1、把下列名言补充完整。(10分)
(1)功到 。
(2)世上无难事, 。
(3)不学不成, 。
(4)敏而 ,不耻 。
(5) 是知识的萌芽。
2、照样子,在括号里填上合适的词语。
1.(雪白的)小花 (_______)的天空 (_______)的奶酪
2.(挑)粮食 (_______)风筝 (_______)雪人
3.冷得(像冰窖) 热得(_______) 急得(_______)
3、填数量词。
一( )人 一( )老爷爷 一( )马 一( )鸟 一( )鱼 一( )树
一( )笔 一( )牛 一( )水 一( )桥 一( )小花 一( )树叶
4、我能把字写漂亮。
(1)lóu tī(_______)口处非常yōnɡ jǐ(_______),一个小妹妹跌到了,李叔叔赶快疏散zhōu wéi(_______)的人,小妹妹得救了,大家非常ɡǎn xiè(_______)李叔叔。
(2)在cānɡ mánɡ(_______)的田yě(_________)上,一只ɡǒu xiónɡ(_______)正在寻找shí wù(_______)。
5、听力。
1.听写句。
_____________________
2.根据你听到的短文内容,按要求完成练习。
(1)根据你听到的短文内容填空。
兔妈妈给孩子们布置了一个________,分给每个孩子一张________,要他们自己动脑筋,利用它做一件有意义的________。
(2)听短文判断下面句子的说法,正确的在括号内打“√”,错的打“×”。
①兔妈妈有三个孩子。(______)
②小红利用这张纸画画。(______)
③小黑找来毛笔在纸上写字。(______)
6、拼得准,写得棒。
7、我能判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“鹿”的部首是“广”。 ( )
【2】“炒、烤、蒸、煮”中,偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。( )
【3】“当一只虫子,一点儿都不好。”读这句的时候应强调“一点儿”。( )
【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )
【5】遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。( )
8、判断下列说法,对的“√”,错的打“×”。
【1】寒号鸟是因为自己一点儿也不怕冷,才迟迟不做窝的。(______)
【2】蒲公英是靠风传播种子的。(______)
【3】狐狸分奶酪的方法正确,分得很公平。(______)
【4】曹冲用大秤称出了大象的重量。(______)
9、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛被流氓骗去干偷窃行当,三毛不肯,最后逃跑了。(_____)
2.三毛在路边捡到了钱夹,他交还了失主。(______)
3.三毛是富人家的孩子。(______)
4.三毛流浪记这本书是张乐平创作的。(______)
5.三毛捡到了钱包还了失主,受到了表扬。(_______)
10、小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】“弄”字用部首查字法,应先查部首“王”,再查三画。( )
【2】“亡羊补牢”中“亡”字的意思是死亡。( )
【3】“谷雨、小满、立秋、小寒、大雪”是按照时间先后顺序排列的。( )
【4】如果我们在野外迷路,可以借助太阳、北极星以及大树来辨别方向。( )
【5】“诚信者,天下之结也”告诉我们诚信的人一定能和所有人做朋友。( )
11、读文段,完成练习。
杨树高,榕树壮,
梧桐树叶像手掌。
( )秋天叶儿红,
( )四季披绿装。
木棉喜暖在南方,
桦树耐寒守北疆。
( )水杉活化石,
( )开花满院香。
【1】文段共有______句话,其中第______写了杨树、榕树、梧桐树。
【2】从文段中找出下列各字的反义词。
暖——______ 南——______
【3】请把下列四种树的名字填到文中括号里。(填序号)
①金桂 ②银杏 ③松柏 ④枫树
【4】照样子写句子。
例:梧桐树叶像手掌。
____________像_______________。
12、课外阅读。
我驾驶着飞机航(hánɡ)行在祖国的蓝天,
一个奇异(yì)的景象出现在我的眼前:
像巨龙穿行在大地,
连绵(mián)起伏,曲折蜿(wān)蜒(yán)。
东起山海关,西到嘉(jiā)峪(yù)关,
万里长城谱(pǔ)写了不朽(xiǔ)的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹(jì)?
是我们中华民族的祖先。
1.“我”是在 观察的长城。“我”看到的长城像 。
2.读了短文,我知道长城东起 ,西到 。
3.仿照诗歌最后一句话,写一个自问自答的句子。
13、阅读平台。
____________
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡不由得脸红了。
【1】这篇短文有______个自然段。
【2】给短文加个合适的题目。
【3】用“____”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
【4】公鸡脸红了是因为( )
A.公鸡很生气。
B.公鸡很着急。
C.公鸡难为情了。
【5】文中讲了_____、_____和____之间发生的故事。我最喜欢文中的______,因为_________________________。
【6】通过这个故事,你明白了什么道理?
______________________________________
14、读一读,想一想。
kàn běi jīng
看 北 京
xiǎo péng yǒu zhēn gāo xìng gǔ dài jiàn zhù jīn guāng shǎn
小 朋 友, 真 高 兴, 古 代 建 筑 金 光 闪,
zuò zhe fēi jī kàn běi jīng xiàn dài jiàn zhù shǔ bù qīng
坐 着 飞 机 看 北 京。 现 代 建 筑 数 不 清。
dōng qiáo qiao xī kàn kan dà jiā pāi shǒu qí huān chàng
东 瞧 瞧, 西 看 看, 大 家 拍 手 齐 欢 唱,
máng de liǎng yǎn bú gòu yòng gē ér fēi xiàng běi jīng chéng
忙 得 两 眼 不 够 用。 歌 儿 飞 向 北 京 城。
想一想:根据儿歌内容填空:
小朋友坐着飞机看________,他们看到_________、_________,所以忙得_______________。小朋友感到十分高兴,所以______________________。
15、读下面的诗歌,按要求回答问题。
丁丁喜欢画图画,红蓝铅笔一大把。
他对别人把口夸,什么东西都会画。
画只螃蟹四条腿,画只鸭子尖嘴巴,
画只小兔圆耳朵,画匹大马没尾巴。
哈哈哈,哈哈哈,真是粗心的小画家!
(1)这首诗歌的名字叫《 》。
(2)这首诗共( )句话。
(3)这个粗心的小画家的名字叫( )。
(4)这个粗心的小画家一共画了( )种小动物,它们分别是螃蟹、( )、( )和( )。
(5)请用诗中带点的词造句。
(6)所以说这位小画家是粗心的小画家,是因为:他把螃蟹的腿画( )了,螃蟹应该是( )条腿;他把( )的嘴画成尖的了,( )应该是扁嘴巴;他把( )的耳朵画成圆的了,( )的耳朵应该是( )的;他画马的时候把( )给丢了。
16、请用“先”“接着”“然后”“最后”描述小蝌蚪的变化过程。
___________
17、连词成句,并加上标点符号。
(1)帮 可以 做 事情 你 人们 很多
____________________
(2)扎 小熊 每天 风筝 一只 还是
_____________________
(3)纸船 小溪 他 放进 去 把
_____________________
18、你是个有礼貌的好孩子吗?请照样子改一改。
例:你把电视声音调小点。
请你把电视声音调小点。
1)喂,去人民公园怎么走?
2)阿姨,把那本书拿给我看看。
19、主题探究。
通过本单元的学习,我们了解了风景如画的黄山,湖水碧绿的日月潭,生产水果的新疆葡萄沟。你的家乡在哪儿?说说你家乡特色的风景。
___________________________________
20、看图写话。
一天,小兔正在拔萝卜。突然,一只狐狸扑过来,想把她吃掉。小白兔吓得转身就逃。可是,另一只狐狸拦住了她……小兔该怎么办呢?发挥想象,接着编故事吧!
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