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阿里地区2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在括号里填上加点词语的反义词。

    1.早晨,太阳从东方升起,(_________)又从西方落下。它赶走了黑暗,送来了(_________)。

    2.春天为大地送走了寒冷,带来了(_________)。

    3.读书让我们忘掉了许多痛苦,得到了许多(_________)。

  • 2、在括号里填上合适的词语。

    (1)一_____白马 一_____山峰

    _____果汁 一_____竹竿

    (2)茂密的________ __________的乐曲  

    着急地________ __________地观察

  • 3、我会填上合适的词语.

    ______的泥塘   (______的森林   (______的彩虹

    ______)   ______)   ______

  • 4、照样子,换偏旁组成新字,再组词。

    博:     搏击 _________________

    垦:_________________ _________________

    海:_________________ _________________

  • 5、按要求填空。

    1.“握”的读音是_________,第八画是_________,组词_________

    2.“勃”共_________画,第九画是_________,组词_________

    3.“茁”的读音是_________,第六画是_________,组词_________

    4.“挥”的读音是_________,第七画是_________,组词_________

    5.“扶”共_________画,第六画是_________,组词_________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    quàn ɡào shén qínɡ yuàn yì

       

    rónɡ yì lì kè jī xuě

       

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、想一想,判断对错。

    (1)“拂提杨柳醉春烟”中的“醉”是“喝醉”的意思。( )

    (2)“满”的偏旁是草字头,所以是上下结构。( )

    (3)长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是一条开满鲜花的小路。( )

    (4)邓小平爷爷83岁了,还认真地栽树,我们要学习他做事认真、爱护绿化的良好品德。( )

  • 8、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】一年有二十四个节气。______

    【2】“烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的,多与“火”有关。______

    【3】按照时间的先后排序:春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 ______

    【4】“寻”和“找”的意思相近,“寻找”的意思也和它们差不多。______

    【5】己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。______

    【6】小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”这句话要读出疑问的语气。______

  • 9、根据所学内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”

    1.端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。   ______

    2.《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的指南针______

    3.《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。   ______

    4.“千人糕得名于它需要很多很多人劳动才能做成。   ______

    5.老牛不想帮小马过河,所以才说水很深。   ______

  • 10、根据课文内容判断正误。

    (1)题目“沙滩上的童话”是指“我们”在沙滩上讲有关沙滩的童话。_____

    (2)《沙滩上的童话》一文按事情发展的顺序依次写了修筑城堡一编织童话一攻打城堡一救出公主一找到“公主”。_______

    (3)《我是一只小虫子》中的“我”觉得当一只小虫子一点儿也不好。_______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读检阅台。

    夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

    水池里,睡莲花闭()上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīng)蜓(tíng),像一架小飞机停在机场上。

    池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋()蟀(shuài)在弹琴。

    天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……

    夏天的夜晚多美啊!

    1文中出现的动物有________________________________

    2画线的句子中,小飞机指______________,机场指_________________

    3第四自然段中,画线的句子读起来很生动,你能写一个这样的句子吗?  

    ___________________________

  • 12、读书时间到。仔细阅读下面的短文,然后回答问题。

    白云

    瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云,这些白云千姿百态:有的像羊儿在低头吃草,有的像小兔在赛跑,有的像一群小猪在争吃食物……

    你瞧,那边来了一匹野马,马头昂起,四蹄腾空,仿佛正在草原上奔驰;而它脚下的云朵就像一只温顺的小狗,低着头,两耳下垂,四脚趴在地面上,似乎在看守主人的家门……

    1照样子写一写。

    瓦蓝瓦蓝  ____________  ____________

    2用“   ”画出这段话中写白云像什么的句子,再模仿着写一两句。

    天上的白云像   ,像

    3你能将这些美丽有趣的白云画一画吗?

  • 13、阅读课文《邮票齿轮的故事》选段,完成练习。

    阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想:要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔器造出来了。用它打过的正张邮票,很容易一枚枚地撕开,使用的时候非常方便。英国政府部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然使用邮票打孔器。

    1改为字句。

    阿切尔被那个人的举动吸引住了。

    _________________________________

    2邮票打孔器的用途是什么?

    _________________________________

    3你认为应该向阿切尔学习什么?

    ________________________________

  • 14、阅读短文

    彩虹

    雨停了,天上有一座美丽的桥。  

    爸爸,如果我提着你那把浇花用的水壶,走到桥上去,把水洒下来,不是我在下雨吗?我把雨洒在山上的药圃里,你就不用挑水去浇了,你高兴吗?

    妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮吗?我拿着月亮照你梳头,你高兴吗?

    哥哥,如果我把你系在门前树上的秋千,拿去挂在桥上,我坐着秋千荡来荡去,我的花裙子不是变成了一朵彩云,飘来飘去吗?你看见了,高兴吗?

    1文中美丽的桥指的是( )

    A.拱桥 B.云彩 C.彩虹

    2文中小作者走到彩虹桥上打算帮爸爸______,帮妈妈_____

    A.帮爸爸浇药圃。   B.让天上多一个月亮。

    C.让爸爸妈妈也到彩虹桥上去。

    D.拿着小圆镜照着妈妈梳头。

    3根据短文内容填空。

    我还想把________挂到彩虹架起的桥上去,这样就能__________,花裙子就能变成一朵________,飘来飘去。这一切真是太美了。

    4你觉得小女孩做的这些爸爸、妈妈、哥哥会高兴吗?为什么?

    _________________________________

  • 15、荡秋千

    天气真好!小鸟带来了爸爸妈妈给它做的秋千,在公园里欢快地荡了起来。秋千刚一荡起来,就引来了许多动物朋友。

    一头大象赶来了,它对小鸟说:我也要荡秋千。小鸟说:大象先生,你太重了,荡不了。

    一匹大马和一只狮子也赶来了,它们也想荡秋千。小鸟说:马先生,狮子先生,你们太重,荡不了。

    这时,一只小老鼠来了,也想坐坐小鸟的秋千,小鸟心想:鼠小弟很轻,应该可以荡起来。于是,小老鼠和小鸟一起高兴地荡起了秋千。

    !我也要荡秋千!快下来!”!是只可恶的老猫,它一把推开小老鼠,毫不客气地坐上了秋千。老猫得意地越荡越高,所有的动物都生气极了。

    就在这时,老猫发现:呀!怎么大家都变小了呢?它抬起头来,原来是鸟爸爸鸟妈妈正叼着秋千飞向高空呢!老猫吓得太叫:快让我下去吧!我再也不欺负别人了!”“好吧!那就让你下去吧!”只听见的一声,老猫从秋千上掉了下来。

    1这篇短文共有______个自然段,第一自然段有______句话。

    2在下面(   )填上合适的量词。

    (   )大象 (   )狮子 (   )老鼠 (   )大马

    3仿写句子。

    秋千刚一荡起来,就引来了许多动物朋友。

        ,就  

    4故事里有你喜欢或讨厌的动物吗?说说你喜欢或者讨厌的理由。

    _____________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、我能按要求写出恰当的句子。

    1.例:他在田边(焦急地)转来转去。

    星星在天空中____________眨着眼睛。

    2.例:小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”

    我的同桌_____________地说:“今天下午我们要去看电影了。”

    3.请你写一写“冬天刮风”的情景。

    _________________________

    4.例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

    _________好像______________

    5.从下面词语中选择任意一个写句子。

    一眨眼 笨手笨脚 哈哈大笑 繁荣昌盛

    _________________________

    6.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

    老师________________________地走进教室。

    7.照样子,把自己喜欢的景物写下来。

    例:小屋的烟囱上, ____________

    结一个苹果般的太阳, ______________

    又大——又红! __________

  • 17、把下列词语整理成一句话。

    我的耳朵  真的    有毛病  是不是?

    __________________________________

      事情  开始  伤心的  哪些。

    __________________________________

  • 18、如果遇到下面的情况,你会怎么说呢?

    1.你不小心摔坏了天天的玩具。[道歉]

    ________________________________

    2.你看到奇奇开着水龙头玩水。[劝阻]

    __________________________________

    3.别人问你长大后想做什么,原因是什么。[表达愿望]

    __________________________________

  • 19、把下列词语排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。

    (1)传统  我国  重阳节  的  节日  是

    ______________________________

    (2)美食  小明  吗  说出  几种  能  你

    ______________________________

    (3)在  舞蹈  她  微风里  跳起  得意地

    ______________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    仔细观察下图,想一想,图中有谁?他们看到了什么?会说什么?做什么?然后把它写下来。

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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