镇江2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、比一比并组词。

跳（______）极（______）梅（______）她（______）娃（______）

桃（______）级（______）海（______）地（______）蛙（______）

2、照样子，写词语。

例：很多很多

________ ________ ________ ________ ________

3、我会写。

sōng轻______ ______树

huài破______ ______人

jù 诗______ ______号

4、我会查字典。

（1）“裙”字共有   画，是   结构的字。

（2）“摔”字共有   画，是   结构的字，可以组词为   。

（3）“粗”字用部首查字法，应先查 部，再查 画。

（4）“糕”字用部首查字法，应查 部，再查 画。可以组词为   。

5、写出带有下列偏旁的字。

6、抄写下面的汉字，做到又正确（què）又漂亮。

绿     舍     圆     突     丢     街

7、连词成句，并加上标点。

（1）形状奇特 黄山 有 的 石头 闻名中外 的  许多

（2）蒲公英   雪花   种子   飘落   下来   像   的

（3）消失　　呢　　　雾　　哪里　　在

8、读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“窟”“窑”和“容”都有偏旁，都与洞穴有关。( )

【2】“小信成则大信立。”告诉我们做人要讲诚信。( )

【3】《小马过河》告诉我们遇事要自己动脑筋，并去尝试。( )

【4】今年是牛年，那么去年是鼠年，明年是兔年。( )

【5】《鼹鼠的月亮河》里鼹鼠爸爸想把孩子们都培养成魔法师。 ( )

9、判断题。（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）

【1】鸭太太和姐妹们每天吃100克盐，结果真的生出了咸鸭蛋。_________

【2】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_________

【3】鸡太太家里的鬼是花花。_________

【4】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________

【5】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。_________

10、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】春季的主要农事活动是播种、施肥。( )

【2】到了夏季，农民伯伯在采桑、除草。( )

【3】插秧是秋季的农事活动。( )

11、我会读短文，完成练习。

小鹿的减法

小鹿住在河边，他到对岸去，就要走很远的路。獐（zhānɡ）子住在半山腰，下山得花很多时间。小鹿想造桥（qiáo），獐子想修（xiū）路，可是完成这些工作要整整一年，他们都退却了。

有一天，小鹿下定决心造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身大汗。

獐子见了，劝（quàn）他说：“别干了，这要花整整一年的时间呢！”

小鹿抹（mǒ）抹汗说：“只剩（shènɡ）下三百六十四天了！”

“可是，三百六十四天和三百六十五天没多大区别呀？”獐子不解地问。

“不！减去一天，就向成功（ɡōnɡ）靠近一步！我要坚持（jiān chí）做减法。”小鹿坚定地回答。

獐子摇摇头走了。

一天天过去，小鹿的减法做完了。他的门前有了一座结实的桥，过河很方便。

獐子呢，下山仍然要走很远的路。

【1】短文共有_________个自然段。

【2】第6自然段中带点的词语“坚持”的“持”，用部首查字法，查部首（       ），除去

部首有（       ）画。“坚持”的意思是：①坚强；②坚决保持。（请用“√”标出来）

【3】根据内容填空：小鹿每天从__________忙到月亮出来，花了整整一年时间，终于在

他的门前有了一座______________。

【4】“小鹿的减法”是什么意思？用“ ”在文中画出句子。

【5】为什么“小鹿”能成功造桥，而獐子却没能修路？用“√”标出正确的答案。

（1）獐子找不到修路的材料。                              （       ）

（2）造桥比修路容易。                                        （       ）

（3）小鹿比獐子强壮。                                        （       ）

（4）小鹿有坚定的信心，做事能坚持到底。          （       ）

12、阅读短文，回答问题。

彩虹

今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹（hóng），弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶：“彩虹是怎么出来的？”奶奶说∶“天上有一位光明神，彩虹就是他的弓，挂在云端。”

我觉得还是不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就形成了我们能看到的彩虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”

【1】短文共有_____个自然段。

【2】读第1自然段，彩虹出现的时间是 ，这段中还出现了一个比喻句，请你用波浪线画出来。

【3】根据短文内容在括号里填上合适的量词。

一（_____）彩虹   一（_____）大雨

一（_____）光明神   一（_____）小桥

【4】弯弯的彩虹是怎么形成的？用“ ”画出来。

13、阅读理解。

耳朵在哪里

青蛙老师带着小青蛙们来到郊（jiāo）外，让小青蛙们到大自然中看一看，昆（kūn）虫的耳朵都长在（那 哪）里。

“找耳朵呀！这还不容易（yì）！”小青蛙们满不在乎地分头去找了。

不一会儿，青蛙豆豆就捉到一只小蚊子，青蛙亮亮抓到一只小蝗（huáng）虫，青蛙胖胖逮（dǎi）到一只小蟋蟀（xī shuài）。“它们怎么都没有耳朵呢？”小青蛙们自言自语。

“哈（hā）哈！哈哈！”小蚊子、小蝗虫、小蟋蟀忍（rěn）不住齐（qí）声笑了起来；“我们怎么会没有耳朵呢？”

“我的触（chù）角就是耳朵！”小蚊子 脑袋说。

小蝗虫 自己的肚子说：“我的耳朵长在肚子上呢！”

“谁说我没有耳朵□我的耳朵在（这 那）儿呢□”小蟋蟀 前面的两条小腿说。

小青蛙们听了□都不好意思地低下了头□

【1】在文中的“□”里加上恰当的标点符号。

【2】用“√”选出文中括号里恰当的字。

【3】用部首查字法查下面加点的字，并用“√”选意思。

【4】照样子，连一连。

青蛙豆豆          抓到          一只小蟋蟀          触角就是耳朵

青蛙亮亮          逮到          一只小蚊子          耳朵在肚子上

青蛙胖胖          捉到          一只小蝗虫          耳朵在前面的两条小腿上

【5】文中的横线上分别填哪个词？选一选，填一填。（填序号）

①摇着     ②举着     ③拍着

【6】“我们怎么会没有耳朵呢？”意思就是____________。

【7】青蛙老师让小青蛙们到大自然中去找昆虫的耳朵，是想让他们明白（       ）

A．昆虫是有耳朵的。

B．不同的昆虫，耳朵长在不同的地方。

C．大自然中有各种各样的昆虫。

14、阅读绘本封面及图文，完成练习。

3月20日

妈妈说我应该永远记住三件事：

①地球给了我们需要的一切。

②我们钻地道的时候，也同时帮忙照顾了地球。

③绝对不要在爸爸吃报纸的时候烦他。

【1】这本绘本的图画部分是（　　）画的。

A．朵琳·克罗宁

B．哈利·布里斯

C．陈宏淑

【2】封面右边是小蚯蚓写的一篇日记，请你读一读，判断下面说法的正误。

（1）小蚯蚓钻地道能够帮助地球呼吸。( )

（2）小蚯蚓的爸爸不喜欢吃报纸时被打扰，也不喜欢钻地道。( )

（3）地球提供了小蚯蚓生活所需的一切。( )

【3】小蚯蚓还会在日记里写什么内容？请你想一想，写一写。

______________________

15、语段一：

爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗（dǒu dòu）七星。离它们不远的那颗星，叫北极星。北斗七星总是绕着北极星转(zhuǎn  zhuàn)。”

（1）数一数，这段短文共有（ ）句话。

（2）用“”划掉括号里不恰当的读音。

（3）北斗星是（ ）颗星；北极星是（ ）颗星。

A．一颗   B．七颗

（4）找一找，爷爷说了哪些话，在下面画“   ”

（5）文中的孩子是（   ）

A．爱因斯坦 B．达·芬奇 C．张衡

（6）用文中带点的词说句话。

16、读句子，用加点的字写句子。

1.爸爸的鞋像小船。

_________________________

2.姐姐一边唱歌，一边跳舞。

_________________________

3.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

_________________________

17、口语交际。

说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。面对下面的问题你打算怎么说呢？

（1）同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说：

 _________________________________________________________

（2）看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说：

_________________________________________________________

18、按要求完成句子练习。

1．他叫人照曹冲说的方法去做，果然称出了大象的重量。(用加点词写句子)

________________________________________________________

2．狮子被红蚂蚁咬得______________________________。(把句子补充完整)

3．大象的身子像一堵墙，腿像四根柱子。(仿写句子)

________________像______________________________。

4．书写的 书法 艺术 是 专门 汉字 (连字词成句并加标点符号)

________________________________________________________

19、思考辨析。

为什么那个人看到虫子，邻居也提醒他了，他却毫不在意呢？

20、仔细观察图画，这是在什么地方？小丽在做什么？填写在括号里

一个清朗的早晨，小丽和妈妈来到了_____________。

小丽看到了美丽________，想去摘一朵。

远处有很多山，山上有一座_______ 。