阿坝州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、选择句子中加点的词语的近义词。

【1】这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。（　　）

A.奇怪 B.巧妙 C.神奇

【2】大狮子很威武很镇静地蹲着。（　　）

A.镇定 B.安静 C.紧张

2、下列词语中不是形容花儿开放的一项是（ ）

A.含笑一现 B.欣然怒放 C.芬芳迷人 D.眼花缭乱

3、填入括号里的词语最合适的是哪一项（ ）

那天上午，同学们 来到学校，在辅导员的带领下，乘车前往历史博物馆。

A．继续

B．连续

C．陆续

D．持续

4、“我”为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”？（ ）

A.因为小沙喜欢时髦的发式，是一个十分优秀的人。

B.因为“我”把小沙的头发随意乱剪，他却觉得无所谓，没有埋怨“我”。

5、将下列诗句补充完整。

（1）_____________________，村庄儿女各当家。 （出自《四时田园杂兴》）

（2）欲将轻骑逐，_____________________。 （出自《塞下曲》）

（3）_____________________，路上行人欲断魂。 （出自《清明》）

（4）_____________________，遥看瀑布挂前川。 （出自《望庐山瀑布》）

6、根据课内外积累填空。

（1）小姑娘_____了一口唾沫，把水罐___了这个过路人。这时突然从水罐里____了七颗很大的钻石，接着从里面______了一股巨大的清澈而新鲜的水流。《七颗钻石》

（2）读了《国旗和太阳一同升起》这篇课文，我知道中国的国旗是______，国歌是《__________》

7、根据语境填一填。

1．“________________，________________”是指见到好的人或行为要努力学习，有了错误就要及时改正。

2．“________________？________________，善莫大焉”的意思是，人没有不犯错误的，只要能及时改正自己的错误，就是最好的了。

8、看拼音写词语。

jiāo     ào        nuò     ruò        qiān     xū        nǎo     nù

wā       jué        pǔ       sù          liú       shì        fèi     xū

9、阅读下面的短文，完成练习。

最得意的作品

①四月的一个夜晚，我的女儿——你来了，你把父亲的称号和最温柔的爱心赠给了我。

②你的摇篮放在爸爸的书房里，你成了这间大屋子的主人。从此爸爸不读书，只读你。

③你是爸爸妈妈合写的一本奇妙的书。在你问世前，无论爸爸妈妈怎么想象，也想象不出你的模样。

④现在，我整天坐在摇篮边，怔（zhēng）怔地看你，百看不厌。你总是那样恬（tián）静，出奇地恬静，小脸蛋闪着洁净的光辉。你静静地睁着一双乌黑澄澈的大眼睛，一会儿弯成妩媚的月牙，一会儿久久凝视空中某处，不知在想什么，目光显得那样神秘。

⑤看你这么可爱，我常常忍不住要抱起你来，和你说话。那时候，你会盯着我看，眼中闪现两朵仿佛会意的小火花，嘴角微微一动似乎在应答。

⑥你是爸爸最得意的作品，我读你读得入迷。

【1】根据短文内容填一填。

（_______）地看你   （_______）的大眼睛    （_______）的作品

久久地（_______）    目光（________）      读得（_______）

【2】按照提示理解加点词语在句子中的意思。

（1）你总是那样恬静。

我用找近义词的方法知道“恬静”的意思是（________）

（2）你静静地睁着一双乌黑澄澈的大眼睛。

通过偏旁，我猜想“澄澈”的意思是（_____________）

【3】读短文第③④段，填一填。

第③段主要写女儿问世前，“我”想象她的（_____________）；

第④段主要写女儿出生后，“我”看着她的（______________）。

【4】读短文第④⑤段，用“    ”画出描写女儿眼睛的句子。

【5】读句子想一想，再填一填。

你是爸爸最得意的作品，我读你读得入迷。

（1）“爸爸最得意的作品”是指（_________），文中“爸爸妈妈合写的一本奇妙的书”也是指（__________）；“得意”是指爸爸（_________）的心情。

（2）“我读你读得入迷”，“读你”是指爸爸（___________________），从“入迷”这个词我能体会到爸爸（_________________）。

10、课内阅读。

蝉 和 狐 狸

一只蝉在大树上唱歌。狐狸想吃蝉,便设下了一个圈套。

他抬起头,高声赞叹道:“您的歌声多么美妙!您真是个天才的歌唱家!您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗?”

　　蝉察觉其中有诈,就摘下一片树叶扔下来,狐狸以为是蝉,猛地扑了过去。

　　蝉对狐狸说:“朋友,要是你以为我会下来,那就大错特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀,我对你就怀有戒心了。”

一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。

【1】狐狸设下的圈套是什么?

_______________________________________________________

【2】蝉觉得其中有诈,后来他是怎么做的呢?为什么要这样做?

_______________________________________________________

【3】请用“　　”在文中画出这则寓言故事的中心句。

11、阅读短文，完成练习。

禹改变了父亲的做法，带领人们开凿了龙门，挖通了九条河，垒起堤坝，把洪水引到东边的大海里。晚上，他常常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就又出发了。他的脚长年泡在泥水中，脚跟都烂了，他只好拄着棍子走路。

【1】写出下面词语的近义词。

带领——（ ） 常常——（ ） 只好——（ ）

【2】请说一说禹是怎样治水的？

_________________________________

【3】本文体现了禹（   ）。

A. 能吃苦、勤劳、勇敢的品质。

B. 服从命令，认真负责的品质。

C. 不怕吃苦、大公无私、乐于奉献的品质。

【4】用自己的话表达对禹的敬仰和爱戴。

_________________________________

12、   总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老头摆布。

最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。

最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。

【1】根据课文内容填上合适的量词。

一（______）老师傅   一（______）推剪   一（______）头发

【2】仿写词语。

耿耿于怀（___________）（___________） 哧哧笑（__________）（__________）

【3】不改变句子意思，给加点的词语换个说法。

小沙只得规规矩矩由老头摆布。（__________）

【4】文中的“害人精”指的是（_________________）。

13、阅读现代文，回答问题。

我们奇妙的世界（选段）

夏日在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。

秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像撒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

鸟为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。

我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。

冬天我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。

只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。

【1】选文中作者从哪些事物中发现了美？

______________________

【2】解释加点词语在文中的意思。

（1）劲吹：____________________________

（2）普通：____________________________

【3】选文中画线的句子，把__________比喻成__________，从而使你体会到____________。

【4】选文是按什么顺序写的？

_________________________________

14、阅读。

______________

吟老从梦中惊醒。那一夜， 伏在珍儿的身边，听着她和她妈妈的呼吸声。他想把她的脚（拥　抱）入自己的怀里，此时他才意（思　识）到，自己已经不（在　再）是乌丢丢了，只是乌丢丢留下的一只小脚丫。但这曾是“ ”的一只脚， 给了他生命， 给了他血肉， 给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚，但他是有生命的，有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。他紧紧（贴　靠）着珍儿的脚，他把自己的体温、力量，一点儿一点儿地给了那只残疾的脚。他在慢慢消失、融汇。当他感到轻松、愉悦时，他已变成珍儿的一只脚了。

【1】短文选自__________（作者）所著的《_____________》（书名）。

【2】在文中的“ ”上填入依次符合原故事人物名称的序号。

①独角大侠 ②小脚丫 ③吟老 ④珍儿 ⑤布袋爷爷

【3】在文中的括号内选择正确的字词，用“√”标出来。

【4】“吟老从梦中惊醒”，回忆前后故事内容，吟老这次做的梦是_________（梦的内容）。

【5】对于短文内容的理解，不准确的一项是（　　）

A．独角大侠、乌丢丢、小脚丫是小木偶的不同生命形式。

B．乌丢丢因为被爱而获得了生命，更因为用爱去回报生命而使生命美丽，这就是生命中爱的真谛。

C．乌丢丢最终完全消失了，没有了生命。

D．乌丢丢因为带给孩子快乐而获得了生命。

15、课外阅读短文

我变成了一朵云

晚上，我躺到床上便进入了梦乡。突然我觉得身体变轻了，渐渐地升到了天空，哇，我变成了一朵云！我在天空中飞呀飞，飞到了火星上。我看了看，火星上根本就没有生命，到处是沙漠。我摇了摇身子，雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信，几百年以后，这里肯定会出现生命。我又飞回地球上，来到缺水的山区，看到那里的庄稼长得不好，土地硬邦邦的，人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子，雨水“啪啪”地下起来，地上的草木贪婪地吮吸着，我高兴极了！可是我的身体却越来越小。我接到了雨姐姐的通知：“非洲森林突发大火，你们赶快去吧！”

我和众多的小白云一起，来到森林，眼前一幅悲惨的景象：一片火海，动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体，下了-场倾盆大雨，终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来，仿佛在说：“谢谢！”我的身体渐渐变轻了，渐渐没有了……

【1】从文中找出下列词语的近义词。

坚信——( )   赶忙——( )   好像——( )

【2】从文中恰当的词语填写在括号里。

( )的景象     ( )地吮吸

( )的山区     ( )地升

【3】想象一下，如果你也是一朵云，你还会到哪里，还会做些什么呢？请写一写。

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16、口语交际

有一位同学在自习课上不遵守纪律，自己不学习，还干扰别人。如果你是班干部，你会怎样对他说？只有你的说服能让他接受并且改正才能得到满分。

___

17、默读课文，用自己的话说说课文讲了一个什么故事？

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18、照样子写句子

例：背上的羽毛像浅绿色的外衣。（比喻）

①圆圆的荷叶像________。

②弯弯的月儿像________。

③满树的柿子，好像________。

④________好像________。

例：花儿迎着阳光绽放笑脸。（拟人）

⑤不光是我一朵，一池的荷花________。

⑥小鸟在枝头________。

⑦蝴蝶在花丛中________。

⑧________。

19、修改病句。

（1）我在草料棚的蜂窝里捉了蜜蜂一些。

___________________

（2）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的小燕子活泼的。

____________________

20、修改病句

1．联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。

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2．下午，全校师生和少先队员去参观画展。

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3．我估计他今天一定不会来参加会议了。

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4．我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

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5．菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

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21、习作芳草地。

一只蜗牛非常羡慕兔子跑得快，盼望着自己有一天比赛时也能超过它。 有一天蜗牛的愿望实现了。接下来会发生什么有趣的故事呢？请你展开丰富的想象，编一个有趣的故事。