江门2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、查字典，填一填。

“奶”字用部首查字法，先查( )部，除去部首再查( )画，第五画是( )，我能给这个字组词( )。

2、背诵课文填空。

（1）（_______），（_______）池塘一个连一个，处处（_______）。

（2）千首曲，万手歌，（________），唱咱（________）。

（3）不一会儿，云房子造好了：有的像（______）那样傻傻地横着，有的像花儿那样（_______）。

（4）叽叽喳喳（_______）。你到我的房子里来做客，我到你的房子（_______）。

（5）太阳已经西斜 ，收起了（_______）。天空一片深蓝。（_______），（______），显得十分壮丽。

3、把下面的句子补充完整。

1.一畦春韭绿，__________________。

2.有山皆图画，__________________。

3.忠厚传家久，__________________。

4.墙角数枝梅，__________________。 遥知不是雪，__________________。

4、我会填，没学过的字可以用拼音代替。

（1）_______，拂堤杨柳醉春烟。

（2）碧玉妆成一树高，__________。

（3）不知细叶_________，__________似剪刀。

（4）________无穷碧，映日荷花________。

（5）_______，孤光一点萤。

5、把词语补充完整。

1.感人（   ）（   ）

2.（   ）苦（   ）绝

3.（   ）雪求（   ）

4.（   ）（   ）学子

5.一本（   ）（   ）

6.专心（   ）（   ）

6、看拼音，写词语。

（1）一只小鸟口kě了，落在jǐng yán上，想hē水。

（2）那个人每天dīng着小葫芦自yán自语。

（3）半yè，一zhèn秋风吹过，树叶fēn fēn落下来。

（4）在晴lǎng的天气里，喜鹊衔来kū草做窝，寒号鸟què在睡大觉。

（5）清晨，大雾把yí qiè都藏起来了，过了很jiǔ，太阳出来它才消失。

7、我当小判官：下面汉字注音正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】润yùn（______）

【2】幅fù（______）

【3】旅lǚ（______）

【4】衔jiē（______）

【5】毁huǐ（______）

【6】吼kǒnɡ（______）

8、我会根据课文内容判断对错。

1.农夫想要送给子罕的宝玉是祖传的。（   ）

2.子罕最终并没有接受宝玉。（   ）

3.子罕没有接受宝玉的原因是：子罕以廉洁为宝，不想因为接收宝玉失去自己真正在乎和珍惜的东西。（   ）

9、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“粗糙、似的、雨伞”这组词语中的加点字都是平舌音。( )

【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。( )

【3】姐姐今年10岁，属兔，弟弟今年9岁，属龙。( )

【4】枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。( )

10、判断，在正确的句子后面打“√”，错的打“×”

【1】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。（______）

【2】“亡羊补牢”的“亡”意思是“丢失”。（______）

【3】《咏柳》这首诗运用了比喻的修辞手法。（______）

【4】踏青不仅仅是端午节的习俗，也是重阳节的习俗。（______）

【5】“暑相连”指的是小暑和大暑。（______）

11、阅读

风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

【1】这段有共________句话。

【2】纤夫们笑了，一边一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。纤夫们“笑”是因为________。

12、小 草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ， ”。

我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

【1】打开记忆的宝库。

在文中横线上填上一句合适的诗。

【2】读懂短文显身手：

（1）文章按照   、   、 、   的顺序写的

（2）从文中找出“严寒”的反义词。

　　（ 严寒 ）—— （　　   ）

【3】短文是围绕_____________________________________________来写的。（找文中句子来填。）

【4】哪句话说明小草胸怀宽广？画上“_______”线。

【5】春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。这个句子把____________________当成人来写。我也会写一个这样的句子 _________________________________________________________ 。

【6】你喜欢小草吗？为什么？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

13、读片段，完成练习。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

【1】找出文段中的两对反义词。

_______——______ ______——_______

【2】用“　　”画出“我”做过的好事。用“﹏﹏”画出“我”做过的坏事。

【3】想一想，人们想出哪些办法让“我”光做好事，不做坏事？

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14、课外阅读。

下雨了

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳地说着悄悄话:“要下雨啦，要下雨啦!快搬家，快搬家!”

不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了!它落在地面上像敲小鼓;它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪（wāi）歪斜（xié）斜，像喝醉（zuì）了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚（jù）在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜（liū）光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

【1】圈出短文中表示声音的词。

【2】短文共有____段，第_____段写“我们”在雨中上学去。

【3】根据短文内容填空。

（1）下雨前，________低飞，________跳出水面，__________忙着搬家。

（2）“它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花”一句中“_______”字说明池水很快乐。

【4】“我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身技雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……”这句话说明（ ）。

A．“我们”喜欢下雨

B．大家都不喜欢下雨，都想找地方避雨

15、用学过的知识填空。

1.大叶杨爱唱歌,刮风时唱得 ,下雨时唱得 。它感谢太阳,春天使它们   ,秋天为它们   。

2.爷爷奶奶植树,给大山披上了 ;爸爸妈妈植树,大路为行人撑起了   ;“我们”植树,这里以后也将是 。

3.碧玉妆成一树高, 。不知细叶谁裁出, 。《咏柳》的作者是 。

16、口语交际｡

今天是春节,吃过饭,丁丁就去给姑姑拜年｡请你想象一下当时的情景,把下面的对话补充完整｡

丁丁:_______________________________________

姑姑:谢谢你,姑姑也祝你新的一年学习进步｡来,这是给你的压岁钱｡

丁丁:_______________________________________

17、按要求完成句子。

① 用加点的词语写句子

例：爷爷一边晒太阳，一边看报纸。

_______________________________________________________。

例：枝叶向四面展开，好像搭起了绿色的凉棚。

_________________________________________________。

② 照样子，给下面的句子换个说法，意思不变。

例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不要怕。

下雨天急什么！_________________________________。

18、句子闯关。

1.整块奶酪被你吃光了。（改成把字句）

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2.我的脾气有时候很温和有时候却很暴躁。（用加点的字造句）

_____________________________________

3.吓得   大大小小的   跑   野兽   撒腿   就（连词成句）

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4.这些困难对我们来说算的了什么？（换一种说法，使句意不变）

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5.公园里开满了花。（把句子写具体）

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19、照样子把句子写得更具体。

例：(茂密的)枝叶向四周展开，就像搭起了一个个(绿色的)凉棚。

(1)（_____）公园里开满了（______）花。

(2)（_____）苹果树上结出了（_____）苹果。

20、看图写话。

仔细观察右面的图画，图中都有哪些动物？它们之间发生了怎样的故事？发挥你的想象写一写。