1、课文填空
(1)____________,泰山移。
(2)《登鹳雀楼》的前两句诗____________,____________。
2、比一比,组词。
3、填上合适的量词。
一(____)浪花 一(____)水牛 一(____)书
一(____)金鱼 一(____)小鸡 一(____)猪
一(____)梅花 一(____)珠子 一(____)白马
4、加偏旁组新字组词
各:
客______ 格______ 阁______ 胳______洛______ 骆______ 路______咯______
平:
坪______苹______评______ 怦______抨______
瓜:
狐______孤______弧______
5、给下面的句子加标点符号,再读一读。
1)黄山风景区在我国安徽省南部( )
2)黄山的怪石多有趣啊( )
3)你去过黄山吗( )
4)妈妈,你带我去黄山玩一趟吧( )
6、看拼音,写词语。
shuǐ guǒ qún shān shān pō zhōng yāng
měi lì zhī yè zhōng wǔ hào kè
7、小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】“弄”字用部首查字法,应先查部首“王”,再查三画。( )
【2】“亡羊补牢”中“亡”字的意思是死亡。( )
【3】“谷雨、小满、立秋、小寒、大雪”是按照时间先后顺序排列的。( )
【4】如果我们在野外迷路,可以借助太阳、北极星以及大树来辨别方向。( )
【5】“诚信者,天下之结也”告诉我们诚信的人一定能和所有人做朋友。( )
8、回忆课文内容,判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”中的“见”读“jiàn”,是“看见”的意思。(______)
【2】《狐狸分奶酪》中,狐狸是真心实意地把奶酪平均分给熊哥哥和熊弟弟。(______)
【3】“树无根不长,人无志不立”的意思是说人要有志向,人没有志向就像树没有根。(______)
【4】“奶”字用部首查字法查字典,先查部首“女”,除去部首还有2画。数数看“奶”字第5笔是“”。(______)
9、我会找错并改正。
一棵星星 ( ) 数得青( ) 著明( )
10、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《曹冲称象》中曹冲的办法是造一杆大秤来称大象的重量。(____)
2.《玲玲的画》告诉我们,生活中只要肯动脑筋,坏事也能变好事。(____)
3.“窗”是上下结构,部首是“穴”,除部首外还有6画。(____)
11、阅读闯关。
《雾在哪里》节选
从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。
有一天,雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
雾来到岸边。
“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。
【1】在括号里选择正确的字并打上“√”。
(淘 掏)气 (蓝 篮)色 桥(梁 粱)
【2】用加点字的字造句。
霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
__________________________
【3】根据短文内容填空。
雾先飞到海上,把海水、船只藏了起来;接着,来到了空中,把_______和_______藏了起来;然后来到岸边把________藏了起来;最后把自己藏了起来。
【4】课文先写雾所表达顺序是( )。
A.从近及远 B.从远到近 C.从高到低 D.从低到高
12、 鲁班造锯
鲁班是我国春秋时期有名的工匠和发明家。相传木工用的锯,就是鲁班发明的。
有一回,鲁班上山去砍树,山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。突然,他的手指被一根小草划破了,流出血来。
一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。他在手指上试了试,一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班,他想:如果用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍快得多吗?
鲁班马上回去打了一把,拿到山上一试,果然又快又省力。鲁班就这样发明了锯。
【1】鲁班上山砍树,发现了什么?用“ ”画出来。他当时是怎么想的?用“ ”画出来。
【2】鲁班根据带齿的 发明了 。 课文告诉我们:只要 ,就能有所发现。
13、阅读课文片段,回答问题。
爸爸拿起画,仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?”
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,( )往往能变成( )。”
【1】写出下列词语的近义词。
往往——______ 仔细——______ 满意——______
【2】将“在这儿画点什么,不是很好吗?”改写成陈述句。
_____________________________
【3】将“好事”和“坏事”这一对反义词恰当的填在文段中的括号里。
【4】这句话的意思是_____.
①事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。
②事情弄糟了并不可怕,重要的是我们肯动脑筋,就能想办法把坏事变成好事。
14、献给老师的花
欢乐地迎来了假日,
他们到野外采摘鲜花,
鲜花打扮着绿色的田野——
一幅多美的春天的图画!
忽然,他们想起自己的老师,
此刻,她正独坐在窗前……
——辛勤染白了老师的头发,
假日也从无闲暇。
老师不是最爱花吗?
应该给她采一束最美的鲜花,
连同一颗颗赤诚的心,
一起请亲爱的老师收下!
轻轻地走到老师的窗口,
她正在作业本上批划,
蓝色的字迹像绿色的田野,
红色的批语如一簇(cù)簇鲜花……
啊!一幅比田野更美的图画,
展现在老师的窗下:
鲜艳的花朵流溢(yì)芬芳,
夺目的色泽放射光华……
也许用不着献上手里的鲜花,
孩子们的心意早已表达。
1.在括号里填上合适的词语。
打扮( ) 批改( )
采摘( ) 芬芳( )
2.“老师不是最爱花吗?”的意思是( )
A.老师不爱花。 B.老师爱花。
3.文中的同学们除了鲜花,还用什么作为礼物表达心意?
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15、重点段落品析。
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来( )?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远( )?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很( )!”
【1】照样子,写词语。
无边无际 无______无______ 无______无______
【2】选字填到文章括号里。
啊 呀 吗
【3】选文共_______自然段,其中的小鸟和青蛙一共进行了_______次对话。你认为_________的对。
16、照样子填空。
1.例:一(艘)军舰 一_____雨 一_____花 一_____纸
2.例:(画)图画 _____作业 _____衣服 ______牛奶
3.例:热得直冒汗 乐得______ 急得 _________ 急得_________
4.例:(细长的)葫芦藤上开出了许多(雪白的)小花。
_____________山坡上,长满了____________小草。
5.例:官员们一边看一边议论。(用加点的词语写一句话)
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17、形容心情的四字词语:
_______________
18、口语交际。
名人的品质吸引了我们,其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。说说谁令你佩服,佩服他的原因是什么?
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19、连词成句
1.一回到家 妈妈 就 去 急忙 厨房 做饭
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2.打开 东东 拿出 书包 认认真真地 语文书 课文 读起了
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3.出现了 雷雨 美丽的 天边 彩虹 过后 一道
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4.提高了 耐心 小红的 经过 辅导 成绩 老师的
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5.就 下周一 如果 明天 推迟到 跑步比赛 下雨 进行
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20、留言条。
从下面选择一种情况,写一张留言条。
1.去办公室还书,老师不在。
2.去小丽家,通知她明天九点到学校参加书法小组的活动,但是她家里没有人。
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