淮北2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、下列句子中加点词语的正确意思依次是（　　）

味道：①气味；②滋味；③指趣味、情趣。

（1）这药的味道闻起来很奇怪。

（2）这部电视剧情节曲折，越看越有味道。

（3）鱼的味道鲜美，营养也非常丰富。

A.①③② B.②①③ C.③②① D.②③①

2、下列词语中，有错别字的一项是（       ）

A．形式

B．懦弱

C．偶而

D．沿途

3、下列四组词语注音、字形全部正确的一组是（ ）

A．咳嗽（suo） 历害 饱胀 琴棋书画

B．莲蓬（peng） 告诫 脊背 守株待兔

C．嘀咕（dī） 谚语 蜡烛 眼花缭乱

D．花瓣儿（huā bàn ēr） 密秘 干燥 齐人忧天

4、“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗是出自唐朝谁之口？（ ）

A. 王勃 B. 白居易 C. 李白

5、我会写出下面词语的近义词。

仰望——（   ）   显示——（   ）   注意——（   ）   安慰——（   ）

估计——（   ）   柔和——（   ）   宣布——（   ）   收拾——（   ）

6、比一比，组词语。

喝（________）     湖（________）     悄（________）     叹（________）

渴（________）     瑚（________）     梢（________）     仅（________）

7、形近字组词

守：____________ 株：____________ 待：____________

宋：____________ 耕：____________ 触：____________

颈：____________ 释：____________ 其：____________

8、书法展示台。抄写下面的句于，要注意书写工整，书面整洁。

一个革命者不应该让害怕把自己压倒。我们得每时每刻，随时随地锻炼自己的意志。

_______________________

9、阅读课内片段，完成练习。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

【1】选文第一自然段描写了三种状态的荷花，请你结合下面的加点字读一读，再连一连。

有的才展开两三片花瓣儿。 全部开放

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 含苞待放

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 刚刚开放

【2】选文画“﹏﹏﹏”的句子把____________比作了_________________。读着这句话，我仿佛看到了_____________________________________________________________________________________的画面。

【3】“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得好，写出了（ ）

A．白荷花慢慢地长出来，姿态很优美的样子

B．白荷花使劲地、不停地向上生长，富有生命力的样子

【4】读画“________”的句子 ，句中的画家指的是__________________，这句话表达了作者对眼前美景的_______________________________之情。

10、阅读短文，完成练习。

奇特的植物

①植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。

②所有植物都有自己喜好的颜色，它们能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。用红光照射植物，可以增加植物中糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋白质的含量；紫光，可以促进茄子的生长。科学家根据植物对颜色的喜好和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。

③植物不仅有自己的颜色喜好， 有些植物伴随着美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如：玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。

④植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊：“太残忍了！不要伤害小虾！”看来，植物的确是有情感的啊！

⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅（ ）人们生物之间是有亲缘关系的，而且（ ）人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。

【1】请在第③段的开头横线上补充过渡句。

【2】第③段中加点词语好在哪里？

_______________

【3】请把“告诚”“告诉”恰当地填在在第⑤段的括号里。

【4】全文围绕“______________”这句话，分“________”“_________”“__________”这三方面介绍植物的奇特之处。

【5】结合生活实际，说说你对画波浪线句子的理解。

________________

11、阅读理解

优雅的清洁工

在我住的县城，有一位年轻的清洁工，他每天早上拉着垃圾车经过我家门前时，我提着垃圾袋向他走去，他总是微笑着，在垃圾车旁，优雅地做一个“请”的姿势，就像在说“欢迎光临”。

他总是打扮得很整洁，甚至是时髦（máo）的，像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。有一次，我还看见他对准了地上的一个烟蒂，摆出打高尔夫球的姿势，一扫帚把烟蒂扫入离人两三步远的簸箕里，还顽皮得给我扮了一个鬼脸……

我不知道他的名字，只知道他正值青春年华，只知道他原来在宾馆当迎宾先生，后来因为老父亲病了，回老家照顾病人，同时兼做了一名清洁工。

与垃圾打交道中，他总能抱着一颗感激的心，因为有事做是最重要的。被他优雅、自信、有礼的言行所感动，每次倒垃圾时，我都不忘说声“谢谢”。对此，他很激动，他说，他永远不会看轻自己，但仍然在乎别人的尊重与肯定。

他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。

一天见他一次，真是三生有幸。因为，他不仅帮我们带走了垃圾，也净化了我们日渐蒙尘的内心。

【1】写出下列词语的近义词。

顽皮——______ 照顾——______

【2】解释下列词语的意思。

（1）时髦：_________________

（2）体面：_________________

【3】用原文简要回答：除扫烟蒂外，从哪里还可以看出清洁工的“优雅”？

外貌：_______________________

动作：_______________________

语言：_______________________

【4】认真读短文，为什么作者说“一天见他一次，真是三生有幸”？请你用“___”在文中画出相应的句子。

【5】你曾经对劳动有什么看法？读了这篇文章后，你得到了什么启示？

_______________________________________

12、阅读《赵州桥的传说》，完成练习。

赵州桥的传说

这件奇事很快就传到了蓬莱仙岛仙人张果老的耳朵里。张果老不信，他想鲁班哪有这么大的本领!便邀了柴王爷一块儿要去看个究竟。张果老骑着一头小黑毛驴，柴王爷推着一个独轮小推车，两人来到赵州大石桥，恰巧遇见鲁班正在桥头上站着，望着过往的行人笑哩!

张果老问鲁班；“这桥是你修的吗?”鲁班说；“是呀，有什么不好吗?”张果老指了指小黑驴和柴王爷的独轮小推车说；“我们过桥，它经得住吗?”鲁班瞟了他俩一眼，说；“大骡与大马，金车银辇都过得去，你们这小驴破车还过不去吗?”

张果老一听，觉得他口气太大了，便施用法术聚来了太阳和月亮，放在驴背上的褡裢里，左边装上太阳，右边装上月亮。柴王爷也施用法术，聚来五岳名山，装在了车上。两人微微一笑，推车赶驴上桥。刚一上桥，眼瞅着大桥一忽悠。鲁班急忙跳到桥下，举起右手托住了桥身，保住了大桥。

两人过去了，张果老回头瞅了瞅大桥对柴王爷说；“不怪人称赞，鲁班修的这桥真是天下无双。”柴王爷连连点头称是，并对着才回到桥头上来的鲁班，伸出了大拇指。鲁班瞅着他俩的背影，心里说；“这俩人不简单呀!”

现在赵州石桥桥面上，还留着张果老骑驴踩的蹄印和柴王爷推车轧的一道沟。到赵州石桥去的人都可以看到，桥下面原来还留有鲁班托桥的一个大手印。

（文章有删减）

【1】与“天下无双”意思相近的词语是______和______。

【2】“鲁班瞅着他俩的背影，心里说；‘这俩人不简单呀！’”中“不简单”表现在张果老________，柴王爷_____。

【3】这则故事是按照（　　）的顺序展开的。

A.地点变化 B.事情发展 C.空间方位 D.时间顺序

【4】画线句子中“瞟”写得非常妙，原因是__________________

13、阅读乐园。

“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。

我点了点头。少年的眼睛里流露（   ）出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

……

“这个小，可以带上飞机。”少年将（ ）一件沉甸甸的东西送到我手里。啊！原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模（ ）一样，却只有拳头大小。

（1）写出文中加点字的读音。

（2）写出近义词。

猜测——（   ） 精美——（   ）   遗憾——（ ）

（3）少年遗感是因为：_________________________________________________________

“我”遗憾是因为：__________________________________________________________

（4）读完课文我懂得了（   ）

A.少年真会做生意，怕“我”不买特意送到宾馆来。

B.木雕小象墩虽然是一件很小的礼物，却表达了非洲人民对中国人民的友好之情。

14、阅读理解

卢（lú）沟桥的狮子

北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。要不仔细数，真是数不清呢。

这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……

卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。

【1】第1自然段告诉我们卢沟桥的狮子的特点是____________________。

【2】第2自然段从__________、___________两方面介绍了卢沟桥上的狮子。

【3】读第2自然段，想象一下：卢沟桥上的狮子还可能是什么样子的？写一写。

有的狮子______________________

15、课外阅读

亮丽的羽毛

有一根非常绚丽耀眼的羽毛，生长在大鹏鸟的翅膀上。在众多羽毛中，这根羽毛十分与众不同。它每时每刻都闪闪发亮，耀眼夺目，令其他羽毛羡慕不已。他自己也常常得意洋洋，摆出一副不可一世的样子。

有一天，亮丽的羽毛意气风发地对其他羽毛说：“大鹏鸟展翅飞翔时看起来如此壮观伟岸，还不是因为有我参与。” 其他羽毛听罢都低声附和。又过了一段日子，那根漂亮的羽毛更加自以为是地对其他同伴说：“我贡献最大了，没有我的话，大鹏鸟那里能够一飞冲天呢！”

漂亮的羽毛整天陷在自傲自负的泥沼里，无法自拔。终于它孤傲且目中无人地对大家宣布：“我觉得大鹏鸟已经成为我人生沉重的负担，要不是大鹏鸟硕大无比的躯体重重地压着我，我一定可以自由自在地飞翔，而且会飞得更远更高。”说完，它就使出浑身解数，拼命地脱离大鹏鸟，最后，它终于如愿以偿从大鹏鸟的翅膀上掉落下来，在空中没飘多久，就无声无息地落在泥泞的土地上，从此再也无法飘扬远飞了。

【1】根据意思写出短文中相应的词语。

形容精神振奋，气概豪迈。（_____________）

所有的本领，全部的技术手段。（____________）

【2】从划线句子可以看出那根亮丽的羽毛具有______________的特点。

【3】把表现羽毛特点的句子用波浪线画出来。　

【4】羽毛的结局咋样？为什么会有这种结局？

____________________________。

16、根据课文内容，把句子补充完整，体会句子的特点。

①“漏”真厉害，像__________一样，粘住我了。             

②“漏”真厉害，____________一样，停都不停。

（1）这两个句子都运用了________的修辞手法，生动形象地写出了贼和老虎_____________的心理。

（2）仿照句①写句子：________真________，像________一样，___________。

17、句子训练。

1．五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（仿写拟人句）

___________________________

2．我们讨论并阅读了《草房子》这本书。（修改病句）

___________________________

3．一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。

这是一个________句，把______比喻成_______，我能仿写一个这样的句子：_______________________。

4．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联词语造句）

_____________________________

18、按要求写句子。

1．这美妙的琴声怎能不令人陶醉？（改成陈述句）

____________________

2．小狗摇着尾巴。（扩写句子，至少扩写两处）

_________________

3．《花钟》这篇课文对我很感兴趣。（修改病句）

____________________

4．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联词造句）

_____________________

19、请仔细阅读下面的文段，将存在的问题改一改。

在一颗高大的大柳树旁，有一小片肥沃的土地，刺猬就在这里开发了一个约10厘米深、20厘米宽的洞。我马上只看了它一眼就喜欢上它了：它像睡着了一样，它的头朝腹部弯曲，身体缩成一团，翻来翻去愣是连眼睛都找不着。

________

20、用修改符号修改病句。

1．要在青叶间，长成长长的豆角。

2．运动场上有一根撑竿长长的。

3．这次活动全班同学大部分都参加了。

21、我们的祖国山河壮丽，你的家乡一定也有很多美丽的地方，请你选择一处美景写一写。要求：题目自拟，突出景物特点，感情真挚，350字左右。