平凉2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文_平凉2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文下载-掌乐网试卷

1、“‘住嘴！’铁罐恼怒了，‘你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。’”对这句话理解有误的一句是（）
A．“相提并论”是指铁罐自认为比陶罐强，不能把它和陶罐放在一起比较。
B．因为陶罐的话句句在理，铁罐无以反驳，所以听了陶罐的话后非常生气，它恼羞成怒。
C．通过描写铁罐生硬的语言，生动形象地刻画出它的蛮不讲理的形象。
D．“恼怒”一词形象地写出了陶罐的理屈词穷，并开始威胁铁罐。
2、根据意思用“√”选择恰当的字音。
干涸（hé gù ）凑上去（còu chòu ）忍住（rěn yǐng ）
一瞬间（shùn shà ）清澈（zhé chè ）涌出（yǒng rǒng ）
3、下列说法正确的一项是（　）
A．池子和河流不同的结局告诉我们：才能不利用就要衰竭，甚至磨灭。
B．陶罐面对铁罐的奚落，十分恼怒。
C．每个人都有自己的长处和短处，不一定要看到别人的长处，正视自己的短处。
D．（《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》）《古诗三首》描绘的都是春天的景色，表达了作者对春天的喜爱之情。
4、下列加点字解释不正确的一项是（）
A．妈妈每天除了做家务，还要照顾生病的奶奶。（照管）
B．他上课总是左顾右盼，不认真听讲。（转过头说话）
C．刘备三顾茅庐，终于感动了诸葛亮。（拜访）

5、根据课文相关内容填空。
在第二单元的学习中，我们学习了很多寓言故事，受到很多启发。在这几篇课文中，有用来比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理的_________；有告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处的__________；有告诉我们，尺有所短，寸有所长，不要光图外表的美丽，更要讲实用和其存在价值的寓言故事__________。
6、把下面加点字的音节补充完整。
榕树（ ónɡ）胆怯（q ）屯子( t ）甚是( èn）
细腻（f ）泼水（f ）雕像（f ）怠慢(d èn）
7、一字组多词。
齿________ ________ 印________ ________
苔________ ________ 扣________ ________

8、看拼音，写词语。
1. kē dàn nǎ
我们都是神枪手，每一子消灭一个敌人；我们都是飞行军，怕那山高水又深！
2. zhàn pīn
无论谁要强去，我们就和他到底！

9、阅读练习。
芽儿在哪儿过冬
____________________________。树木的芽高高地在空中过冬。林繁缕叶子在秋天就枯黄了，但它的芽在地面上的枯茎中活着呢，颜色还是绿绿的。触须菊、卷耳、石蚕草以及许多其他更矮小的草儿，也都是在地面上过冬的；鹅掌草、铃兰、舞鹤草、柳穿鱼等的芽，在根状茎上过冬；野大蒜、野葱等的芽，在地下鳞茎上过冬。生长在陆地上的植物的芽，就在这些地方过冬。那些水生植物的芽，却埋在池底或湖底的淤泥里过冬。
【1】根据后面的内容，在横线上给这段话加上一个总起句。
【2】这段话从________植物和________植物两个方面按从________到________的顺序介绍芽儿过冬的。
A．陆生　B．草本　C．水生　D．木本　E．低　F．高
【3】联系上下文理解下列词语的意思。
“淤”是个生字，我们可以用________查字法查字典，先查________部，再查________画。
【4】读懂短文，帮下列植物的芽儿找到过冬的地方（在图上相应的括号里填上序号）。
①触须菊 ②铃兰
③杨树 ④白荷
10、阅读芳草地。
狼落狗舍
天黑了，狼来打劫羊棚，却落入了狗舍，狗舍立刻像白天一样骚动起来。猎狗嗅到敌人老狼就在附近，涌到狗舍门口，逼上前去迎战。
“喂，伙计们，有贼!有贼!”管狗的人喊道。院子的门关上了，上了门闩，院子里顿时乱得像个地狱。这个拿着木棍儿来了，那个提着枪来了。“拿火来!”他们嚷道，“拿火来!”于是有人跑去拿了火把。
狼在角落里坐着，他那硬硬的灰色脊背躲在那儿正合适，他露出可怕的牙齿，竖起硬毛，瞪着眼睛，好像当场就能把大家吃掉似的。然而跟猎狗们打交道，可得放聪明点儿，可不能来这么一手。总而言之，这是十分清楚的，今儿夜里可没有不花钱的羊肉吃了。
狡猾的老狼觉得应该进行谈判，他油嘴滑舌地开口说道：“我的朋友们，何必这样吵吵闹闹呢?我是你们的老朋友，你们的长久失掉联络的同胞兄弟!我是来签订和约的，你们何必这样气势汹汹呢?让我们大家把往事一笔勾销吧，我们来订立合约，我再也不来惊动你们的羊群，我还情愿替羊群打抱不平，我们狼可是最讲信用的，我发誓……”
“对不起，可没有那样便宜的事儿。”管理猎狗的头儿打断他的话，说道，“如果你是灰色的，我可是白发苍苍了。我老早就看透了狼的本性，我对付狼的办法已经屡试不爽，绝对不跟狼讲和，除非把他的皮撕掉!”
【1】这个故事从多方面对狼进行了刻画，请用“ ”画出关于狼的外貌描写，用“﹏﹏”画出关于狼的动作描写。（各一处即可）
【2】这个故事中，狼的主要特征是（）
A.愚蠢无知、贪婪狡诈 B.贪婪阴险、凶恶残忍 C.凶恶歹毒、油腔滑调
【3】“如果你是灰色的，我可是白发苍苍了。”这句话的深层含义是（）
A.你的毛色是灰色的，我的头发是白色的
B.你永远是灰色的狼，我却已是白发老翁
C.我知道你的本性是不变的，因为我已很有经验
【4】下列对于这个故事告诉我们的道理，说法正确的一项是（）
A.猎狗一起对付狼，毫不畏惧，团结力量大
B.对付像狼一样的敌人，不能心存幻想，妥协退让，要坚决斗争，将其消灭
C.狼和猎狗是长久失掉联络的同胞兄弟，要给犯错的人改正的机会
【5】运用本单元学到的复述方法，给你的父母讲一讲这个故事吧。______________
11、课内阅读。
老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
老虎趴在驴圈里想！“翻山越岭我都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
老虎吓得浑身发抖，贼听见腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到老虎背上。老虎未料到房上会有东西摔下来，心想：“坏事，‘潺’捉我来了，撒腿就咆。
【1】老婆婆说的“漏”的意思是______________，贼和老虎认为老婆婆嘴里的“漏”是_______________________________。
【2】请用“ ”表示老虎和贼见识多的语句。
【3】通过选段中的描写，可以看出（）
A．老虎非常勇敢。
B．贼非常厉害
C．老虎和贼非常害怕“漏”
D．老婆婆非常害怕老虎和贼。
12、阅读短文，回答问题。
阿里的云
阿里地区的藏族老乡有个传统，(不管不仅)是在路边还是在草地，你放下一件东西，(只要还要)在上面压一块石头，这就表示这件东西(以已)有了自己的主人，无论过多少天，是断不会有人动的。
在离开狮泉河去普兰的路上我们把一个纸口袋装上一个面包一个笔(纪记)本一支圆珠笔放在一个显眼的地方并压上一块小石头就这样我们又匆匆地上路了
三天(以已)后，我们返回来了。远远地，我就看见了我们三天前放在那儿的被风吹得忽闪忽闪的纸口袋。阿里的云是洁白的，阿里人的心地就像这高原的云。
【1】联系上下文，解释下列词语。
断：______________ ；显眼：______________
【2】给第2自然段加上标点符号。
【3】在文中括号内选择正确的字词，画“√”。
【4】对文章最后一句话的理解，下列表述正确的是( )。（多选）
A.赞美了阿里人像白云一般洁白的心灵。
B.以描写云的洁白来赞美阿里地区的自然风光美。
C.阿里地处高原，所以这里的云特别白。
D.运用了比喻的方法来描写阿里人的心灵美。
【5】你要向阿里人学习什么？
_________________________________
13、读课文选段，完成练习。
不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能（）了！”庆龄坚定地说。
“我明白了，我们的庆龄是个（）的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！”
【1】在文中括号里填上正确的词语。
【2】文中的“这件事”指的是（）
A.宋庆龄到伯伯家看鸽子的事。 B.宋庆龄教小珍叠花篮的事。
【3】在庆龄看来，忘了这件事而去了伯伯家属于（_____），是可以请别人原谅的；没有忘了这件事而去了伯伯家属于（_____），是做人不诚信的表现。
A．故意的失信 B．无意的失信
【4】用“如果”造句： _____________________。
14、阅读文章，回答问题。
极光的自述
①嘿，大家好，我是极光。我一般出现在地球的高纬度地区，也就是地球上寒冷的地带。
②我平时出现的时候总是穿着绚丽的衣服，而且我的衣服经常变幻颜色:白、黄、绿、红、灰、紫、蓝等。人们看到我，总会惊异地睁大眼睛，高兴得手舞足蹈，这使我不禁得意起来。于是，我迈开步子，翩翩起舞。我的舞蹈大多呈带状、弧形、幕状或放射状，而且变幻多端。因为人们都喜欢我的舞蹈，所以每年我都要跳上几次。这让我很快乐。
③古时候，人们还不了解我。每当见到我时，都会把我看成神灵，还说我是天神的慧眼，光焰喷射，窥视人间。安徒生也把我写进了童话里，说我是冰雪皇后冬季狩猎休息时点燃的火把。更有人把我当作他们的图腾来崇拜:每当我出现时，他们便来拜我。这使我很不好意思，本来我是来跳舞的嘛，怎么会是神呢？或许是我的服饰太鲜艳了吧，要么就是我在空中，离地面太远，人们才把我视为极乐世界的象征。
④到了近代，随着先进的天文望远镜的问世与量子理论的诞生和发展，人们对我有了正确的认识。他们通过对太阳的长期观察与研究，终于知道了我是太阳风和地球磁场相互作用的产物。太阳风呢，就是从太阳表面射出的高速带电粒子流。当这股“风”吹到地球附近时，地球的磁场便使它产生作用，进入地球的两极，轰击高层大气而发光，这发出的光就是我。尽管听起来十分复杂，但人们终于清楚地了解了我，不再误认我为神了。
⑤不过，在我无忧无虑地玩耍时，我也干了些“坏事”:我跳舞时干扰了电离层，听说还很严重，这样便破坏了那个叫无线电信号的传播，这会给人类的通讯、交通带来影响;我的出现会使输油管道腐蚀，会使雷达屏幕出现虚假现象，会……哎，这也不能全怪我嘛。都是太阳惹的祸，谁叫它发“风”呢？
⑥现在，人们一直在研究我，希望能得到更多的结论，我当然会配合啦！
【1】文中加点词“跳舞”的意思是______________________________________
【2】文中画横线的句子好在哪里？请写一写你的理解。
________________________________________
【3】用波浪线在文中画出第④自然段的关键句。
【4】用自己的话概括第⑤自然段的大意。
_______________________________
【5】根据短文内容完成下表。
自然段
“我”的特点
人们看到“我”的反应或对我的认识
②

惊异，高兴
③
颜色鲜艳，离地面很远
神灵，极乐世界的象征
④

⑤
15、阅读
我家的芦花鸡
我家的大芦花鸡个儿高，身体壮，样子挺威武。它头上的冠子红红的，就像戴了一顶红帽子。它走起路来总把头昂得高高的，它的羽毛有黑色的，有白色的，有灰色的，混杂在一起，花花的，在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘着，两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。
有一次，邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡，被大芦花看见了，它倾斜着身体连跑带飞地猛扑过去，用利爪勾住那只鸡的翅膀，又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子，那只鸡被大芦花啄得直叫，像打败了仗似的，没命地逃跑。可大芦花呢，却像打了一次大胜仗，威风得很。只见它抖抖满身的羽毛，“咯咯咯”地叫个不停。
【1】多音字组词。
混hùn________    没mò________
hún________     méi________
【2】比积累。
长长的   红红的    ________   ________    ________
【3】小练笔。
你喜欢什么小动物，试着动笔写上一段，读给同学们听听。
____________________

16、大阅读展示
请介绍一本最近你读过的课外书，要写清书名、作者和你的收获。
书名：________作者：________。
收获：________。
17、按要求写句子。
（1）“特别”在词典中的意思：①与众不同，不普通；
②格外；③特地；④尤其。
请你任意选择两种解释各造一个句子。
①__________________________________
②__________________________________
（2）我和小珍约好了。应该在家里等她。（用“既然 ……就 …… ”将两句
话合并为一句话）
______________________________________
（3）小的时候，游戏的种类很多。（改为反问句）
_____________________________________
（4）仿照例句，围绕一个意思写句子。
例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
我的妹妹聪明极了，她_____________________________
18、按要求写句子。
（1）写出一个比喻句。
_____________________________
（2）写出一个排比句。
_____________________________
（3）小船被海风吹得东摇西摆的。（改成“把”字句）
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19、我会修改病句。
1.太阳偏西了，赶海的人们三三两两地离去走开了。
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2.人们怀着崇高的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。
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3.午后二时许，健步登上礼台。
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4. 看了《这不仅仅是个人修养》这篇课文后，受到了深刻的教育。
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5.语文对我发生了浓厚的兴趣。
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6. 段落修改。
学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。”（标点1处，关联词语1处，词语2处）
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20、修改病句。
1、所有的人都没有发出声音，广场上非常文静。
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2、昨天清早下了一天雨。
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3、王子第一次看到了小鸟的歌唱，非常高兴。
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21、第二单元：写景
题目：夏天