嘉峪关2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、根据课文内容填空。

（1）哪里   ， 就出现在哪里。

（2）大米是   出来的，农民种稻子需要 、 、 、   ……

2、词语巧搭配。

（____）的树荫  （____）的春风  （____）的小院

（____）地散步  （_____）地等待  （____）地交谈

3、根据课文内容或积累的名言警句填空。

1．平时肯帮人，______________。

2．接天莲叶无穷碧，__________________。

3．窗含西岭__________，门泊东吴__________。

4．春节到，__________，贴窗花，放鞭炮。__________，__________，大街小巷人如潮。

5．我们几个孩子，脱掉棉袄，冲__________，奔__________，去寻找春天。

6．读了《神州谣》，我知道了祖国“________美，可入画。________长，__________耸。__________，隔海峡，与大陆，是一家”。

4、照样子写词语。

甜津津（ABB式）          ______________ ______________ ______________

葱葱绿绿（AABB式）       ______________ ______________ ______________

伤心欲绝（形容悲伤）      ______________ ______________ ______________

5、多音字组词，难不倒我！（ 6分 ）

6、读拼音，写词语。

méi huā   liǎnɡ  ɡè   xiān hòu cǎi zhāi

jiù shi   bǐ  sài dé   yì yánɡ yánɡ

7、判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

1．螳螂不会像虫子一样跳。（______）

2．我好像听到有人在叫我。（______）

3．天上的云，一团一团的，好像巨大的棉花糖。（______）

4．我的彩色铅笔像大森林的精灵。（_______）

8、判断下列说法的对错。  

（1）《晓出净慈寺送林子方》描写的是秋季的早上荷塘的美景。（____）

（2）《绝句》描写的是早春的景象，连用了“黄”“翠”“白”“青”四种鲜明的颜色，织成一幅绚丽的图景。   （_____）

9、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】青蛙最后把泥塘卖了，搬到城里去住了。（______）

【2】北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。（______）

【3】航天员在宇宙飞船里喝水可以随便用杯子喝。（______）

【4】护林防火，人人有责！我们不能将火种带入校园，更不能带上山。（______）

【5】雷雨前天空中没有一朵乌云，雷雨后满天的乌云黑沉沉地压下来。（______）

10、判断对错，对的画“√” 。

【1】《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。（________）

【2】像“底、原”等左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得舒展。（________）

【3】1987年4月5日，邓小平爷爷在北京地坛公园，亲手种下小树。（________）

【4】本单元学的三首古诗（《村居》、《咏柳》、《赋得古原草送别》）都是唐朝诗人写的。（__________）

11、阅读《下雨啦》，回答问题。

天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面。蚂蚁交头接耳地说：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！”

【1】选文描写的是   的景象。

A. 下雨前 B. 下雨中 D.下雨后

【2】从哪些地方可以看出要下雨了？

（1）   （2）  

（3）   （4）  

（5）   （6）  

【3】你喜欢下雨吗？为什么？

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12、课外阅读

进入太空

这是神舟飞船第七次飞入太空，也是中国人第三次登上太空。

继杨利伟实现中华民族飞天梦想，费俊龙和聂海胜进入轨道舱开展空间科学实验之后，今天，翟志刚、刘伯明、景海鹏三位中国航天员的金秋之行，肩负着全新的历史性使命——按照计划，他们将在此次太空飞行中，实现出舱行走。

中国人，将首次在太空中留下自己的足迹——这一看不见的足迹，必将作为最难忘的前进步伐，永载中华民族的记忆之中。

梦想有多远，前行的步伐就能迈多远。从1992年启动载人航天工程到1999年神舟一号试验飞船起飞，从神舟五号一人一天飞行到神舟六号两人多天飞行，在实现了一系列从梦想到现实的突破之后——中国载人航天，又一次迈到了一个重大的跨越关口。

【1】写出下列词语的反义词。

梦想——__________ 进——_________

【2】选文中，飞入太空的人有_______、_________、_________、 _______、_________、_________。

【3】我国飞船进入太空，人们都很高兴，你也表达一下你的兴奋之情吧。

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13、阅读理解。

从此，太阳每天从（　　）方升起，到（　　）方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了（　　　）。

【1】按课文原文填空。

【2】写出加点词语的近义词。

渐渐—_____ 　繁茂—_____

【3】你觉得太阳对人类都有什么作用？简单举一个例子说一说吧！

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14、课内阅读。

小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。

瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

【1】根据课文内容，补全下列词语。（只填序号）

A．荆棘 B．汗滴 C．年迈 D．晶莹

______的大娘   ______的露珠   路上的_______   洒下的______

【2】雷锋叔叔无私地帮助他人，你想对他说什么？

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15、我会阅读下列短文，按要求回答问题。

春天的小花伞

淅淅沥沥的春雨，浇开了一朵朵美丽的小花一朵朵美丽的小花，撑开了一把把漂亮的小花伞。

红的太阳花，举起了小花伞，遮着做早操的小蚂蚁。

鹅黄的灯盏花，打起小花伞，挡着酿蜜的小蜜蜂。

宝石蓝的蝴蝶花，张开小花伞，护着外出春游的小蝴蝶。

花儿似的孩子们，也撑起一把把五颜六色的小花伞，在海边踏浪。小花伞下，一双双吱吱唱歌的小脚板，把小小水珠，扬得很高，很高……

【1】短文共有__________个自然段，其中第__________自然段写了孩子们的小花伞。

【2】根据短文内容连一连。

橘红的 蝴蝶花 小蚂蚁 踏浪

鹅黄的 孩子们 小蜜蜂 做早操

宝石蓝的 太阳花 小蝴蝶 酿蜜

花儿似的 灯盏花 孩子们 春游

【3】你眼中的春天是怎么样的呢？请写一写吧。

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16、照样子，写句子。

例：你的耳朵怎么会耷拉下来呢？

  你的耳朵不会耷拉下来。

1.你怎么能骑自行车上街呢？

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2.那么多星星，你怎么能数得清呢？

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3.和总理一起拍照，怎么不令人难忘呢？

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17、连词成句。

1．长出了 周围  绿茵茵 泥塘  的  小草

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2．四十二只脚 顾客  一条  原来  蜈蚣  的  那位  竟是

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3．小毛虫 自己  仿佛  周游  了 世界  整个  觉得

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18、认读下面的词语，意思不懂请查查字典。

庞大  许愿  发誓  恶狠狠  披头散发

19、用加点词造句。

1.它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。

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2.到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕奖杯被别人偷了去。

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20、看图写话。

图上的人们在做什么呢？想一想，写几句话。