大同2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文_大同2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文下载-掌乐网试卷

1、将下面每组中加点字不是相同读音的词语划去。
（1）牛圈圈养圆圈羊圈马圈
（2）钻研钻石钻洞钻出钻心
（3）不禁禁不住禁止情不自禁
（4）皇冠树冠鸡冠冠军冠心病
（5）转盘转变转达转业转出
2、下列词语替换句子中加点的词语，最恰当的一项是（）
哪怕我们出一点动静，也逃不过它那灵敏的耳朵。
A.敏锐 B.伶俐 C.聪明 D.迅速
3、下面运用了比喻修辞手法的句子是（）
A.冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
B.松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。
C.我好像听到鸟儿们在合唱着一首春天的歌。
D.我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。
4、下列选项中，表述正确的一组是（）
A.方帽子店的主人保持优良传统，帽子店的生意日益兴隆。
B.急性子顾客一次次要求赶进度，慢性子裁缝在那个冬天就把衣服做好了。
C.枣核既勤劳又聪明，是爹娘的好孩子。
D.“漏”是一个非常可怕的怪物，老虎和贼都害怕它。

5、按要求填空。
“顾”用音序查字法，应先查音序_________，再查音节_________；用部首查字法，应先查部首_________，再查_________画。它在字典中的解释有：①回头看。②拜访。③照管；注意。④购买东西或要求服务的人。请为下列句子中的“顾”选择恰当的解释。（填序号）
1．裁缝店里走进来一位顾客。______
2．爸爸手头正忙，根本顾不上吃饭。______
3．刘备求贤若渴，三顾茅庐请诸葛亮出山。______
4．回顾我们今年的寒假生活，真是漫长而难忘。______
6、看拼音，写词语。
cuī　mián　　 qìng　zhù　　 tāo　chū　　　cōng　máng
（________）（________）（________）（________）
fàn　guǎn báo　zhǐ 　shì　qì jiū　chán
（________）（________）（________）（________）
7、看拼音,写词语。
zhèng qián lín jū yào zhàng
(　　　) (　　　) (　　　)
huò zhě xìn fēng jì xù
(　　　) (　　　) (　　　)
kě xī cāi xiǎng tàn qì
(　　　) (　　　) (　　　)

8、认真拼读，规范书写。
xiān xì chuī fú gǎn jǐ

zhān shī jù lǒng lüè guò

9、阅读短文，完成练习。
它是猛扑下来救护的，它以自己的躯体掩护着自己的幼儿……可是，由于恐怖，它整个小小的躯体都在颤抖，它那小小的叫声变得粗糙嘶哑了，它吓呆了，它是在牺牲自己了！
【1】写出下面词语的近义词。
掩护——（）颤抖——（）恐怖——（）
【2】文中省略号的作用是（）。
A. 表说话断断续续
B. 表内容的省略
C. 表语言的中断
【3】老麻雀是怎样保护自己的幼儿的？
_______________________________________
【4】读了本段文字以后，你想对老麻雀说些什么？
_______________________________
10、阅读乐园。
“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。
我点了点头。少年的眼睛里流露（）出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。
……
“这个小，可以带上飞机。”少年将（）一件沉甸甸的东西送到我手里。啊！原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模（）一样，却只有拳头大小。
（1）写出文中加点字的读音。
（2）写出近义词。
猜测——（）精美——（）遗憾——（）
（3）少年遗感是因为：_________________________________________________________
“我”遗憾是因为：__________________________________________________________
（4）读完课文我懂得了（）
A.少年真会做生意，怕“我”不买特意送到宾馆来。
B.木雕小象墩虽然是一件很小的礼物，却表达了非洲人民对中国人民的友好之情。
11、课内回放。
海底世界（节选）
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
【1】用“    ”画出选文的中心句。
【2】认真读选文内容，在括号里填上意思相反的词。
海里的动物，各有各的活动方法。它们游动时，有的速度很（________），有的速度很（_______）；有的向（_________）方游，有的向（_________）方游。
【3】用“∥”把选文分为两层，并写出层意。
第一层：                。
第二层：                 。
【4】仿照选文，写一写陆地上几种动物的活动方法。
_______________
12、课外阅读。
一　分　钟
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求救电话,并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。
待那个青年人如约而至时,班杰明的房门敞开着,眼前的景象却令青年人颇感意外——大教育家的房间里竟然乱七八糟,狼藉一片。
没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”一边说着,班杰明就轻轻地关上了房门。
一分钟后,班杰明又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序了,而且还有两杯刚刚倒好的红酒。
可是,没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:“干杯,你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了,　　　　有些尴尬,　　　　非常遗憾地说:“可是,我……我还没向您请教呢……”
“这些……难道还不够吗? ”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢后,开心地走了。
其实,只要把握好生命里的每一分钟,也就把握了理想的人生。
【1】在文中的横线上填写恰当的关联词。
【2】请用文中的一句话来概括本文的中心。
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【3】文中的画线句“一边扫视着自己的房间”可以删掉吗?为什么?
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【4】为什么没等青年人开口,班杰明就非常客气地说“干杯,你可以走了”?
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【5】由中心句你会想到哪些节约时间的名言警句呢?请写出两个。
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13、阅读理解。
我们校园的围墙边，有一棵美丽的梧桐树。
春天，梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞，快活地出现在枝头。几阵春雨，枝头的芽苞都绽开了。点缀在布满美丽斑纹的树干上，特别可爱。
夏天，当骄阳似火的时候，梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶，阳光变得斑斑点点，像闪烁在夜空中的星星。
一阵秋风，抖落了几片树叶。从那时开始，梧桐树悄悄地落叶，枝头渐渐地稀疏了。那些手掌般的叶子，都偷偷躲在我们的课本中，摇身变成了书签。
冬天到了，梧桐树无私地牺牲了一片片树叶，为了让更多的阳光照射大地。尽管寒风摇曳着它的枝干，可它并不感到孤单。你瞧，小朋友们正围着它，在阳光下谈笑、嬉戏……
【1】短文选择一个恰当的题目，以下______最合适。
①美丽的校园②校园里的梧桐树③那一棵梧桐树
【2】写出下列词语的反义词。
快活——______无私——______
【3】请找出这篇短文的中心句，抄写下来。
___________________________________
【4】短文是按________顺序写梧桐树的。
【5】用直线画出文中的一个比喻句，在下方横线上仿写一个比喻句。
______________________________________
【6】在文中找出合适的词语填空。
______的梧桐树______地出现
______的绿叶______的叶子
【7】查字典。
“落”用音序查字法时，应查音序________，“落”在字典中的解释：①掉下；②下降；③跌入；④衰败。“抖落”的“落”应选第______种解释。
14、阅读短文，回答问题。
狐狸眨眨眼，装出一副激动的样子对乌鸦说：“啊，亲爱的乌鸦，我觉得您真美！您的羽毛像缎子一样闪闪发光，森林里没有哪只鸟比您更漂亮！我听说，您的歌喉美妙动听，只是，我从没听您唱过。多想听到您的歌声啊，您唱几句吧！”
【1】用“——”划出文中的比喻句，并仿照写一句。
_______________________。
【2】你觉得这是一只怎样的狐狸？
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15、阅读《麻雀》片段，回答问题。
　　我打猎归来，沿着花园的林阴路走着。猎犬跑在我前边。
　　风猛烈地吹动着林荫路上的白桦树。突然，猎犬放慢脚步，蹑足前行，好像嗅到了前边有什么野物。
　　我顺着林荫路望去，看见了一只嘴边带黄色、头上生着柔毛的小麻雀。它从巢里跌落下来，呆呆地伏在地上，孤立无援地张开两只刚刚长出羽毛的小翅膀。
　　我的狗慢慢逼近它。忽然，从附近一棵树上扑下一只黑胸脯的老麻雀，像一颗石子似的落到狗的面前——它全身倒竖着羽毛，惊惶万状，发出绝望、凄惨的吱吱喳喳的叫声，两次向露出牙齿、大张着嘴的狗嘴边跳扑过去。
它是猛扑下来救护的。它以自己的躯体掩护着自己的幼儿……可是，由于恐怖，它整个小小的躯体都在颤抖，它那小小的叫声变的粗暴嘶哑了，它吓呆了，它是在牺牲自己了！
　　在它看来，狗该是个多么庞大的怪物呵！然而，它还是不愿站在自己高高的、安全的树枝上……一种比它的意志更强大的力量，使它从那儿扑下身来。
　　我的特列左尔站住了，向后退下来……看来，它也承认了这种力量。。
　　我赶紧叫开受窘的狗——于是，我怀着极恭敬的心情，走开了。
【1】写出近义词
附近——（_______）惊惶万状——（____）
【2】想一想，再回答。
（1）老麻雀声音嘶哑，准备牺牲自己是因为____________________________________。
（2）“一种比它的理智更强烈的力量”是指__________________________。
（3）“我”对麻雀具有的________________________________感到尊敬。
【3】猎狗往后退是因为害怕吗？
__________________________________
【4】我为什么赶紧叫开受窘的狗并走开？
______________________________

16、仿写句子
一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
仿写你喜欢的小动物：
________，_______，_______，_______，凑成了_______。
17、按要求写句子。
1．山脚下一户在人家村庄里有的（连词成句，并加上标点符号）
_____________________。
2．孩子们夏天戴宽边的香蕉形的草帽。（缩句）
______________________。
3．他不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句）
______________________。
4．老婆婆说，她什么都不怕，就怕漏！（改为直述句）
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18、修改病句。
1．在老师的教育下，他明确了学习态度。
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2．元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。
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3．我的脑海中浮现出两年多前刚刚发生的事情。
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4．河水倒映在云朵里，显得更白了。
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19、用修改符号修改下面一段话。（提示：共有5处错误，使用错别字、颠倒顺序、重复用词、用词不恰当、句子不完整各1处）
我长长去小屋后面的山坡和妈妈一起。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春花……我快活快乐地拍着小手，蹦蹦跳跳地去采摘那美好的花儿。总是笑着对我说，一定要小心，别碰坏了那些花。
20、修改病句。
①小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
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②菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
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21、语言交际。
三（2）班李明的乒乓球拍昨天下午落在了操场上，等他发现后回来找时没有找到，请你帮他写一则寻物启事吧。
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