1、回顾知识。
1.白日__________,___________入海流。
2.天苍苍,_____________,风吹草低____________。
3.__________,沿河看柳,_________河开,________雁来。
4.__________里,雪初晴,新制___________暖又轻。_________了,大家笑盈盈。
5.必背古诗词考查。
________________________
2、课外阅读,我知道。
读了《午夜动物园》这本书,里面生动描写了许多动物的特征,让我们学到了许多动物的知识。我知道了_____ 、 _____ 、_____ 、_____……其中我最喜欢______,因为___________。
3、用意思相近的词来代替句子中的加点词。
1.它们的日子过得很快乐。(_____)
2.天渐渐凉了。(_____)
3.一群群美丽的丹顶鹤从北方飞来。(_____)
4.仙鹤看起来很高雅。(_____)
4、查字典。
(1)“及”书写时要注意笔顺,它的第一画是_______。
(2)“每”字共_____画,第五笔是_____,我会给它加上一个偏旁组成_____字,组词________。
5、按要求根据部首查字法填空。
1.桩:先查部首___,再查____画。这个字的读音是____,我还能猜到这个字与____有关,因为它的偏旁里有____字旁。
2.贷:先查部首___,再查____画。这个字的读音是____,我还能猜到这个字与____有关,因为它的偏旁里有____字旁。
6、生字书法
提示:“阵”字左窄右宽,右部是“车”,不要写成“东”。
阵 朗
枯
将
纷
夜
7、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在“五岳”当中,泰山被称为“天下第一山”。( )
【2】铃铃、铛铛游览了南京的中山陵、夫子庙和白马寺。( )
【3】《火红的枫叶》中,“我”找到一片火红的枫叶,做成贺卡,作为生日礼物送给了妈妈。( )
【4】“日月如梭、光阴似箭”是说时间过得很快。( )
【5】《歪脑袋木头桩》里的木头桩,最后的结局是工人把它做成了一把长椅子。( )
8、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《雾在哪里》写了雾先后来到海上、岸边和田野的上空,最后把自己藏了起来。(______)
【2】“有山皆有画”对的是“十里稻花香”。(______)
【3】小獾送小刺猬椅子,是因为它一共做了三把。(______)
【4】《我想去看海》中的佩罗是一只见过世面的海鸥。(______)
【5】《我想去看海》中船长之所以放过卡拉梅,是因为它答应船长每天早上下一个蛋给他吃,总共下了31个蛋。(_____)
9、选出正确的读音。
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子
树梢(shāo xiāo) 鲜(xiān xuān)花
端详(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
卖(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜
刨(páo pāo)土
10、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①“你还好吗?”明明安慰小丽说。 (____)
②我们才能获得成功。 (____)
③“赫奇帕奇”是霍格沃茨里最友好的学院。 (____)
④中午的太阳火辣辣的。 (____)
11、
课内阅读
曹冲称象
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象( )一艘大船上,看船身( )多少,就( )水面,在船舷上画( )。再把大象赶上岸,往船上装( ),装到船( )到画线的地方为止。然后称一称船上的( )。( )有多重,大象就有多重。”
【1】按课文内容填空。
【2】选字填空。
象 像
(1)太阳(______)个大火球。
(2)气(______)员阿姨真负责任。
意 议
(3)明明为开好这次中队会,提了很好的建(______)。
(4)这个故事多么有(______)思呀!
【3】你觉得曹冲是一个什么样的孩子?
________________________________
12、阅读短文,完成练习。
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说多年前,曾经有一群天鹅在这里栖息。它因此而得名。
天鹅湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木,其中最引人注目的是垂柳。在微风的吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘秀美的身影。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
【1】在文前的横线上给短文加个题目。
【2】填上合适的词。
( )的湖水 ( )的树木
( )的草地 ( )的小桥
【3】第2自然段先写了湖水________、________,再写湖的四周有________,接着写树下有________和________,最后写湖上有________。
13、阅读短文,并填空。
春妈妈的两个小姑娘
春妈妈回来了,带来了两个淘气的小姑娘。
雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。
雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗绿了小草,洗红了花儿的脸儿一张张。
啊!春妈妈的两个小姑娘真能干。
【1】短文一共有(_______)个自然段。
【2】春妈妈带来了两个(_______)、(_______)的小姑娘。这两个小姑娘是_______、_________。
【3】春天,(_______)、(_______)、(_______)、(_______)都醒了。
14、温馨阅读屋。
奇妙的雨
傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……
突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏(pēn tì),声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。
透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。
渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,一股股清新的气味进入鼻中。
这真是一场及时又奇妙的雨啊!
【1】这篇短文一共_______个自然段。
【2】通过读短文,我猜“形状各异”的意思是_______________。
【3】下雨前,天上的乌云形状各异,有的像_________,有的像__________,有的像_________,有的像__________。
【4】“雷公公也打起喷嚏”,“喷嚏”指_____________。
【5】“这真是一场及时又奇妙的雨啊!”你觉得这还是一场什么样的雨,学作者写一写。
这真是一场_____________________
15、阅读短文。
自然界的时钟(节选)
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。
植物知道时间,动物也有这种本领。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,躲在地洞里的田鼠开始活动了。猫头鹰似乎知道田鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。
【1】读一读,比较两句话有何不同。
五点钟,野蔷薇开了。
五点钟,野蔷薇绽开笑脸。
__________________
【2】第 1 自然段写了_______种花儿的开放时间,分别是__________。
【3】“动物也有这种本领”中的“本领”指的是__________。
【4】上面两段话主要介绍了__________。
16、不知细叶谁裁出,____________________________。
17、我会给字组词,并说句话。
人( ):
风( ):
生( ):
18、把句子补充完整。
(1)___池塘开满____荷花。
(2)___小鸟____飞。
19、把句子补充完整。
(1)小松鼠玩得真________________呀!
(2)我多么想____________________________。
(3)______________真____________________________!
(4)我_____________________________________。
20、写话。
秋天来了,小朋友们到野外郊游,会看到什么,说些什么,做些什么?请你写一写吧!(也可以写一写你看到、感受到的秋天的变化)
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