双鸭山2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、下列加点下划线的读音有误的一项是（    ）

A.天赋（fù）    琴弦（xián）    患难（huàn）    诣其父（yì）

B.胚胎（pēi）   痴迷（chī）     窈窕（yáo）     揿电铃（qìn）

C.灾祸（huò）   困窘（jiǒnɡ）   家禽（qín）     拧螺丝（nǐnɡ）

2、王小明同学在乘坐地铁时吃辣条，你会怎样劝说他？（   ）

A.你怎么能在地铁里吃辣条呢？弄得到处都是辣条的味道！

B.小明同学，我警告你，在地铁里吃东西是非常不文明的行为，马上停止！

C.小明同学，辣条的味道很大，地铁里细菌比较多，空气又不流通，你这样做既不利于自己的健康，也会影响其他人。

3、下面这段话主要是告诉我们（　）

犀( xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情，绝不是偶然的。原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（shì）。犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上，就以它体外的寄生虫作为美味食物，填饱肚皮。性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。

A．犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的

B．犀牛分布在非洲和东南亚各地

C．犀牛发起脾气来，连大象都怕它

D．犀牛是一种珍稀动物

4、《惠崇春江晚景》中了解题画诗,选择正确的一项。(   )

A. 苏轼和惠崇一个写诗,一个作画,同时完成诗与画。

B. 苏轼题诗在先,惠崇作画在后,共同完成诗配画。

C. 这首诗是苏轼为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。

5、给下列生字注音。

6、看拼音，写字词。

1．有的花bàn（______）儿全展开了，露出里面嫩黄色的小lián peng（_________）。

2．池塘里面这么多的荷花，一朵有一朵的zī shì（_________），fǎng fú（_________）一幅活的画儿。

3．荷花就要开了，因为我看见它们饱zhàng（______）得快要liè（______）开了。

7、按要求填空。

“迅”字第三笔是______   “蹈”字第十四笔是______

8、看拼音，写词语和句子，争取书写漂亮。

pí juàn mì mì zǔ ài wēi wǔ jì xù

huó pō de xiǎo shī zi zài shuǐ lǐ yóu xì wán shuǎ。

9、   花钟（节选）

鲜花朵朵，争奇斗艳，            。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇           ；七点，睡莲           ；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在       开花；昙花却在九点左右        ……

【1】把选文内容补充完整。

【2】选文中哪句话提示了段落的主要意思。

_______________________________________________________________

【3】根据选文内容，把下列表格补充完整。

【4】作者在文中用不同的说法表现鲜花开放的样子，请你照样子写一写。

（1）百合花________________________________________________

（2）牡丹花________________________________________________

10、阅读理解。

我没有钓住那条鱼

我这一生，有过许多令人难忘的时刻。然而，我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天，温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓线。忽然，诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿，没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。

过了许久，我感觉有什么东西在拽（zhuài）我的钓线，并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀（cuǐ）璨（càn）的阳光下活蹦乱跳。“叔叔！”我掉转头欣喜若狂地喊道，“我钓住了一条！”

“还没有哩。”叔叔慢条斯理地说。他话音刚落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑（kuì），快到手的捕获物眨眼间又溜走了。

我分外沮丧，可叔叔却 地对我说：“记住！在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘（xū）你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有，纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道理。”

打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，我就 地回忆起小河边垂钓的那一幕。

【1】照样子，写词语。

（1）眼巴巴（ABB式）________、________

（2）自吹自擂（ABAC式）________、________

【2】根据语境，选择合适的词语填入文中相应的横线上。

情不自禁 意味深长

【3】用“ ”画出文中的一个比喻句。这句话中把 比作 。

【4】文中描写“我”心情变化的同语有________、________、________。

【5】这个故事告诉了我们一个深刻的道理，请你在文中找到并用“﹏﹏﹏”画出来。

11、阅读

狐狸和猴子

河中央有一个小洲，洲上长着一株桃树，树上结满了大桃子。

狐狸想吃桃子，可是过不了河。猴子想吃桃子，可是也过不了河。

狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子，各分一半。

狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的小洲上，成了一座独木桥。这桥太窄了，它们不能同时过去，只能先过去一个，再过去一个。“让我先过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。

狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去了。

“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说，“你没有口福吃桃子。”猴子非常生气，可是它也马上笑了起来：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远也回不来啦！”

狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子：“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”

猴子一句话也不说，独自走了。

【1】理解下列加点字的意思，选择正确的答案。

（1）“猴子，请你回去吧！”句中“请”表达的感情色彩是( )

A．讽刺        B．尊重

（2）“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”句中“请”表达的感情色彩是( )

A．讽刺        B．尊重

【2】阅读文章，比较下列两个“笑”字所表达的不同含义和情感。

（1）“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说，“你没有口福吃桃子。”

笑：__________________

（2）猴子非常生气，可是它也马上笑了起来：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远也回不来啦！”

笑：________________

【3】“猴子一句话也不说，独自走了。”这是因为（       ）

A．猴子没有吃到桃子，很生气。

B．看着狐狸吃桃子，猴子只好无可奈何地走了。

C．它知道不能和狐狸这样的坏家伙交朋友。

【4】狐狸看见猴子独自走了，此时的狐狸会怎么想，怎么做呢？

______________

12、长河落日扁

落日为什么是扁的呢？这是光的折（zhé  shé）射现象在捣鬼。

不少人都有这样的经验：把筷子插入一只盛水的杯子里，看起来筷子是折（zhé  shé）成两段的。这就是光的折射现象。

在空气中光线会不会曲折呢？也会。为什么呢？由于地心引力的关系，接近地球表面的地方大气浓厚，越往高处空气越稀薄（bó  báo）。这种差别并不大，所以我们通常觉察不到光线由此产生的曲折。但是，太阳落山时，阳光斜着通过大气，距离很远，产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样，看起来就成扁的了。

光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在的。三四百年来，利用这种现象设计制造的显微镜、望远镜等光学仪器，使人们看到了秋毫之微末、天体之宏大，大大地扩展了我们的眼界，为发展人类文明做出了很大的贡献。

看来，天天见到的落日之中还有一些道理呢！

【1】给文中加点字选择正确读音,用“√”画出。

【2】根据短文内容填空。

本文提到的两种现象分别是   和   ，都是光的   造成的。

【3】通常说“长河落日圆”，可在本文中为什么说落日是扁的？用“ ”在文中标出。

【4】光的折射现象对人类有哪些帮助？

______________________________________________

【5】读短文最后一句话，你有哪些感受或想法？

_____________________________________________

13、课内阅读：狼和鹿（节选）

人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，（   ）是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被（ ）得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒（  ）了传染病对鹿群的（   ）。而人们（  ）要保护的鹿，（   ）在森林中过多地繁殖，倒成了（ ）森林，（   ）自己的“祸首”。 

【1】在括号中填上恰当的词语。

【2】填空：

  “功臣”指（  ），它是功臣的原因是（   ）。“祸首”指（  ），它是祸首的原因是（ ）。

【3】这个故事告诫人们___________________________________________________

14、微群阅读

语段一

清早，阳光透过窗户，洒到窗前，我却懒得管它，因为今天是懒人的节日，我可以随心所欲地睡觉。各种兴趣班、辅导班全部对懒人放假一天。我一直睡到饥肠辘（lù）辘才睁眼。这时，一个机器猫模样的小东西跑到我床前：“您想要吃点什么？”我从牙缝里挤出几个字：“面包、牛奶、火腿。”没几分钟，小东西就送来了我想要的早餐。吃完后，我只要张嘴，露出牙，小东西就会用光波为我刷牙、洗脸，而我连一根手指头都不用动。

语段二

虫子一听，乐了：“对呀，对呀，自己穿衣服，自己洗脸，多累呀！我叫小懒虫，住在懒虫国，想吃就吃，想睡就睡，不穿衣服不洗脸，什么也不干。小胖，你到我们懒虫国去吧！”小胖真的跟着小懒虫到懒虫国去了，并当上了懒虫国的国王，整天吃了就睡，睡了又吃，身子越来越胖了。他不洗脸，也不洗澡，又脏又臭，苍蝇还当他是个臭鸭蛋呢，在他身上乱爬，爬得他痒痒的；一会儿蚊子也来了，在他身上乱叮，叮得他哇哇大叫。

【1】语段比较：根据文段内容，完成下列填空。

（1）两个语段都是围绕“____”这个关键字来写的。语段一写的是懒人的______，所以“懒”得____________；语段二写的是“偷懒”，日子过得__________。

（2）语段一虽然写的是懒，但是字里行间能感受到____________；语段二写的是一个真正的懒人，可以想象________________________。

【2】语言积累：“我从牙缝里挤出几个字：‘面包、牛奶、火腿。’”从这个句子中你能想象到怎样的画面？你觉得上面的语段中还有哪个句子写得有趣？抄写下来。

我能想象到：________________。

有趣的句子：________________。

15、这是一个迷人的海滨夏夜。

夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海被霞光染成了红色，比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。

夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了启明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，像一盏挂在天空的明灯。

夜色渐浓，各处的灯也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。

【1】用“______”画出本文的中心句。

【2】这篇文章的结构是_____________。

【3】作者描写夏夜的景色，在不同时间段中，所描写的景物有侧重点，这样写层次清楚，重点突出。首先，着重描写了______________；接着抓住______________进行描写；最后重点描写了________________________。

【4】本文是按照__________顺序描写的，从___________、____________、____________这些词语可以看出来。

【5】“________”一词集中概括了海滨夏夜的美，作者面对美景感到________和__________，表达了作者__________________之情。

【6】请你学习第三自然段的写法，写写你的家乡夜幕降临后的美景。

____________________________

16、用加点词语写句子。

（1）赵州桥是举世闻名的石拱桥。

___________________________________

（2）赵州桥是我国宝贵的历史遗产。

_________________________________

（3）可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。

_________________________________

17、为下面文字补写一句话，使之与前文自然衔接。

读书可以使人拓宽视野，丰富知识，增长才干；读书可以净化心灵，陶冶情操，充实精神世界。相反，不读书则______________________，__________________；_____________________，______________。

18、按要求，改写句子。

1．骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。（缩句）

__________________________________

2．凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。（改为“把”字句）

_____________________________________

3．我们生来就是盛东西的。（改为反问句）

__________________________________

4．我的身段多么匀称，我的角多么精美别致。（仿写句子）

_______________________________________

19、下面这则寻物启事有三处明显错误，请修改。

寻物启事

昨天下午体育课后，我把写有名字的蓝球一个落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！

6月16日

三（3）班  周洋

______________________

20、用修改符号修改病句。

1．春天，漫山遍野到处开着花儿。

2．那里有名贵的各种花草。

3．《寄小读者》的作者是冰心写的。

4．造纸术是我国古代的四大发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

5．我费了九牛二虎之力用很大的力气才把这个东西提上楼。

21、习作。

同学们，童话世界可真神奇！让我们来编写童话故事吧。请你根据提供的材料展开想象，续编一个童话故事。材料如下：

一天小老鼠皮皮对他的父母说，他要到海边去旅行。“世界上到处充满了恐怖，你可千万不要去！”父母叫道。“我已经下定决心了，”小老鼠坚定地说，“无论如何，我也要去看看壮阔的大海和美丽的日出。”

一个朝霞满天的清晨；皮皮怀着美好的愿望，告别父母，踏上了去往大海的道路……

提示：看完上面的材料，你的脑海中浮现了怎样的画面？你想到了什么样的故事？请你自拟题目，然后展开想象，接着把童话故事续编下去吧。