1、“山上树木光”的下一句是( )
A. 黄沙满 B. 山下走泥浆 C. 山下水长
2、按要求选择答案,把答案序号写在括号里。
下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A. 俘虏(fǔ) 槐花(huái) 捏泥人(niē)
B. 瑞雪(duān) 酿酒(niàng) 醇香(chún)
C. 沉浸(jìn) 搅拌(bàn) 醉酒(zuì)
3、给加点字选择正确的读音,对的打“√”。
4、下列句子中,加点字的读音完全相同的一项是( )
A.一个提着鸟笼的叔叔迎面奔来,一把拽住了马笼头,马车停了下来。
B.住在附近的人都知道,那家专门制作酱菜的作坊曾经发生过火灾。
C.县令拒绝乘坐豪华的马车,转身坐上了自己那乘朴素的轿子。
D.走在首都的大街上,看到每个人都行色匆匆,我也加快了脚步。
5、我是火眼金睛,我能比一比再组词。
既( ) 烈( ) 福( ) 迅( )
即( ) 列( ) 副( ) 讯( )
复( ) 稍( ) 吓( ) 积( )
腹( ) 悄( ) 虾( ) 和( )
6、看拼音写词语。
zī shì jiāo ào qiān xū jiǎn chá
_________ _________ _________ _________
mì mì là zhú wēi wǔ jià zhí
___________________ _________ _________
7、看拼音,写汉字。
xìnɡ zi yī juàn jiāo huò qǔ yī fu jiá qǐ
(_________) (________) (_______) (_________)(_________)
8、读拼音,写词语。
xíng zhuàng hú li dīng líng líng qiǎo
xīn cháng jì xù tái gāo dēnɡ pào
má fan diàn tī chénɡ fǎ chuān yuè
9、“但是他为什么愿意这样做呢?”有人问。
医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。小男孩( )回答说:“她是我的朋友。”
1.请你揣摩小男孩的心理,在括号里填写一个恰当的词语
2.文中的“这样做”指小男孩
3.理解选段内容,结合生活实际将下面句子补写完整。
真正的朋友应该 ;真正的朋友应该 。
10、阅读短文,回答问题
我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ē nuó( )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。
别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī( )了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jīng yíng( )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!“ , 。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。
【1】给短文加上合适的题目。________________________
【2】把文中拼音里的字写在后面的括号里。
【3】本文表达了作者对小草的 的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“ ”画出来。
【4】找出短文中前后照应的句子。用“ ”画出来。
【5】用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。(至少找两句。)
【6】将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。
11、课内阅读
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间吻合。
【1】写出下面词语的反义词。
强——____ 干燥——____
高——____ 绽开——____
【2】这段话是围绕着哪句话来写的?请找出来,画上“ ”。
【3】根据上文,把下面的这段话补充完整。
昙花开花的时间一般在______,它不在白天开花,它适应晚上______左右的__________,再加上它开花的时间非常_______,所以人们常用“_______”来形容美好的事物难得一见。
【4】学了本文,我知道了不同的植物开花的时间不同的原因是什么?
_________________________
12、阅读《三月桃花水》片段,回答问题。
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣;它看见村庄上空,很早很早就升起了袅袅的炊烟……
,三月桃花水; ,三月桃花水!
【1】按照原文填空。
【2】三月桃花水为什么是“春天的明镜”?请用“——”在文中画出来。
【3】发挥你的想象力,你觉得三月桃花水还会看见什么呢?
______________________________
【4】结尾点出了三月桃花水的___________和___________。
13、阅读短文,完成练习。
北风和太阳
有一天,北风和太阳相遇了。北风对太阳说:“我们来比赛吧,谁先把行(xíng)人的衣服脱下来,谁就赢了。”
说罢,北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷,就把敞开的衣服扣上了。北风见状,深吸一口气用力吹。可是,行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了,他用尽全身力气吹,行人却把双手抱在胸前,衣服裏得更紧了,还把衣领竖起来挡风呢!
太阳见了,不慌不忙地把头从云里探出来,笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的,就把双手松开了。太阳从云里走出来,行人觉得更暖和了,就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒,行人觉得很热,忍不住脱了衣服,跳到水里快活地游来游去。这时,北风已经悄悄溜走了。
【1】从文中找出两组反义词:(_______)—(_______) (_______)—(_______)
【2】文中加点的“迫不及待”一词的意思是____________,北风“迫不及待”的原因是___________。故事最后,北风“悄悄溜走”的原因可能是______________。
【3】故事中的北风与《陶罐和铁罐》中的铁罐有什么相似之处?
______________________________________
【4】这个故事告诉我们:_________________________。
14、 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的________着马,有的________着担,有的________着毛驴,有的________着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
【1】选择合适的动词填在文段中的横线上。
挑 骑 推 赶
有的____着马,有的____着担,有的____着毛驴,有的____着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
【2】文段是围绕哪句话来写的?请你用“________”画出来。
【3】作者从________、________两个方面展开具体的描写,突出了画上的街市________的特点。
【4】画里的街市上还有哪些人在干什么?请你展开想象写一写。
【5】你认为《清明上河图》为什么会名扬中外?
15、阅读短文,完成练习。
三个和尚
“三个和尚”的故事在我国流传得很广很广。
一个活泼伶俐的小和尚来到山上一座庙宇,他勤快地挑水,不但自己喝个够,还往菩萨手中的瓶里灌水,瓶里枯萎的柳枝又活了。
不久,这里来了一个瘦和尚,他与小和尚两人为喝水和挑水发生了争执,谁也不愿意吃亏。后来,这里又来了一个胖和尚,三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水,没过两天,水缸露了底,菩萨手中瓶里的水也没有了,柳枝又枯萎了。
一天夜里,三个和尚都在打盹儿,一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。半截蜡烛掉在香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚一齐争先恐后地挑水救火。小和尚的眼被熏出了眼泪,瘦和尚的手被火烧伤了,胖和尚的衣服被烧成了几条片片。可是谁也不吭一声。
大火过后,三个和尚似乎都明白了些什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚兴高采烈地捧着大碗盛水解渴,菩萨手中瓶里的柳枝也发芽了。
【1】根据意思选择合适的词语。(填序号)
A.活泼伶俐 B.争先恐后 C.兴高采烈
(1)生动自然,不呆板;聪明,灵活。 (____)
(2)兴致高,情绪热烈。 (____)
(3)争着向前,唯恐落后。 (____)
【2】起初,三个和尚的表现说明他们当时__________;大火中,三个和尚的表现说明他们_________。
【3】三个和尚来到庙里后,柳枝的变化是:______——______——______。
【4】大火后,三个和尚明白了( )。
A.水缸里没有水,就会发生火灾。
B.只有团结合作,生活才能越来越好。
C.他们三个人都太懒惰了。
D.菩萨手中瓶里的柳枝枯萎就会发生火灾。
16、在括号里填上合适的量词。
一( )自行车 一( )镜子
一( )衬衫 一( )牛
一( )桌子 一( )裤子
一( )邮递员 一( )椅子
17、综合性学习。
小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢?
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18、展开你的想象,照样子写一写。
1.那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我_______________的时候,他是不是_____________________?
2.在宇宙的另一边,石头会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?小桥会不会______________。
19、修改下面这段话。
吃晚饭的时候,呜——扑!飞来独角仙一只,摔在灯下。它摔得很,摔晕了。
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20、修改病句。
(1)星期天,经常去图书馆看书。
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(2)我们从小就要养成懂文明、讲礼貌。
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21、看图写话。
图中两个小男孩在干什么?发生了什么事?两个小男孩是怎么做的?
好词:撞翻 破碎 道歉 责怪 勇气 对不起
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