菏泽2025学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文

1、照样子，写词语。

例：（火）红

（_____）绿 （_____）黄 （_____）紫

例：（荡）秋千

（_____）泡泡 （_____）小提琴 （_____）图画

例：（蒙）（蒙）细雨

（_____）（_____）灯光 （_____）（_____）白云

2、我会根据课文和积累填空。

（1）( )本无价，( )皆有情。

（2）我们学的《__________》这个故事告诉我们，看问题、认识事物，只有站得高，才能看得全面。

（3）白日( )，黄河( )。

（4）就说“( )”吧，它好像从天上飞下来的 ( ),落在山顶的石盘上。

（5）天苍苍，( )，风吹草低( )。

（6）天气越来越冷了，爷爷随口说道：“一九二九( )，三九四九( )。”

3、写出下列字的笔顺。 

变：________；共________画

歌：________；共________画

4、一字组多词。

始（______）（______）（______）

灾（______）（______）（______）

海（______）（______）（______）

5、把下列词语补充完整。

（_____）气（_____）现 （_____）消（_____）散 （_____）清（_____）秀

春（_____）满（_____） 名（_____）古（_____） 如（_____）得（_____）

6、看拼音写汉字。

fèn     pō     zhī     qǐ     kè

lǎo     shōu     chéng     shì     lì

7、根据课外阅读，判断下列句子的说法是否正确。

【1】阿里巴巴的哥哥搬着装满金币和珠宝的箱子想出门，却忘了开门的咒语。（______）

【2】大个子老鼠和小个子猫，没有帮助熊大叔灭火。   （______）

【3】小乌鸦飞到一棵大树上，发现了一个秘密。秘密就是树洞里全是香肠。（______）

【4】小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被大狼叼着。   （______）

【5】大个子老鼠把小猪的吸尘器一修，机器不光吸尘，还会吸各种坏毛病。（______）

8、芳芳最喜欢看的动画片要开始了，可妈妈还在看《舌尖上的中国》。芳芳要和妈妈商量，她应该怎么把自己的想法说清楚呢？在下面恰当的说法后打上“√”，不恰当的打“×”。

【1】妈妈，你看了那么长时间了，该让我看了，快点给我放动画片。______

【2】妈妈，您先让我看一会儿动画片，20分钟之后您再看《舌尖上的中国》，好吗？______

9、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】松柏一年四季都是绿的。（______）

【2】小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿……最后变成了青蛙。  （______）

【3】水不能变成云、雨、冰雹和雪。 （______）

【4】“己所不欲”的下一句是“勿施于人”。 （______）

10、判断题(在说法正确的句子后面打“√”，错的打“×”。

1.《没头脑和不高兴》的作者是德国的任溶溶。  （_____）

2.旧中国的国庆节是“十月十日”。（_____）

3.小草莓把蛋糕送去给番茄骑士。（_____）

4.“瞧你个没头脑，大起来可怎么做大事啊!”这是不高兴的妈妈经常说他的一句话。（_____）

11、阅读理解

太阳花

你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，含着一包绿汁，很嫩。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！

【1】短文共有（_________）自然段。

【2】第一自然段一共有（________）句话。

【3】太阳花是一种很            的小花，            的花瓣，            的，鲜艳极了。

【4】太阳花是____________时候开放的

【5】“越”用部首查字法查________，除去部首再查______画。

12、读短文，完成练习。

牵（qiān）牛花

奶奶家的院子里种了几棵牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上，牵牛花迎着朝霞开放，有深红、浅红、淡紫、天蓝，色彩十分鲜艳。它们就像一个小喇叭（lǎ ba），可爱极了！

【1】短文共有_____句话，第______句写藤和叶子，第______句写花。

【2】根据短文的内容在括号里填上恰当的词。

（______）的藤   （______）的叶子   （______）的牵牛花

【3】文中的“小喇叭”是指________________。

【4】文中表示颜色的词语有很多，请找出来画上“ ”。

13、彩虹

今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是虹，挂在云端。”

我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，听空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里，分解成吃成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大，彩虹就越美丽。”

【1】写出短文中表示颜色的词。

【2】读第一自然段，表示彩虹出现时间的词是（________），表示彩虹色彩的词是（________），表示彩虹样子的词是（________）。

【3】读第三自然段，找出表示产生虹的原因的句子，用“”画出来。

14、阅读文段，完成练习。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的。白的。紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】“绿色的凉棚”写出了葡萄的_____，“吃个够”的意思是______。（填序号）①品种多 ②枝繁叶茂 ③吃到尽兴 ④吃烦了，不喜欢吃了

【2】划线句子中。“____”写出了葡萄颜色多，“____”写出了葡萄丰收的景象。（填句中词语）

【3】判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“x”。

①葡萄沟的葡萄又大又多，颜色鲜艳。_____

②从“准会”“吃个够”可以看出维吾尔族老乡的热情好客。_____

15、我会阅读短文，回答问题。

植物妈妈有办法（节选）

孩子如果已经长大， 蒲公英妈妈准备了降落伞，

  就得告别妈妈，四海为家。 把它送给自己的娃娃。

牛马有脚，鸟有翅膀， 只要有风轻轻吹过，

  植物旅行又用什么办法？ 孩子们就乘着风纷纷出发。

【1】用“√”标出加点字正确的读音。

四海为家(wéi wèi) 长大（chánɡ  zhǎnɡ）

【2】照样子，写句子。

例：只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

只要   ，   就   。

16、口语交际。

宁宁向小丽借的书还没有看完,想再多借几天,看完再还。她该怎么跟小丽商量呢?请你帮帮她,把要说的话写在下面的横线上。

宁宁:小丽,我想跟你商量一件事。前两天我借你的书还没有看完,我想

______________________

小丽:好的,等你看完再给我就行。

宁宁:____________

小丽:没关系。

17、照样子，写句子。

例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

（1）丑小鸭变成了一只天鹅，一只______的天鹅。

例：无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

(2）无论是______，还是______，都____________。

18、结合句子，写出下列加点词语的意思。

1.木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。

耐寒：_________________________

2.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！

奇形怪状：_____________________

3.到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

五光十色：_____________________

19、照zhào样yànɡ子zǐ，先xiān组zǔ词cí，在zài造zào句jù。

20、仿练乐园。

山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！

忽然......_____________________________________