1、“融”字的读音正确的一项是( )
A.nóng
B.róng
C.rǒng
D.nòng
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A.小燕子有着剪刀似的一样的尾巴。
B.蚂蚱的形态好把握,很好画。
C.我忽然觉得自己好像是一朵荷花。
D.放学了,老师教训同学们路上要注意安全。
3、下列词语书写完全正确的一组是( )
A. 特殊 友情 峰利 黎明
B. 致谢 优闲 麻烦 舒适
C. 站台 疲劳 圆盘 家具
4、按句意选择恰当的词语。
展示 裂缝 颤动 陆续 留恋 茂盛
1.先先后后,时断时续。 ( )
2.裂开或自然露出的狭长细缝。 ( )
3.不忍舍弃或离开。 ( )
4 .清楚地摆出来让人欣赏,明显表现出来使人知道。 ( )
5.植物长得多而茁壮。 ( )
6.短促而频繁地振动。 ( )
5、根据课文填空。
1.《忆江南》这首词的作者是(____)代的(______) ,“忆江南”的意思是(_____) ,其中(______)(____)两句是形象的比喻句,描写了(_______) 、(____) 的特点;(______)是一个反问句,(_______)了题目,直接抒发了作者对江南景色的(_________)之情。
2.《渔歌子》的作者是(_______)的(__________)。词的一、二句写了远处的景物,其中有(______)、(_______)、(______)、(______)、 (_______)。三、四、五句写了(_____)的(______),作者由(_______)及(______) ,由(_______) 到(_____) ,描绘出了一幅(_________)的画面,表达了作者对(___________)之情。
3.渔歌子中出现的颜色有(________)、(_______)、(_________),诗中“(_____)”表现了渔人的悠闲自得。
6、我会写出下面词语的近义词。
沉默——( ) 热闹——( )
软弱——( ) 严肃——( )
批评——( ) 飘洒——( )
跌倒——( ) 测验——( )
7、写出近义词。
奇怪------( ) 害怕-----( )
著名------( ) 仔细-----( )
吃惊——( ) 本事——( )
8、看拼音,写词语。
ǒu ěr nuò ruò biàn rèn mì mì wēi wǔ
9、阅读短文,回答问题
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风(飘 漂)荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一(泄 泻)千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了(飘 漂)浮在北冰洋上的一(坐 座)冰山……
【1】联系句子,在括号里选择合适的字,用“√”标出。
【2】这段话写出了庐山云雾的什么特点?用“ ”在文中画出。
【3】这段话后面的省略号有什么作用。
【4】庐山云雾还会变成什么?请你发挥想象,再学着写一写。
10、阅读下文,回答问题。
缸里的小虾十分有趣。//它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。//要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子________的,胡须也________地摆动着,连眼珠子也________的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
【1】将下列表示动作的词语填入语段中的横线上。
一突一突 一张一张 一翘一翘
安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子________的,胡须也________地摆动着,连眼珠子也________的。
【2】这段话已用“//”分为了三层,每层各写了什么?请连一连。
第一层 受到干扰时,小虾的各种反应。
第二层 总写小虾十分有趣。
第三层 没有受到干扰时,小虾的各种情态。
11、阅读课文片段,按要求回答问题。
杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。
这段话共写了___⑴___句,后两句是围绕___⑵___来写的,表达了作者___⑶_ _的感情。其中第一句话中___⑷____等词语可以看出杨梅的形状来。
12、阅读理解。
呆若木鸡
因为周宣王爱好斗鸡,一个叫纪渻(shěng)子的人,就专门为周宣王训练斗鸡。
纪先生才训练了十天,周宣王就不耐烦地问:“训练好了没有?”纪先生答道:“还没好,现在这些鸡还很骄傲,表面看起来气势汹汹的,其实没有什么底气。”
过了十天,周宣王又来问,纪先生回答说:“还不行,它们一听到声音,一看到人影晃动,马上就紧张起来,说明还有好斗的心理。”
又过了十天,周宣王又来了,当然还是关心他的斗鸡。纪先生说:“不成,它们的目光还是很犀利,盛气凌人。”
这样又过了十天后,周宣王已经不抱希望地来看他的斗鸡。没料到纪先生这回却说:“差不多可以了,这些鸡虽然有时候会啼叫,可是不会惊慌了,它们已经有些呆头呆脑、不动声色,看上去就像木头鸡一样,说明它们已经进入完美的精神境界了。实际上它们却有很强的战斗力,其他的鸡都不敢来挑战,只会落荒而逃。”
后来人们又把“呆若木鸡”这个成语引申表示十分愚(yú)笨,形容因为恐惧、惊讶而发呆的样子。
【1】文中说纪渻子花了( )来训练斗鸡。
A.10天 B.20天 C.40天 D.50天
【2】斗鸡进入完美的精神境界是什么样子的呢?
_____________________________
【3】“呆若木鸡”的意思是什么?
____________________________
【4】你还知道哪些有关动物的成语?至少写出三个。
____________________________
13、阅读理解
塞(sài)翁失马
战国时期,靠近北部边城有一户人家,家里有一位老人和他年轻的儿子。这位老人养了许多匹马。有一天,老人的一匹马突然跑丢了,邻居们都替他们惋惜,纷纷来安慰他们。老人却说________丢了一匹马虽然可惜________但怎见得这不是一件好事呢________
过了几个月,那匹马突然跑回来了,而且是带着一匹胡人的骏(jùn)马一起回来的。大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。这时,老人又对大家说:“大伙儿先别忙着祝贺,很难说这不是一件坏事。”果然,老人的儿子因为有了骏马,每天都要骑上跑一圈,不料,有一次不慎(shèn)从马上摔了下来,结果摔断了腿。邻居们关心地来探望,有的劝老人的儿子安心养伤,有的对老人表示同情。老人还是那句话:“不见得这不是一件好事。”大伙将信将疑。
不久,边关起了战争,附近的青壮年都应征入伍,上了战场。等到战争结束了,活着回到家乡的只是极少数人。绝大多数人都战死疆(jiāng)场。老人的儿子因为摔断了腿,没有应征入伍,所以保全了性命。
【1】短文共有____个自然段。第二自然段有____句话。( )
A. 3 6 B. 3 5 C. 2 5 D. 3 7
【2】依次填入第一自然段的横线上的标点符号正确的一项是( )
A. : , ? B. , , ?
C. :“ , ?” D. :“ , ?
【3】“大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。”这里的“祸”是指( )
A. 老人的儿子摔断了腿
B. 绝大多数人战死疆场
C. 老人的一匹马突然跑丢了
D. 老人的儿子不慎从马上摔了下来
【4】“大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。”这里的“福”是指( )
A. 丢了的马带着一匹骏马回来了 B. 青壮年都应征入伍
C. 老人的儿子没有应征入伍 D. 老人的儿子保全了性命
【5】这个故事告诉我们( )
A. 凡事都要想到好的和坏的两个方面。
B. 人世间的好事与坏事都不是绝对的,在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能引出坏的结果。
C. 要有居安思危的意识。
D. 邻里间要互相关心。
14、读下面的说明文片段,完成后面的习题。(运用关键句概括语段大意)
松毛虫蛾母亲一次产下的蛾卵非常多,蛾卵很小,像一些白色珐琅(fà láng)质小珠子。它们紧紧地挤贴在一起,而且排成整齐的队伍,形成9个竖列,每个竖列有35个蛾卵。那一个圆柱体上卵的总数大概就300个。啊,这真是一个庞大的家庭!
一个竖列的卵和相邻两个竖列的卵交叉贴靠着,不留一点空隙,看上去就像一根微型的玉米棒,非常精巧、可爱。蛾卵牢牢地黏合在一起,像被人用胶水粘贴起来的。这些蛾卵在被产下时就由一种像漆一样的黏性物质给粘贴起来,保护性鳞片那宽阔的基部就固定在这片“漆”上。
——节选自法布尔《昆虫记》,有删改
【1】这两段文字的大意是( )
A.介绍了松毛虫蛾的特点。
B.介绍了松毛虫蛾一次产下的蛾卵多及蛾卵的样子。
C.介绍了松毛虫蛾卵的精巧、可爱。
【2】下面的句子分别运用了哪种说明方法?选一选。(填序号)
A.打比方 B.列数字 C.举例子 D.作比较
(1)蛾卵很小,像一些白色珐琅质小珠子。( )
(2)它们紧紧地挤贴在一起,而且排成整齐的队伍,形成9个竖列,每个竖列有35个蛾卵。那一个圆柱体上卵的总数大概就300个。( )
(3)看上去就像一根微型的玉米棒,非常精巧、可爱。( )
【3】“保护性鳞片那宽阔的基部就固定在这片‘漆’上。”这句话中的“漆”指的是_______________________________。
15、阅读选文,回答问题。
齐白石
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花乌鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳;小乌好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。
白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍(gùn)在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,小缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟茌一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。
【1】写出下列词语的近义词。
著名——(____) 喜欢——(_____)
【2】写出下列词语的反义词。
昏暗——(____) 仔细——(_____)
【3】齐白石爷爷绘画成功的原因是什么?请你用“因为……所以……”的句式写出来。
____________________________________
【4】你从齐白石爷爷身上学到了什么呢?
____________________________________
16、口语交际我能行。
(1)到底该不该实行班干部轮流制?你的观点:________________
(2)你的充分理由:______________
17、把文中你认为含义深刻的句子抄写下来,仔细品味。
18、按要求写句子
①作为一名合格的小学生怎么能撒谎呢?(改为陈述句)
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②爸爸说:“我这个周末得出差。”(改转述句)
___________________________________________________________________
③牲口被枣核赶回了村里。(改把字句)
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④夜空中的星星在闪烁。(改拟人句)
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⑤电灯是爱迪生发现的。(修改病句)
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⑥小姑娘的脸红红的。(改比喻句)
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19、用修改符号修改病句。
(1)快递员许多每天穿行在大街小巷,给人们送货。
(2)他今天没来上学,大概可能生病了。
(3)同学们穿着整齐的校服和鲜艳的红领巾。
20、修改下面这段话(有五处)。
我们的校园真美丽!走进校园,你会看到花坛里盛开的鲜花和迷人的香味。操场上空,五星红旗迎风飘荡。校园里可热闹了?同学们有的在足球场上踢球绿草如茵的,有的在大榕树下玩耍,有的捡起花瓣美丽的做书签。
______________________
21、请根据下面的提示,以少先队大队部的名义,写一个通知。要求内容具体,语言简洁,格式正确。
今天是5月30日,少先队大队部决定明天下午三点到敬老院帮助老人打扫卫生,希望各中队派两名少先队员准时参加活动。
邮箱: 联系方式: