1、课文内容我知道。(填空)
每当人们( )电视时,总要( ):“( ),这台电视机( )多好,声音多( )!
2、填上合适的词。
_______地笑了 _______的香味
_______地长大 _______的地毯
_______的空气 _______的裙子
_______地看 _______的院子
3、在括号里填上恰当的词语。
一片片( ) ( )地说
一串串( ) ( )地点头
一把把( ) ( )地握手
4、根据课文和积累的内容填空。
(1)《夜宿山寺》的作者是____代诗人________。诗中形容山寺楼很高的诗句是_____________,_________。妈经常用《后汉书》中的“_______________”这句话教育我向他学习。
(2)《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是___________,______________。
(3)________是傣族最盛大的节日,这天人们相互______表达对彼此的祝福。
(4)雪孩子救了__________后化成了______,在太阳的照射下,又变成了________。然后他飞呀飞,飞上天空,又变成了____________。
(5)老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸________,摇头摆尾;老虎半信半疑,________。
5、我会查字典填表。
要查的生字
1.苦——部首(______),除去部首有几画(_______), 读音(_______),组词(_______)。
2.肥——部首(______),除去部首有几画(_______), 读音(_______),组词(_______)。
6、我会拼,我会写。
chéng shí zhǎn xiàn sàn bù
zhǐ chuán cāng máng yāng miáo
7、读《神笔马良》,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)马良在梦里见到了一支五彩的笔。( )
(2)皇帝让马良画摇钱树,马良先用神笔画了一棵树。( )
(3)马良用神笔给大家画的第一件东西是吹不灭的大红灯笼 。( )
8、我是阅读小能手,对的打“√”错的打“×”。
【1】“没头脑”不是不聪明,只是做事常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是任性、不愿与他人配合。( )
【2】《电话里的童话》一书中,《连环画里的老鼠》这个故事里,猫和小老鼠的结局是连环画里的老鼠被吃了。( )
【3】《我和小姐姐克拉拉》中,我和克拉拉把东西捐献出去,又被爸爸妈妈要回来了。( )
9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)大禹是鲧的儿子。( )
(2)大禹治水八年,曾经三次路过家门而不入。( )
10、判断对错,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”。
【1】南极的企鹅给狮子大王寄了块冰,收到的时候还冰冰凉的。____
【2】小蝌蚪先长出两条后腿。____
【3】妈妈给我买了一只漂亮的铅笔。____
【4】“飞流直下三千尺”的下一句是“疑是银河九天落”。____
【5】写留言条要先空两格,再写留给谁的。____
11、课外阅读。
夜郎自大
从前,有一个很小很小的国家,叫夜郎国。这里的国王从来没有到外面去过,于是以为夜郎是世界上最大的国家。有一天,汉朝的使臣来到夜郎,国王问:“你们汉朝和我们夜郎,哪个更大呀?”使臣吓了一跳,没想到国王会问这样可笑的问题。因为和汉朝比起来,夜郎真的是太小啦!
【1】夜郎太小啦,所以短文中用_____这个词形容它。我也会使用这样的词语:天气_____,太阳______。
【2】国王以为夜郎最大是因为__________,可以用_______(一个四字词语)来形容他。
【3】汉朝使臣觉得夜郎国王的问题很_______,如果我们不想闹这样的笑话,就要_______。
12、阅读小木屋。
在动物的世界里,兔子家庭不是很富有,但是有着一块大山坡,而狐狸家庭却是一个贵族。他们住得很近,是一对邻居。
一天,狐狸爸爸给小狐狸买了一辆滑板车。小狐狸可高兴了,骑着滑板车到处跑。正巧,小兔子正在门前的山坡上发呆。他看见了小狐狸的滑板车,心里羡慕(xiàn mù)极了,就走上前问小狐狸:“你的滑板车看起来好玩极了,能借给我玩玩吗?”小狐狸听了小兔子的话,心花怒放,正准备借给小兔子玩,但他突然眼珠子一转,心想:“我不借给小兔子玩,就会有更多的人羡慕我,那样的感觉一定更好。嗯,我就不借给他玩。”于是,他就对小兔子说:“不借,我自己还没玩够呢!”小兔子只好垂头丧气地走了。
很多天过去了,小兔子在山坡上种了许多美丽的花,引来了大群的蝴蝶,翩翩飞舞,漂亮极了。这时,小狐狸走了过来,用羡慕的语气问小兔子:“你能送我几朵花吗?”小兔子爽快地答应了,他挑了几朵最漂亮的花送给了小狐狸。小狐狸没想到小兔子不但不计较他不愿借滑板车的事,还把最好的花送给他,他惭愧极了。小狐狸的脸唰地一下红了,低下头对小兔子说:“当时我真该把我的滑板车借给你玩,你太大度了。”小兔子拉起小狐狸的手,说:“没关系,忘记以前的不快,我们还是好朋友。”小狐狸听了小兔子的话,热泪夺眶而出,紧紧地抱住了小兔子。
从此,小兔子和小狐狸成了形影不离的好朋友,度过了一个个美好的日子,他们之间再也没有发生不快的事情。
【1】填―填。
一(______)大山坡 一(______)滑板车 一(______)花
【2】小兔子想玩小狐狸的滑板车时,小狐狸是怎么做的?小狐狸想要小兔子种的花时,小兔子又是怎么做的?
小狐狸:________________________________
小兔子:________________________________
【3】通过阅读这篇短文,你懂得了什么?
______________________________
13、阅读短文,回答问题。
谁最美
森林里召(zhào)开“谁最美”的比赛。一大清早,大家就向赛场走去。
忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸(hú li)怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜(liū)走了。
大熊(xiòng)猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏(xūn)黑了,身上烧出一块块黑印(yìn)子。
“谁最美”比赛开始了。大象看了看穿戴(dài)整齐,打扮漂亮的梅花鹿、小狐狸等,这时大家宣(xuān)布:“大熊猫最美!”
从这以后,大熊猫不管走到哪里,人们都十分喜爱它。
【1】这篇短文一共有(____)个自然段。
【2】像“急急忙忙”这样的词语,你还知道哪些?
______ ______ ______
【3】梅花鹿,小狐狸看到失火后,是怎么做的?用横线画出来。
【4】大熊猫的眼圈黑了,身上烧出一块块黑印子,他没有梅花鹿,小狐狸漂亮,大象为什么说他最美?
_____________________________________
14、
【1】了解《伊索寓言》,判断对错。
(1)《伊索寓言》相传是伊索所著。(____)
(2)《狐狸和乌鸦的故事》选自《伊索寓言》。(____)
(3)《伊索寓言》中故事的内容大多与植物有关。(____)
15、好的东西
有一年,著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽(zāi cāi zhāi)了好些花,不久就跟着妈妈回国了。
春天,儿子栽下的花盛(shèng chéng)开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:
“你走了,但你栽的花留了下来。我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。
“要是你不管在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西那该是多么愉(yú yù)快啊!
“那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给永远比拿愉快。”
小朋友,你喜欢这封信吗?我愿每个小朋友都能随时随地做好事,给别人留下像鲜花一样美好的东西。
1.用“√”选出文中带点字的正确读音。
2.第三自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是______________________________________________________________。
3.“给永远比拿愉快。”这句话的意思是( )
A.给人东西比拿人东西愉快。B.送给人家东西比要人家东西愉快。
C.留给别人美好的东西,随时随地做好事,永远比得到要愉快。
16、按要求完成下列句子。
1.例.(一片片)(碧縁)的叶子长满了枝头。
(1)(______)(______)的小鸟在天空中自由飞翔。
(2)(______)(______)的桃花盛开了。
2.例:下雨了,顽皮的雨点在我的雨伞上玩滑滑梯。
(1)一昨风儿吹过,小草__________________________________。
(2)小河清澈见底,鱼儿在_________________________________。
3.补充句子。
(1)__________一边___________,一边___________。
(2)__________真__________啊!
17、说一说生活中的水的变化。(答案不唯一)
_______________________
18、按照例句,完成填空
(1)例:门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。(注意加点部分)
小路边长着_______________________的小草。
(2)例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
圆圆的月亮挂在天上,就像______________________________________________。
19、我会按要求作答。
1.太阳晒干了地上的水。(改成“被”字句)
____________________________________
2.他不努力学习,怎么会有好成绩?(换一种说法,不改变句子意思)
____________________________________
3.补充句子:天上的云各种各样,________________,美丽极了!
20、看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?发挥你的想象,写一段话。
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