1、照样子,在括号里写上合适的词语。
例(1):(修)桌子 (_______)胡子 (_______)纸船
例(2):一条条龙船 一串串(_______) 一朵朵(_______)
例(3):(碧绿)的衣裳 (_______)的山峰 (_______)的月亮
例(4):冷得像(冰窖) 红得像(_______) 平得像(_______)
2、( )停了。( )( )出来了。一条( )虹挂在天空。( )叫了。蜘蛛又( )在网上。池塘里水( )了,青蛙也( )起来了。
3、我会写反义词。(6分)
(1)爸爸的个子( ),我的个子( )。
(2)北京的气候是冬天( ),夏天( )。
(3)考试时要( )做题,不要( )。
4、课本直通车。
1.有山皆图画,_____。
2.____,言而有信。
3.危楼高百尺,______。
4._____,疑是银河落九天。
5.欲穷千里目,_____。
5、(1)《植物妈妈有办法》一课中豌豆、蒲公英、苍耳妈妈传播种子的方法分别靠的是_____、_____、_____。(选择序号填空)
A.风 B.动物 C.弹力
(2)《我是什么》采用拟人手法,生动形象地介绍了自然界中水可以变成汽、_____、_____、雹子、_____等不同形态。
6、看拼音,写词语。
xiě xìn jīn tiān yì zhī
yuán zhū bǐ tái dēng diàn yǐng
7、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在“底、趟、戴、都、岛”五个字中,有四个是半包围结构的字。(________)
【2】“邻”一共7画,第六笔是横折弯钩。(________)
【3】“不以规矩,不能成方圆。”这是《论语》中的句子。(________)
【4】“紫”用部首查字法,先查“糸”部,除去部首还有6画。(________)
【5】《坐井观天》是一则寓言故事,《寒号鸟》是一则民间故事。(________)
【6】写“作、法、别、群”时,都要写得左窄右宽才好看。(________)
【7】读了《狐假虎威》一课,我知道“神气活现、东张西望”是形容老虎的。(________)
【8】《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗,描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。 (________)
8、下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
【1】相传,鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒,发明了锯。(_______)
【2】《曹冲称象》中,聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。(______)
【3】课文《狐假虎威》中,“大摇大摆”是形容老虎的。(______)
【4】我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。(______)
【5】枫叶在秋天会悄悄变红,松柏一年四季都披着绿色的衣裳。(_______)
【6】默读课文时,我们要做到不出声,不指读。(_______)
【7】“巨”的第二笔是竖折。(________)
9、判断,对 的打“√”,错 的 打“×”。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是李白。_______
【2】日月潭是我国台湾省最大的一个湖。_______
【3】“小灰兔隐蔽在草丛里”中“隐蔽”的意思是“躲藏”。_______
【4】庐山瀑布是中国最高的瀑布。_______
【5】不认识的字,可以用音序查字法查出它的读音。_______
10、在你认为对的句子后的括号里打上“√”。
“还有比这更重要的吗?” 这句话的意思是:
(1)还有比这更重要的事情。 ( )
(2)这是最重要的事情了。( )
(3)这不是很重要的事情。 ( )
11、读课文节选,完成练习。
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在(慢慢 快速)转动,抽上来的水(陆陆续续 断断续续)地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
……
风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
……
风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他。
风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着,想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”
【1】圈出文中括号里使用正确的词语。
【2】人们生气是因为风娃娃吹跑了人们______的衣服,折断了路边______的小树……
【3】在正确的理解前打“√”。
____做事情只要有好的愿望就行。
____做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。
12、小 草
大风起,把头摇一摇;
风停了,又挺直腰。
大雨来,弯着腰,让雨浇;
雨停了,抬起头,站直脚。
不怕风,不怕雨,立志要长高。
小草,实在是并不小。
1.用横线画出文中的动词。
2.你从哪里看出小草不怕风和雨呢?
3.说小草并不小是因为( )。
A.小草长大了。
B.小草长得小,但是志气高。
C.小草有很多好朋友。
4.读了短文后,你觉得应该学习小草的什么精神呢?
13、课外阅读我能行。
会走路的树
南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。
卷柏就是这样四处旅行,有水就住下,无水就滚走,难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。
【1】卷柏生长在________。
【2】请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。
______________________
【3】判断正误,用“正确”“错误”表示。
①卷柏之所以能“走路”,是因为它有脚。(____)
②任何植物都不能缺水,卷柏也一样。当一个地方缺水不适宜它生长时,卷柏就要到有水的地方去。(____)
③因为卷柏有水就住,无水就走,所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。 (____)
14、阅读
风
春天里,东风多, 秋天里,西风多,
吹来燕子做新窝。 吹热庄稼吹热果。
夏天里,南风多, 冬天里,北风多,
吹得太阳像盆火。 吹得雪花纷纷落。
【1】夏天天气热,吹南风;冬天天气冷,吹_____________。
【2】庄稼成熟时,是_______________;燕子飞来时,是春天。
15、课内阅读。
葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这一节共有_______句话。
【2】作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。
16、按要求写句子。
(1)纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。(仿写句子)
风筝飞上了天空。
_____________________________________
(2)小红把教室打扫得干干净净。(改成被字句)
_____________________________________
(3)多么幸福啊,1961年的泼水节! (用加点词语写感叹句)
多么_________啊,__________________________!
17、一天,江宁在学校操场上看到一位小同学正在对着水管要喝水,如果你是江宁该怎样劝阻这位小朋友呢?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18、照样子写句子。
(1)青青的柳条像长长的辫子。
__________的________像_____________ 。
(2)风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
小白兔______________,______________________。
(3)葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,____________,处处欢声笑语,热闹极了。
19、读句子,体会加点词的意思,再用它们各写一句话。
(1)小雨滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。
落:____________
(2)到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
飘:____________
20、请你为学校图书馆制定一份“图书借阅公约”。
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