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贵港2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我能分清汉字,并会组词。

    ____)   ____)   ____)   ____

    ____)   ____)   ____)   ____

  • 2、 看拼音,写词语。

     满分5 manfen5.com

    满分5 manfen5.com

     

  • 3、辨字组词。

    泊(     铃(     炉(   银(  

    伯(     岭(     庐(   狠(  

     

  • 4、请按课文内容填空。

    1.大自然中天然的指南针有: ________________________ ____________ 沟渠里积雪等

    2.唯德学,唯_____________ ______________,当自砺。选自《_______________

    3.爸爸常说:平时__________,急时___________所以,要在别人有困难时急时伸出援助之手。

    4.《小毛虫》懂得:每个人都有_____________________________ 

    5.当世界年纪还小的时候,太阳学会了___________和上山下山,月亮学会了________________,水学会了__________________________

    6.《蜘蛛开店》中,蜘蛛用了__________ 的时间织完了_________________的口罩,忙了一个______才织完长颈鹿的_______________

  • 5、比一比,再组词。

    苹(______ 弟(______  记(______  彩(_____  般(______

    平(______ 递(______  己(______   采(_____  船(______

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读拼音,写词语。

    shú liàn chuànɡ zuò   yóu jì zá zhì xiān  yàn

           

    zhuā zhù   dàn shì bāo hán   zǒnɡ shì   kān dēnɡ

           

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题,打“√”或打“×”。

    (1)带“火”的字多与“火”有关,如“烧、烤、灶、炒”等。  ________

    (2)“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关,如“货、贫”。  ________

  • 8、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“尿”是半包围结构,共7画,第五笔是“丿”。 ______

    【2】“气”“手”中加点字的意思多与肌肉及身体部位有关。 ______

    【3】十二生肖中排在首位的是“子鼠”,排在最后的是“戌狗”。 ______

    【4】有的字变成偏旁后,某些笔画的大小和形态要发生变化。 ______

  • 9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

    1.“艾”字共有5笔,第四笔是乀。___

    2.“热”字是左右结构,部首是扌。___

    3.“舟”字是独体字,共有6笔。___

    4.“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。___

    5.“骨”字的下部“月”第一笔是丿。____

  • 10、判断,对的打“√”,错的打“×”。

    1“特”字的第三笔是竖,“龙”字的第四笔是撇。______

    2《二十四节气歌》中,“夏满芒夏暑相连”里有5个节气。______

    3《亡羊补牢》告诉我们遇到问题,要多动脑筋。______

    4重阳节的习俗有喝菊花酒、登高踏秋、敬老爱老等。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课外阅读。

    春天来了

    冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。

    地里的泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。

    小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛着鱼鳞似的波纹,几只鸭子跳进水里,快活地游来游去。

    河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来,在河边慢慢地爬着。

    春天来了。它来到教室里,静静地听小学生读书、唱歌。它来到操场上,欢乐地和小学生一起做游戏。

    1照样子,写词语。

    游来游去(×来×去)__________  __________   _________

    2春天来了,地里的泥土______,麦苗______;小河里找不到了____________游来游去;河岸上柳树______了,青蛙______,在河边慢慢地爬着。

    3短文中写春天到了五处地方,分别是_____________________________________________

    4春天来了,地里的泥土有什么变化呢?

    _____________________________

  • 12、延伸阅读

    爱劳动的小猴

    一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树,希望在夏天能吃上甜甜的桃子。

    桃树一天天长大了。有一天,桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦地说:“小猴,快帮帮我,我要被大风吹倒啦!”小猴听见了,连忙给桃树做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了,感激地对小猴说:“谢谢你,小猴!”

    过了一段时间,桃树身上长了蚜虫,小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。

    经过漫长的等待,盛夏来临了,桃树上长出了鲜美的桃子,小猴吃了个够,觉得快乐极了。

    1短文第___________自然段写了小猴的勤劳。

    2在括号里填上恰当的词语。

    _________的桃子  _________的桃子  一干_________   _________西_________

    3当桃树身上长了蚜虫后,他会怎样告诉小猴呢?桃树___________地说_________________________________________

    4夏天小猴能吃到桃子,你觉得是什么原因呢?

    _________________________________

  • 13、快乐阅读。

    狮子和蚂蚁

    一群蚂蚁爬到狮子身上,咬得他又痒(yǎng)又疼。

    狮子愤怒地吼(hǒu)叫着,蹦跳着,翻滚着,力图把蚂蚁赶走,但他累得筋(jīn)疲(pí)力竭(jié),仍无济于事。

    小兔古利特蹲(dūn)在一边“哧哧”地笑。

    狮子羞怒地咆(páo)哮(xiào):“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上,是不是?”

    古利特嘻(xī)嘻地笑着说:“如果他们叮在我身上,我跳进水里去!”

    一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪(xī)流里,溪流立即把蚂蚁漂走了。

    古利特在岸上对狮子说:“懂了吗?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮(mán)力。”

    【1】照样子,写词语。

         ___________  ___________

    筋疲力竭 冷得_______  笑得________

    【2】根据课文内容连线。

    愤怒地       问题

    羞怒地       吼叫

    讨厌的       咆哮

    复杂的       东西

    【3】用文中的加点词语写一句话。

    _______________________

    【4】这个故事告诉我们:______________________

  • 14、阅读短文,回答问题。

    春天来了,温暖的阳光照耀着大地。花园里美丽的花儿盛开,它们露出笑脸,好像欢迎春天。

    树枝上有一条小毛虫,静静地躺着,它的样子很难看,小鸟和蜜蜂都不愿意和他做朋友。

    过了几天,小毛虫的身体起了变化,它不吃也不喝,身上披了一件薄薄的衣裳。后来,它睡醒了,脱下了那件薄衣裳,飞了出来,变成一只美丽的蝴蝶在花间飞舞,十分快乐。

    【1】认真阅读短文,给短文加一个合适的题目。

    【2】全文共有_____个自然段。你最喜欢第_______自然段,因为____________________

    【3】小毛虫睡醒后怎么做的?它变成了什么?

    _________________________________________

    【4】读了短文之后你想到了什么?请你写一写。

    _____________________________________________

  • 15、读短文,回答问题。

    动物的耳朵

    鸡的耳朵长在眼睛后面,那里有一小撮(zuo)突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。

    小狗的的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,四面八方的声音,它都能听到。

    大象的耳朵又大又圆,就像两把大蒲扇。炎热的夏天,还能赶走蚊子和纳凉呢!

    1短文共______个自然段。

    2短文向我们介绍了____种动物的耳朵,分别是______________

    3大象的耳朵有什么用呢?在文中用“   ”画出有关的句子。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、按要求写句子。

    (1)你的树枝难看。(改为感叹句)

    _______________________________

    (2)小枣树结了枣子。(用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句)

    _____________________________

    (3)中国美食品种众多,葱爆羊肉,小鸡炖蘑菇,有________,还有________。(照样子补充句子)

    (4)小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。(照样子,补充句子)

    苹果的颜色____________,味道____________,真好吃。

    (5)小柳树听了,不好意思地笑了。(拟人句)

    ______________________________

  • 17、仿照例句写句子。

    1. 例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

    假山旁边______

    2. 例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

    ____,那是______吧?

  • 18、按要求写句子。

    (1)我们的祖先,可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?(仿写句子)

    我们的祖先,____________________________________________________________________

    (2)没有了太阳,就没有了光明和温暖。(用加,点词写一句话)

    没有_________________,就没有___________________________________________________

    (3)妈妈          小明的     重要的     活动     一个参加(连词成句,并加上标,点)

    __________________________________________________

  • 19、连词成句。

    (1)他 转来转去 焦急地 在田边

    __________________

    (2)老师的 让 我 教诲 终生难忘

    _____________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、作文。

    草,是一种极其平凡的植物。它的伟大之处就在于它坚强不屈的精神,这是非常值得我们学习的。请以《小草》为题,写一篇作文。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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