白山2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、背课文,填空。

1.乘着   的春风,我们四处   。啊,终于找到了——哪里需要献出 ,   叔叔就出现在哪里。 

2.你看,一块 的糕,经过   人的 , 摆在我们面前。

2、根据课文内容填空。

1.《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美__叔叔的，描写了他为人民做了许多的__。

2.予人玫瑰，________。

3.平时肯帮人，________。

4.与其锦上添花，________。

3、照样子写词语。

金灿灿：   、 

嘁嘁喳喳：   、 

4、加减偏旁再组词。

风+票=( )________       口+十=( )________

鸟+丽=( )________       山+令=( )________

5、写出有下列偏旁的字，再根据字义填空。

月：_____ _______ ______ 这些字多与______有关。

贝：_____ _______ ______ 这些字多与______有关。

火：_____ _______ ______ 这些字多与______有关。

6、看拼音写词语

7、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（______）

【2】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（______）

【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（______）

【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（______）

【5】“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（______）

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“背”的第二笔不是横，是点。（____）

【2】“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（____）

【3】“味”的右边是“未”，不是“末”。（____）

【4】“具”字里面是三横，是文具的具。（____）

【5】“匹”是半包围结构，最后一笔是竖弯钩。（____）

【6】“恋”字是上下结构，下面的“心”，是斜钩。（____）

9、判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．李时珍是清代伟大的医学家和药物学家。   （______）

2．羿一共射下了九个太阳。   （______）

3．我们祖先的摇篮是苍苍茫茫的原始森林。   （______）

4．蜘蛛开店总是运气不好，最后他不开店啦。   （______）

10、明辨是非判一判（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】亡羊补牢中的“亡”指的是死亡，“牢”指的是牢笼。______

【2】《青蛙卖泥塘》一课中，青蛙照着别人的话去做后，舍不得卖了泥塘。______

【3】我们学的古诗《晓出净慈寺送林子方》《舟夜书所见》都是清朝诗人写的。______

【4】“煎、黑、煮”这三个字的部首都是“灬”，表示与水有关。______

【5】书本的目录告诉我们书里主要写了什么，要读的内容从哪一页开始。______

11、课外阅读。

中国传统文化——剪纸

中国传统文化博大精深，渊远流长。其中剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一。

剪纸又叫刻纸，是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹的艺术。剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、团花等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息，鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物都成了人们剪纸的花样。剪纸的用途也比较广泛，一是用来张贴，二来可以当做摆衬用，还有就是用于衣饰、鞋帽、枕花等作为刺绣底样。

中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣、戏剧等等。

【1】读了短文我知道剪纸又叫________，是一种用________或________在纸上剪刻________的艺术。

【2】短文共________小节，第2小节讲了剪纸的含义、剪纸的________、剪纸的________和剪纸的________。

【3】从文中找出合适的填空。

________的民间艺术  ________的生活气息

12、根据课文《画杨桃》完成课内语段阅读。

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。∥因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”

这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。

【1】选出下面字的正确读音。

相似（sì shì）   教诲（huǐ huì）   熟（shú shòu）悉（xī  xì）

【2】老师一共说了________句话。老师的话文中已用“∥”分成两层，第一层讲：________。

第二层讲：________。

【3】文中父亲和老师的话十分相似，都告诉“我”在画画时，看到是什么样的，就画成什么样。其实他们的话不仅适用于画画，做任何事都应如此。当别人的看法、做法与自己不同时，我要________。

13、提起啄木鸟，人人都熟悉。它是着名的树医生，树见了它都会笑。

啄木鸟除虫的本领可大了！它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿开硬的树皮。它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害虫。它有两只隔木耳，藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵，它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。它还有一对铁勾爪，别看它腿短，却十分刚劲有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。

凭着这些法宝，啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊，真是了不起的虫大将军。

【1】短文中的“除虫大将军”是_______

【2】“除虫大将军”身上有许多法宝，它们是___________、____________、____________。这几样法宝的用途分别是____________、____________、____________、

____________。

【3】我还知道别的“除虫大将军”

14、课外阅读。

爱动脑筋的孩子

华佗（tuó）是我国古代的名医。

华佗七岁时，父亲就去世了。他每天帮母亲砍（ｋǎn）柴、放牛、养蚕。

有一天，华佗和几个小朋友一起摘（zhāi）桑叶，一位老爷爷路过问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们一看，树那么高，枝条那么细，根本上不去！华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了块石头，抛过枝条，枝条被压弯了。他又用双手使劲拽（zhuài）绳子，把枝头压低。这样就摘到了树顶上的叶子。

老爷爷笑了，说：“我收你做徒弟。”原来，老爷爷是当地有名的蔡医生。

【1】填上合适的动词。

______柴 ______牛 ______蚕 ______桑叶

【2】华佗是怎样摘到桑树顶上的叶子的？用“ ”在文中画出相关语句。

【3】蔡医生收华佗当徒弟是因为华佗__________________。

【4】读了这个故事，你明白了什么？

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15、阅读

我会读喝水的时候， 用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。 在宇宙飞船里，水失去了重量。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。

【1】这个自然段一共有________句话。

【2】选一选。把下列词语的序号填到文中合适的横线上。

①因为    ②如果

喝水的时候，________用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。________在宇宙飞船里，水失去了重量。

【3】为什么在太空里，即使把杯子倒过来，水也不会往下流？

________

【4】选一选。这个自然段主要写了________

①宇航员在太空怎样喝水。

②宇航员在太空怎样洗澡。

【5】选一选。在太空中铅笔和钢笔哪一支可以使用________

16、口语交际

班级要成立一个图书角，让同学们有书可读。但是为了保护这些书，需要出台一些关于图书借阅的条约，你有什么好的建议吗？说一说吧！

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17、连词成句,并在句末加上标点符号。(用序号排列)

①特别　②我的　③有意思　④小伙伴

答案 _________________。

18、用加点词语造句。  

（1）要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。

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（2）你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳。

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19、说一说。

课文学完了，你在学习课文的过程中都想象到了什么呢？根据课文内容发挥你的想象力来说一说吧。

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20、小练笔。

小朋友，这样的事，你遇到过吗？写一个小例子。