赤峰2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、我会给下面的句子加上合适的标点。

(1)可当着夜莺的面   我觉得羞愧

(2)你是谁 知道我的厉害吗

2、用下面的偏旁组成新字再组词。

广（ ）（   ）   宀（ ）（   ）   月（ ）（   ）

木（ ）（   ）   门（ ）（   ）   辶（ ）（   ）

3、多音字组词。

哪nɑ（______）nǎ（______）  né（______）

号háo（______）hào（______）

当dānɡ（______） dànɡ（______）

4、比一比，组成词。

5、比一比，组词语。

记（________）     组（________）      受（________）

纪（________）     祖（________）      爱（________）

直（________）     以（________）      出（________）

植（________）     似（________）      茁（________）

6、我会读拼音，写词语。

（1）duì qí     zhī shi     zuò jǐng guān tiān

píng jiǎng     chéng shì     míng shèng gǔ jì

（2）我喜欢看diàn yǐng。

（3）清晨，同学们在大声lăng dú课文。

7、根据课文内容判断，对的打“√”错的打“×”

（1）《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的，动物们看到它都吓跑了。（_____）

（2）狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。（_____）

（3）纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。（_____）

8、判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。

(1)说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。_____

(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁，与祭祀有关。_____

(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____

(4)过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。_____

9、还记得课文内容吗？读读下面的句子，判断正误。  

（1）白云飘得高高，明天准是晴天。 （_____）

（2）蝌蚪甩着尾巴游泳，秋天已经来临。   （_____）

（3）蚂蚁往低处搬家，出门要带雨伞。   （_____）

（4）树桩上有一道道圈圈，一圈就是一年。（_____）

10、《曹冲称象》中，我们应该向曹冲学习认真观察事物，善于动脑筋思考的品质。( )

11、读《北京烤鸭》一文，做题。

烤鸭，旧称“烧鸭子”，是最具特色的“京味儿菜”。

烤鸭师傅用一根长长的烤杆，（　）起肥鸭，（ 　）进炉膛，（　）在炉梁上，其间还要有规律地（     　）鸭子。如此烤出的鸭子如枣红色的绸缎一样光洁、闪亮、诱人，口感细腻、香酥，皮脆、肉嫩。

据说，技艺娴熟的片鸭师傅能将一只烤鸭均匀地片成大小薄厚一样的108片，且每片上都有皮、有肥肉、有瘦肉。吃时，一般用荷叶薄饼抹上甜面酱，铺上葱白丝，卷起来吃。根据季节的不同，还可以配萝卜条或黄瓜条。

“逛长城，听京戏，吃烤鸭”是北京旅游的三大特色。有机会你也尝尝正宗的北京烤鸭吧！                                      （有删改）

【1】把后面字词填入文中的括号里。【转动　   挂　   放 　挑】

【2】北京旅游的三大特色是__________，最具特色的“京味儿菜”是_____________。

【3】北京烤鸭有什么特色？在文中用“ ”画出来。

【4】我还知道_______的特色菜——________，味道非常棒。

12、开心阅读。

一件棉衣

天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。

我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了，可能是才到陕（shǎn）北的那一年换上的。 料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。 我们要给主席换件新的，说过好几次，主席总是说：“ 现在抗（kànɡ）战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。 这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”

【1】本文一共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话。

【2】毛主席的棉衣是什么样的？用 “   ”  把句子画出来。

【3】在文中找出一对反义词。  

（_____）——（_______）

【4】毛主席为什么不肯换新棉衣呢？

______________________

13、阅读理解

种葡萄

小麻雀把一段紫葡萄藤送给小松鼠。小松鼠高兴地把葡萄藤插在地里。小象说：“我来帮你浇水。”小猴说：“我来帮你搭架。”

一天，小松鼠发现葡萄叶子上长了小虫，就问小花蛇该怎么办。小花蛇说：“我帮你捉虫。”

葡萄开花了。蝴蝶飞来了，说：“多美的葡萄花，让我来传花粉吧！”

葡萄成熟了。小松鼠摘下一串葡萄，问：“谁先尝呢？”大象说：“先让太阳公公尝吧？他的功劳最大。”于是，气球带着一大串葡萄向太阳飞去。

小动物们围着一篮篮葡萄，高兴得跳起舞来。

【1】短文共有（ ）个自然段。

【2】文中都写了哪些小动物？

【3】读一读，连一连。

小猴   摘葡萄

小花蛇   传花粉

蝴蝶   搭架

小松鼠   浇水

大象   捉虫

【4】读完短文，你认为谁的功劳最大？

14、阅读短文，完成练习。

朱德的扁担（节选）

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他chuān着草鞋，dài着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。

大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。

【1】第一段有______句话。

【2】读一读，连一连。

chuān 斗笠 弹 雨衣

dài 粮食 滚 钢琴

挑 草鞋 披 铁环

【3】战士们为什么要“藏”朱德的扁担？用自己的话写下来或用“ ”在文中画出来。

_______________

15、   她那副模样是这样的：她的头发是红萝卜色，两根辫子向两边翘起，鼻子像个小土豆．上面满是一点一点的雀斑（bān）。鼻子下面是个不折不扣的大嘴巴，两排牙齿雪白整齐。她的衣服怪极了，是皮皮自己做的。，本来要做纯（chún）蓝的，后来蓝布不够，皮皮就到处加上红色小布条。她两条又瘦（shóu）又长的腿上穿了一双长袜子，一只棕（zōng）色，一只黑色。她蹬（dēng）着一双黑皮鞋，鞋比她的脚长了一倍。这双鞋是她爸爸在南美洲买的，想等她长大了再穿，可皮皮有了这双鞋，就不想要别的鞋了。

——（瑞典）林格伦《长袜子皮皮》

【1】本文段写的是皮皮的（  ）

A.动作 B.心理活动 C.外貌

【2】文段中有一个比喻句，请把这个比喻句所在的句子用“________”完整地画出来。

【3】请你照样子把描写皮皮的词语补充完整。 

例：向两边翘起的辫子

像______的鼻子  ______的牙齿  ______的腿  _____的_______

【4】看到打扮成这样子的皮皮，你想对她说些什么呢？  

________________

16、说一说，写一写。

生活中，我们离不开和别人交流，使用恰当的语气会让人在交流过程中感到舒服。如果遇到下面情形，你会怎么说？（二选一完成）

（1）你在作业整理课上发现自己的橡皮擦不见了，需要借用同桌的橡皮擦。

（2）你在倒垃圾时，发现有小朋友乱扔垃圾。

__________________________

17、照样子，写句子。

收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。

__________有的_______有的__________

18、照样子，补充句子。

例：雪孩子变成了一朵白云，一朵(美丽的)白云。

1．毛毛虫变成了一只蝴蝶，一只______________的蝴蝶。

例：雪孩子变成了水汽，(很轻很轻)的水汽。

2．花骨朵变成了鲜花，______________的鲜花。

19、我会照样子，写句子。

（1）用加点的字词写句子。

我的脾气很古怪，有时候很温柔，有时候却很暴躁。

____________________。

（2）那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

____________真像________________。

20、我写我心。  

提示：图上画的是什么季节？小朋友们在做什么？他们分别是怎么做的？请你选用下面的词语，把这个过程写具体。  

首先……然后……最后　   挖　放　培　浇