里啪啦！”又是一丛鲜艳夺目的花！小妹妹不哭了，眨着大眼睛，好奇地问：“这是什么花？”“礼花。”

噼里啪啦！噼里啪啦！一簇又一簇，一丛又一丛。小妹妹看着，看着，又着急起来了：“妈妈，妈妈，天会炸坏吗？”妈妈笑了：“要是炸坏了，咱请月亮婆婆摘片云补上它。”

小妹妹乐了，拍着小手，和礼花一起唱起来：“噼里啪啦！过节啦！过——节——啦！”

【1】从文中找出字词，填一填，读一读。

（__________）地怒放 （__________）地入睡

（__________）着耳朵 （__________）着眼睛

【2】“地上开满花，天上开满花。”地上开的是_____________，天上开的是____________。

【3】“一簇又一簇，一丛又一丛。”说明礼花___________。“绚丽的色彩，鲜艳夺目”说明礼花____________。

【4】在节日的夜晚，小妹妹的情绪先后发生了变化。请你根据短文内容，将下列词语按照文中小妹妹情绪变化的顺序填在横线上。

着急   快乐 害怕   好奇

甜甜入睡 →_________→_________→_________→_________

【5】过节时，你会开心地说些什么呢？

_______________________________

16、照样子写句子。

例：教师节到了，我祝（老师）工作顺利！

1．新年到了，我祝( )_________________________       

2．六一节到了，我祝( )_________________________       

例：他吸了一口气，向风车吹去。

他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。

3．她走进教室，开始朗读。

她 __________走进教室 ，开始 ____________朗读。   

4．小兔子溜进菜园，吃起了萝卜。   

小兔子______________________________________________

17、调换词语的顺序，变成不同的句子。 

1、老师 爱 非常   我们 

____________________________________________________________________________

2、远方的   妈妈   小姑娘 梦见了

____________________________________________________________________________

18、语言运用——根据要求完成下列句子练习。

①朋友  问 和我  做 可不可以 你 请  （连成一句话，并加上标点。）

_____________________________________

②冬天来了。（把句子写得更生动）

__________________ 的冬天 ___________________ 来了。

③寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。（用加点的部分仿写一个句子）

_________________________________

④调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。（想想这句话有趣在哪里，仿照例子写一句话）

________________________________

19、照样子，写句子。

例：小鸟把那条青虫吃掉了。

那条青虫被小鸟吃掉了。

1．小华把衣服披在身上。

_______被________。

2．农民把秧苗种在田里。

_______被_________。

例：小兔子在草地上游戏。（蹦蹦跳跳的 快活地）

蹦蹦跳跳的小兔子在草地上快活地游戏。

3．熊猫在吃竹子。（可爱的 大口大口地）

_______________________

20、看图写话。

仔细看看下边的图画，看看图中有些什么动物，他们在干什么，她们都说了些什么。请观察图画，展开合理的想象，写一段话。