1、把下面词语补充完整。
(_____)口水 眼珠(______) 没有(______)
(_____)笑脸 摇摇(______) 刚一(______)
2、把句子写具体。
1.______的蝴蝶_________飞舞。
2.她______的脸上有一双_______眼睛。
3、读拼音,写词语。
péng yǒu biǎn dàn xióng māo zhǎn xiàn zuò yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dù pí hàn shuǐ píng jiǎng míng shèng gǔ jì
( ) ( ) ( ) ( )
4、照样子,写一写。
例:( 穿 )衣服 一( 条 )小河 ( 金黄 )的落叶
(_______)围棋 一(______)旗帜 (________)的头发
(_______)京戏 一(______)信 (________)的眉毛
(_______)图画 一(______)铜号 (________)的眼睛
5、我会填。
(________)的山峰 (_________)的岩石
(________)的太阳 (_________)的月亮
(________)的小岛 (_________)的凉棚
6、读句子,看拼音,填空。
1.农民伯伯清早出去劳作,夜幕降临才pī xīng dài yuè回来,真xīn kǔ
啊!
2.这棵树的叶子真qí guài ,像小鸡的zhuǎ zi
。
7、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】水只能变成雨、冰雹、雪。 ________
【2】小蝌蚪的妈妈是青蛙。 ________
【3】水光做好事,不做坏事。 ________
【4】青蛙吃害虫,我们要保护它们。 ________
8、我会判断。
1、“欲穷千里目”的意思是想要看到很远很远的地方。( )
2、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是三千尺那么高。( )
3、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高处落下来。( )
9、判断对错。
【1】“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。______
【2】“足迹”中的“迹”第三笔是捺。______
【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。______
【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 ______
【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。 ______
10、回忆课文内容,判断下面说法,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
【1】我们应该向曹冲学习,遇到问题时,要积极动脑筋解决。______
【2】从玲玲的故事中,我懂得了:我们要正确对待学习和生活中遇到的困难,只要肯动脑筋,坏事往往会变成好事。______
【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。______
【4】“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。______
11、课外阅读。
小蚂蚁和大象
大象因为有一只力大无穷的鼻子而骄傲自满,大森林里没有它的对手。有一天,来了一只聪明的小蚂蚁,要与大象比试一下。
大象用它的长鼻子轻而易举地把一棵大树连根拔起,然后得意洋洋地看着小蚂蚁。
“别神气了,瞧我的!”小妈蚁翘(qiào)了翘它的胡须说。
小妈蚁在菜叶上找到一条小虫,拖着它跑了一段路,它像胜利后的将军一样昂(áng)头看着大象,示威似的说:“你也把它拖这么远吧!”
大象一副忍不住大笑的样子,说:“我连大树都拔得起来,何况( kuàng)一条小虫。”
它用鼻子朝小虫卷去,却怎么也卷不住,它累得直喘气,终于无奈(nài)地认输(shū)了。
从此,大象再也不敢说过头话了。
【1】写一写小蚂蚁是怎样战胜大象的?
____________________________
【2】力气大能解決一切向题吗?为什么?
____________________________
12、阅读短文,完成练习。
月亮大还是星星大
大卡车经过我们身边的时候,看起来很大;当它离我们远了,看起来就像玩具卡车一样小了。这告诉我们:东西离我们近,看起来大;东西离我们远,看起来就小。
看天上的月亮、星星也是这个道理。
月亮看起来大,星星看起来小。其实有很多星星比月亮大得多。比如在银河系,有一颗晶莹的牵牛星,它比月亮大很多倍,由于牵牛星离地球远,月亮离地球近,所以看起来牵牛星就比月亮小了。
【1】在括号里填上恰当的量词。
一(______)道理 一(______)大卡车 一(______)星星
【2】月亮是不是一定比星星大?举例说明。
______________________________
【3】读了短文,你明白了什么道理?
_______________________________
【4】请你举一个生活中“近大远小”的例子。
_______________________________
13、课外阅读。
_____
一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要准备齐了,很快乐。”
两只燕子在屋檐下做窝,她们不停地来回衔泥,小公鸡昂头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
【1】在短文前面的横线上,加上一个合适的题目。
【2】短文共有(__________)个自然段,文中的小动物有(_______)(________)(_________)
还有(_________)。
【3】填一填:
短文中,小动物们都很快乐,小蚂蚁在(_____________),两只燕子在(_______________)。
【4】短文告诉我们什么道理,请用“ ”在文中画出来。
【5】你快乐吗?你觉得做什么事快乐呢?
14、阅读理解
小猴脸红了
小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘(gān)拜(bài)下风。小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。”
老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根子。
老山羊笑眯眯地说:“孩子,谦虚是美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步啊!”
【1】照样子,写词语。
笑眯眯________、________、________
【2】文中写了________种动物。从文中找出以下动物的本领,写在横线上。
梅花鹿:________ 小鸭:________ 小松鼠:________
【3】从这个故事中,你明白了什么道理?请写出相关的句子。
_____________________
15、课外阅读。
站着写文章
美国著名作家海明威喜欢用一只脚站着写文章。
一次,朋友来找他,见他又是用一只脚站着写,就说:“(难 谁)道你不(决 觉)得辛苦(妈 吗)?”海明威笑着回答:“当然,坐着写是很舒服,但文章一写就长;站着写,腿一会儿就累了,逼着我把文章写得简短些……等到改文章时,我坐到椅子上,把多余的东西删掉。”朋友恍然大悟,原来这就是海明威文章简洁的秘诀啊!
1.用“?”选择括号中恰当的字。
2.从文中找出下列词语的近义词。
有名——( )
喜爱——( )
简练——( )
3.海明威为什么站着写文章,坐着改文章?
16、口语交际
明明借冬冬的课外书还没看完,想跟他商量一下,再看几天。
冬冬:什么事啊?
明明:___________________
冬冬:行,不着急,你看就行。
明明:___________________
17、练习:
(1)我的母校是台州双语。
(2)我们班是学校最好的班级。
(3)我的好朋友是李四。
(4)北京是我国的首都。
(5)五星红旗是我国的国旗。
18、按要求写句子。
1.例:湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________ 。
2.例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
____________________________________________。
3.例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。
一只只纸船被松鼠放到了小溪里。
我们把一只可爱的小鸟放飞了。
_____________________________________________。
19、巧嘴巴,会说话(用下列词语写一句话)。
1.立刻——_______________________________________________________
___________________________________________________________________________
2.议论纷纷——__________________________________________________
___________________________________________________________________________
20、看图写话。
图中小朋友的看书习惯好吗?你觉得应该怎么做?请你仔细观察四幅图,把你看到的编成一个故事写下来。
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