1、我能分清汉字,并会组词。
破(____) 值(____) 该(____) 静(____)
波(____) 植(____) 刻(____) 净(____)
2、 看拼音,写词语。
3、辨字组词。
泊( ) 铃( ) 炉( ) 银( )
伯( ) 岭( ) 庐( ) 狠( )
4、请按课文内容填空。
1.大自然中“天然的指南针”有: ____________、____________ 、____________ 沟渠里积雪等 。
2.唯德学,唯_____________ ,______________,当自砺。选自《_______________ 》
3.爸爸常说:“平时__________,急时___________。”所以,要在别人有困难时急时伸出援助之手。
4.《小毛虫》懂得:每个人都有_____________________________ 。
5.当世界年纪还小的时候,太阳学会了___________和上山下山,月亮学会了________________,水学会了__________________________ 。
6.《蜘蛛开店》中,蜘蛛用了__________ 的时间织完了_________________的口罩,忙了一个______才织完长颈鹿的_______________。
5、比一比,再组词。
苹(______) 弟(______) 记(______) 彩(_____) 般(______)
平(______) 递(______) 己(______) 采(_____) 船(______)
6、读拼音,写词语。
shú liàn chuànɡ zuò yóu jì zá zhì xiān yàn
zhuā zhù dàn shì bāo hán zǒnɡ shì kān dēnɡ
7、判断题,打“√”或打“×”。
(1)带“火”的字多与“火”有关,如“烧、烤、灶、炒”等。 (________)
(2)“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关,如“货、贫”。 (________)
8、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“尿”是半包围结构,共7画,第五笔是“丿”。 ______
【2】“脾气”“手臂”中加点字的意思多与肌肉及身体部位有关。 ______
【3】十二生肖中排在首位的是“子鼠”,排在最后的是“戌狗”。 ______
【4】有的字变成偏旁后,某些笔画的大小和形态要发生变化。 ______
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.“艾”字共有5笔,第四笔是乀。(___)
2.“热”字是左右结构,部首是扌。(___)
3.“舟”字是独体字,共有6笔。(___)
4.“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。(___)
5.“骨”字的下部“月”第一笔是丿。(____)
10、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“特”字的第三笔是竖,“龙”字的第四笔是撇。(______)
【2】《二十四节气歌》中,“夏满芒夏暑相连”里有5个节气。(______)
【3】《亡羊补牢》告诉我们遇到问题,要多动脑筋。(______)
【4】重阳节的习俗有喝菊花酒、登高踏秋、敬老爱老等。(______)
11、课外阅读。
春天来了
冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。
地里的泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。
小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛着鱼鳞似的波纹,几只鸭子跳进水里,快活地游来游去。
河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来,在河边慢慢地爬着。
春天来了。它来到教室里,静静地听小学生读书、唱歌。它来到操场上,欢乐地和小学生一起做游戏。
【1】照样子,写词语。
游来游去(×来×去)__________ __________ _________
【2】春天来了,地里的泥土______,麦苗______;小河里找不到了______,______游来游去;河岸上柳树______了,青蛙______,在河边慢慢地爬着。
【3】短文中写春天到了五处地方,分别是_________、_________、_________、_________、_________。
【4】春天来了,地里的泥土有什么变化呢?
_____________________________
12、延伸阅读
爱劳动的小猴
一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树,希望在夏天能吃上甜甜的桃子。
桃树一天天长大了。有一天,桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦地说:“小猴,快帮帮我,我要被大风吹倒啦!”小猴听见了,连忙给桃树做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了,感激地对小猴说:“谢谢你,小猴!”
过了一段时间,桃树身上长了蚜虫,小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。
经过漫长的等待,盛夏来临了,桃树上长出了鲜美的桃子,小猴吃了个够,觉得快乐极了。
【1】短文第___________自然段写了小猴的勤劳。
【2】在括号里填上恰当的词语。
(_________)的桃子 (_________)的桃子 一干(_________) 东(_________)西(_________)
【3】当桃树身上长了蚜虫后,他会怎样告诉小猴呢?桃树___________地说:“___________,___________,___________________”
【4】夏天小猴能吃到桃子,你觉得是什么原因呢?
_________________________________
13、快乐阅读。
狮子和蚂蚁
一群蚂蚁爬到狮子身上,咬得他又痒(yǎng)又疼。
狮子愤怒地吼(hǒu)叫着,蹦跳着,翻滚着,力图把蚂蚁赶走,但他累得筋(jīn)疲(pí)力竭(jié),仍无济于事。
小兔古利特蹲(dūn)在一边“哧哧”地笑。
狮子羞怒地咆(páo)哮(xiào):“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上,是不是?”
古利特嘻(xī)嘻地笑着说:“如果他们叮在我身上,我就跳进水里去!”
一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪(xī)流里,溪流立即把蚂蚁漂走了。
古利特在岸上对狮子说:“懂了吗?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮(mán)力。”
【1】照样子,写词语。
又痒又疼 ___________ ___________
累得筋疲力竭 冷得_______ 笑得________
【2】根据课文内容连线。
愤怒地 问题
羞怒地 吼叫
讨厌的 咆哮
复杂的 东西
【3】用文中的加点词语写一句话。
_______________________。
【4】这个故事告诉我们:______________________。
14、阅读短文,回答问题。
春天来了,温暖的阳光照耀着大地。花园里美丽的花儿盛开,它们露出笑脸,好像欢迎春天。
树枝上有一条小毛虫,静静地躺着,它的样子很难看,小鸟和蜜蜂都不愿意和他做朋友。
过了几天,小毛虫的身体起了变化,它不吃也不喝,身上披了一件薄薄的衣裳。后来,它睡醒了,脱下了那件薄衣裳,飞了出来,变成一只美丽的蝴蝶在花间飞舞,十分快乐。
【1】认真阅读短文,给短文加一个合适的题目。
【2】全文共有_____个自然段。你最喜欢第_______自然段,因为____________________。
【3】小毛虫睡醒后怎么做的?它变成了什么?
_________________________________________
【4】读了短文之后你想到了什么?请你写一写。
_____________________________________________
15、读短文,回答问题。
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面,那里有一小撮(zuo)突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。
小狗的的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,四面八方的声音,它都能听到。
大象的耳朵又大又圆,就像两把大蒲扇。炎热的夏天,还能赶走蚊子和纳凉呢!
【1】短文共______个自然段。
【2】短文向我们介绍了____种动物的耳朵,分别是___、_____、______。
【3】大象的耳朵有什么用呢?在文中用“ ”画出有关的句子。
16、按要求写句子。
(1)你的树枝难看。(改为感叹句)
_______________________________
(2)小枣树结了枣子。(用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句)
_____________________________
(3)中国美食品种众多,有葱爆羊肉,有小鸡炖蘑菇,有________,还有________。(照样子补充句子)
(4)小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。(照样子,补充句子)
苹果的颜色____________,味道____________,真好吃。
(5)小柳树听了,不好意思地笑了。(拟人句)
______________________________
17、仿照例句写句子。
1. 例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
假山旁边______。
2. 例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
____,那是______吧?
18、按要求写句子。
(1)我们的祖先,可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?(仿写句子)
我们的祖先,____________________________________________________________________?
(2)没有了太阳,就没有了光明和温暖。(用加,点词写一句话)
没有_________________,就没有___________________________________________________。
(3)妈妈 去 小明的 重要的 活动 一个参加(连词成句,并加上标,点)
__________________________________________________
19、连词成句。
(1)他 转来转去 焦急地 在田边
__________________
(2)老师的 让 我 教诲 终生难忘
_____________________
20、作文。
草,是一种极其平凡的植物。它的伟大之处就在于它坚强不屈的精神,这是非常值得我们学习的。请以《小草》为题,写一篇作文。
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