1、读拼音,补充完整。
一 gǒng(_____) 桥
一cóng(_____)翠竹
一dǐng(_____)帽子
一piàn(_____)欢笑
一gǎn(_____)秤
2、根据课文内容填空。
1.银杏(_______)活化石,(_______)开花满院香。
2.(_______)秋天(_______),(_______)四季披绿装。
3.(_______)勤耕作,归来戴(_______)。
4.有(_______)皆图画,无水不(_______)章。
5.一(_______)春韭(_____),十里稻花(_______)。
3、按课文内容完成练习。
(1)站在一望无际的蒙古草原上,一阵风吹弯了牧草,显露出成群的牛羊,我不禁联想到《敕勒歌》中描绘的景象:____,____,____。
(2)有志者( )。——《后汉书》
(3)志当( )。——《诫外生书》
(4)有志( )。 ——《传家宝》
(5)五九六九,____,七九河开,____,____,耕牛遍地走。
4、给下面的句子加上标点符号。
(1)这座公园里的人真多(_____)为什么呢(_____)
(2)冬天来了(_____)鹅毛似的雪花真美啊(_____)
5、照样子,写词语
1.美丽——(好看) 中间——(______) 五颜六色——(__________)
2.(有趣)极了 (______)极了 (______)极了
3.(翻滚)的云海 (______)的葡萄干 (______)的太阳
4.(吃)个够 (______)个够 (______)个够
5.金光闪闪 _____ _______
6.五光十色 _____ _______
6、看拼音写词语。( 书写要规范、端正、整洁。)
1.今天天气qíng lǎng,正好出门sàn bù
。
2.hóng shuǐ给百姓带来了zāi nàn
,人们无家可归。
3.群山环绕的日月潭四周有许多míng shèng gǔ jì,它们zhǎn xiàn
出迷人的fēng guāng
。
7、根据课文内容判断,对的打“√”错的打“×”
(1)《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的,动物们看到它都吓跑了。(_____)
(2)狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。(_____)
(3)纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。(_____)
8、根据课文内容判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】太阳出来了,雾就散了。 ( )
【2】《雪孩子》一文中,小白兔的妈妈救出了小白兔。 ( )
【3】《寒号鸟》这个故事告诉我们:做事要勤快,不要拖延。 ( )
【4】“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是三千米高。 ( )
【5】露西给爸爸写信是因为家里的灯坏了,只有爸爸能修好。 ( )
9、下面哪幅图表现出了小蝌蚪“追上去”的动作?用“√”选出,不是打“×”。
【1】
(______)
【2】
(______)
10、小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】“灬”旁的字大都与“火”有关。( )
【2】“子鼠、辰龙、午马、未羊、戌狗、酉鸡”是按照时间先后顺序排列的。( )
【3】“春雨惊春清谷天”中的“雨”指的是“小雨”。( )
【4】《青蛙卖泥塘》一文中泥塘经过青蛙的改造,终于卖了出去。( )
【5】《当世界年纪还小的时候》一文启示我们要认真学习,找到适合自己的方向。( )
11、我能在生活中学语文。
【1】从上图中,可以看出这五天内气温最高的是12月_____日,气温最低的是12月_____日。
【2】上图中,刮西北风的天气有( )天。(填序号)
①两 ②三 ③四
【3】亮亮在12月29日上学前,妈妈可能会提醒他(至少写出两点):
_____________________
12、阅读短文,回答问题
我多大了
地球一直不知道自己的年龄,他就去问太阳妈妈:“妈妈,我多大了?”太阳妈妈微笑着说:“答案就在你身上,你自己去找吧!”
地球就开始在自己身上找答案。
他看见一群蚂蚁在路边晒太阳。地球问:“蚂蚁,蚂蚁,你知道我的年龄吗?”蚂蚁说:“我们不知道你的年龄。”
地球看见树林里唱歌的小鸟,就问:“小鸟,你知道我的年龄吗?”小鸟说:“听妈妈说我外公的外公的外公的外公出生时,就已经有你了,我可不知道你有多大了。”
地球看见长寿的云杉,就问:“老寿星,你知道我的年龄吗?”云杉说:“我虽然已经活了四五千年,可是我从小就在你的身上扎根,我也不知道你的年龄。”
这时,地球看见了放射性元素铀,铀说:“我们铀经过45亿年,就有一定数量的伙伴变成铅。我们都45亿岁了,你肯定是45亿岁以上了。”地球终于知道自己的年龄。
【1】这篇文章一共有 _____个自然段。
【2】文章题目中的“我”指的是 。
A.蚂蚁
B.云杉
C.地球
D.小鸟
【3】在文中找出下列词语的近义词。
长命——_____
立足——_____
最终——_____
【4】地球为了弄清楚自己的年龄都问过谁?谁知道地球的年龄?
_____
【5】地球多大了?云杉多大了?
_____
13、重点段落品析。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】给文中划线的字注音。
________ | ________ | ________ |
野猪 | 受骗 | 借着 |
【2】写出下列词语的近义词。
往常——________ 纳闷——________
【3】读完短文后,你知道是谁把小动物们吓跑的吗?
____________
14、阅读乐园。
祖国山水多美丽
轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。
一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。
轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水多美丽。
【1】照样子,写词语。
轰隆隆(ABB式) ____ ____ ____
【2】小朋友从车窗看到了___、___、___的美丽景色。
【3】“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩”这句话把“高山”当作___来写。
【4】补充句子。
(1)山好高好高,高得___。
(2)水面好宽好宽,宽得___。
15、快乐阅读。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
【1】短文选自课文《_______》,第二自然段共有______句话。
【2】从文中找出一对反义词,写在括号里。
(_____)—(_____)
【3】文中表示时间的词语有______________、______________。
【4】当下起蒙蒙细雨时,日月潭是什么样子的?用“_ ”在文中画出来。
16、我会仿写句子。
1.例:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
小兔子欢快地________________ 。
2.例:清澈的湖水像一面镜子。
________像_______ 。
3.例:他把小鱼扔进大海里。改为:小鱼被他扔进大海里。
水把庄稼淹没了。
改为:_________被_________。
17、照样子,写句子。
(1)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
无论_________,还是_____________,_________都___________。
(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
___________一边____,一边______________。
(3)雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
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18、用下列词语造句。
(1)翅膀
_____________________
(2)傲气
______________________
(3)高兴地
______________________
(4)不好意思
______________________
19、造句。
四面八方_______________________________________________________
笑容满面________________________________________________________
20、写话天地。
请仔细观察这幅图,小朋友们在干什么?想一想,再写下来。为了写生动,可以选用下面的词语:
描写景色的:白茫茫 白色的地毯
写小朋友的:说着笑着 可爱 调皮
写雪花的:鹅毛般的 漫天飞舞
记着要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!
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