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辽阳2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加点字读音有误的一组是(   

    A.敬(zūn)     贩(tān)    (qiàn)

    B.荡(yàng)    牙(zhǎo)   (xiè)

    C.海(tún)     跨(hèng)    语(yàn)

  • 2、下列句中加点成语运用不当的是哪一项?(   )

    A.我们说话做事要言行一致,不要自相矛盾

    B.不懂装懂,就是掩耳盗铃,那是一件自欺欺人的事情。

    C.如果我们不读书,见识就会很少,长大了就会成为井底之蛙

    D.老师说我的作文最后一部分可以去掉,否则会有邯郸学步的效果。

  • 3、“缬”的意思可能与(   )有关。

    A.脖子

    B.织布

    C.钱财

    D.吉祥

  • 4、读一读,选词语。

    (1)坐 座

    小女孩(  )在自己的(  )位上看电影。

    这(  )山真高啊!

    (2)怪模怪样 一模一样

    这对孪生姐妹长得几乎(   )。

    阿龙(   )地吐吐舌头,转身溜了。

     

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、照样子,按要求填写词语。

    1)部首一样:葡萄  ______________   ______________

    2AABC式:依依惜别  ______________ ______________

    3)含有数字:沧海一粟  ______________  ______________

  • 6、找出句子中的反义词。

    1.北起首都北京,南到天堂杭州。( ——( )

    2.京杭大运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。( ——( )

     

     

     

  • 7、辨字组词。

    ________ ________ ________ ________ ________

    ________ ________ ________ ________ ________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    biàn rèn            xiū jiàn          qiān                  liè          ǒu     ěr

                                 

    ōu   zhōu        fǎnɡ             zhì     huì          yún chèn        xiān   

                                 

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读短文,完成练习。

    眼睛和睫毛

    眼睛和睫毛本来是一对形影不离的好朋友,后来因为一件小事而争吵。

    “喂,离我远点!”眼睛呵斥道,“你这个没用的家伙,耳朵能听到关丽的声音,嘴巴能品尝到人间的美味佳肴,鼻子能分辨各种气味,我能欣赏美丽奇妙的大自然。你能干什么?”睫毛被问得哑口无言,无奈地摇摇头,伤心地走了。“哈哈!这个没用的家伙终于走了。”眼睛正在洋洋得意,忽然一阵风吹来,吹起了地上的尘土和沙子,一粒沙子正好落进眼睛里。眼睛痛得大叫,左躲右闪,惊慌失措。睫毛不知从哪钻了出来,勇敢地挡在前面,用自己的身体紧紧地护住眼睛。尘土和沙子吓得落荒而选。眼睛这才明白,原来睫毛一直就是这样无怨无悔、默默无闻地保护着他。他惭愧地低下了头。

    从此,眼睛和睫毛比以前更亲密了。

    【1】仿句练习。

    例:眼睛这才明白,原来睫毛一直就是这样无怨无悔、默默无闻地保护着他___________这才明白,原来_________________。

    【2】用“______”在短文中画出睫毛勇敢地保护眼睛的句子。

    【3】读短文最后一句话,想一想,写一写,为什么“眼睛和睫毛比以前更亲密了”?

    _________________________

    【4】眼睛和睫毛之后又会发生怎样的故事呢?发挥想象,简单写一下。

    __________________________

  • 10、阅读理解

    王子的生日礼物

    从前,有个叫“砰辞城”的国家,那里是世界上最吵闹的地方。所有的居民总在大叫大嚷,警察吹着异常刺耳的哨子,连城里的鸭子也有世界上最大的嗓门。

    砰砰城里最吵闹的是喧闹王子,他虽然还不满八岁,但是制造噪声的本领全国第一。王子的生日快到了,国王问他想得到什么生日礼物。

    “我想听世界上最响的声音。”喧闹王子回答,“我要全城的人在同一时刻发出同样的叫喊,那一定是世界上最响的声音。”

    于是,国王下旨,在王子生日的那一天的某一时间,大家要齐声高喊:“生日快乐”,共同制造世界上最响的声音。

    砰砰城的居民们开始谈论这件让人激动的事。一个人想:“我也想听听世界上最响的声音,要是我自己叫得那么响,怎么听得见呢?”邻居替他想了个办法:“你张大嘴巴,装出叫喊的样子,别发出声音,就可以好好听了。”他们的办法在城里传开了。

    王子生日那天,成千上万的人聚集在王宫前。大家一起等待着。时间到!可是,什么声音也没有!砰砰城发生了从来没有发生过的事情:整个城市一片寂静。这下糟了,王子肯定要发怒。

    谁也没有想到,阳台上却传来王子的笑声。因为四周寂静,喧王子听到了他从来没有听到过的声音:小乌在林间歌唱,春风在田野吹拂,小溪在河谷奔流……这些声音是他得到的最特别的生日礼物。

    从此,砰砰城不再吵闹了。

    【1】从短文中找出与下列词语意思相近的词语填在括号里。

    特别——(______     创造——(______

    议论——(______     集合——(______

    【2】从文中哪里可以看出“砰砰城”是世界上最吵闹的地方?

    _______________________________

    【3】砰砰城里最吵闹的是________,他想得到的生日礼物是__________________

    【4】“他们的办法在城里传开了”中的“办法”指的是什么办法?

    ______________________________________

    【5】当大家以为王子要发怒时,阳台上为什么传来王子的笑声?

    ______________________________________

  • 11、课文阅读,完成后面的问题。(8分)

    五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。

     (1)用“      ”画出比喻句。作者分别把槐花比作                  ,写出了槐花           的特点。(3分) 

     (2)照样子写2 个词语:(2分) 

    白生生:                             

    嗡嗡嗡:                          

     (3)写槐花饭香的词语有:——  、——、——。(1分) 

     (4)用“有……有……有……”写个句子: (2分) 

                                       

     

  • 12、课外阅读。

    幸福岛的沉没

    传说,在很久很久以前,有一个美丽富饶而又不知名的海岛。岛的四周被

    碧绿的海水环绕,气侯温和,绿树成阴。对了!岛上还有许多珍禽异兽呢!像

    袋鼠啦、犀牛啦、蛇鸟啦……真是应有尽有。

    一天,一支船队在无边的大海上迷航了,顺着风向,船队来到岛边。船员们

    下了船,贪婪地呼吸着岛上的新鲜空气,欣赏着岛上的优美风景,他们惊呼道:

    啊!我们这是到了天堂吗?

    不,这不是天堂,这是我们发现的新大陆。插话的是老船长。他接着又

    说:让我们给这个上帝恩赐()的宝地取个名字吧!嗯,就叫它'幸福岛'吧!大家一致同意。

    人类的到来给这个海岛带来的只是灾难。他们伐倒了岛上大约一半的树木,致使鸟儿无家可归,又加上他们大量捕食,岛上鸟类几乎灭绝。他们还将大量废水、拉圾随意倒入海中,污染海水。没多久,这个岛就大变样了:

    终于有一天,恶劣的环境使海岛沉没了。

    1从文中摘录四个四字词语写下来。

           

    2结合上下文内容,填入文中横线上的内容最恰当的一项是(   )

    A. 高楼林立,人山人海,呈现出一派繁荣昌盛的景象

    B. 鸟语花香,绿树成阴,风景优美

    C. 花草枯萎了,鸟兽迁走了取而代之的是一个个冒着浓烟的工厂

    3说一说幸福岛为什么会沉没。

    _________________________________________

  • 13、自主实践

    海蜇

    大量海蜇的涌来有利也有弊。捕捞者用长标枪刺破海蜇的伞部,使它失去游泳的能力,然后把它捕捞上岸。海蜇体内含有高达98%的水分,必须用石灰、明矾浸渍,榨出体内多余的水分,再用食盐腌渍。伞面制成海蜇皮,“伞把制成海蜇头,不管是凉拌还是热炒,都清脆可口,令人喜爱。可是海蜇却让捕鱼者大伤脑筋。有的海蜇重达几十斤甚至上百斤,它们往往能挣破渔网,导致网破鱼跑,弄得渔民无法作业,“可恶极了。我们要善于利用海蜇给人类带来的好处,尽可能地避免它给我们带来的坏处。

    1这段话是围绕句话写的? 出来。

    2从文中找出意思相反的词,写下来。

    ( )--     ( )--   ( )--  

    3认真读短文,填空。

    伞面制成是( ),伞把制成( ,不管

    是( ),还是(   ,都清脆可口,令人(   )。

    4 画出海蜇给人们带来的,用 画出海蜇给人们带来的

  • 14、读片断,完成问题。

    后来的二十年里,我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

    如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

    1.假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。(将带点的词换成另一个词语,意思不变) 。用假若说句话:

    2”“受益无穷的原因是什么?明白了什么道理?

     

  • 15、阅读课内片段,完成练习。

    老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,老虎想:“‘漏’真厉害,像粘胶一样,(   )住我了。到树跟前,得把它(   )下来,好逃命。”

    贼也想:“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是(   )到家再吃我。到树跟前,得想法(   )上去,好逃命。

    到了树跟前,老虎把身子一(   ),贼顺势一(   ),蹿到树上。老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!

    1做贼心虚的贼和老虎都以为“漏”是( ),一心想逃命。

    A.老爷爷 B.老婆婆 C.对方 D.厉害的角色

    2语段中画线句子运用了(   )的修辞方法。

    A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比

    3请用“_____”和“﹏﹏”分别画出描写老虎和贼内心活动的语句。

    4选择恰当的动词填入语段中的括号里。

    歪 驮   贴 纵 蹿 蹭

    5用自己的话概括语段的内容。

    _______________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、小练笔。

    本篇课文想象力丰富,值得学习。如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什

    么奇妙的事?请你写一写。

    _________________________

  • 17、感悟句子风采。按要求完成句子练习。

    (1)这座桥坚固。这座桥美观。(用关联词语合并成一句话)

    _____________________

    (2)我们全班同学都看了《经典咏流传》这个节目,只有王华没看。(改病句)

    ______________________

    (3)照样子,展开想象,把句子写完整。

    春天,用一个小嫩芽说:“我来了。”夏天,用________说:“我来了”。秋天,用_________说:“我来了”。冬天,_________________

  • 18、按要求完成句子练习。

    1.墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。(改为“把”字句)

    ________________________

    2.雨越下越大。(改为比喻句)

     _______________

    3.老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。(仿写句子)

    _____________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改下面两句话。

    (1)花园里开满了五颜六色的红花。

    _______________________

    (2)小明养了一只小狗黑色的。

    ___________________________

  • 20、修改病句。

    今年暑假。我参加夏令营有机会。夏令营活动真是丰富多采,有画画、跳舞、唱歌、朗诵……这次活动既丰富了我的假期生活,又开阔了我的眼光。

    _____________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、快乐习作。

    仔细观察图画,想一想:图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作是怎样的?可能说了哪些话?写的时候,要把自己看到的、想到的写清楚。题目自拟,不少于300字。

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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