延安2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、看拼音,写词语。

gū niang   táo hóng liǔ lǜ   yóu  dì   yuán lái zhí shù

（   ）   （   ）  （ ） （   ）  （   ）

xiū xi mǎn  yì

（ ） （   ）

2、在括号里填上合适的动词。

示例：（逮）蝈蝈

(   )明月 （ ）蜻蜓 （   ）夕阳  （ ）星星 

（ ）野菜  （ ）蘑菇 （   ）野果 (   )松鼠

3、将下列词语补充完整,并选择其中一个造句。

（_____）（_____）补牢  碧空（_____）（_____）  引人（_____）（_____）

（_____）（_____）不舍  揠（_____）助（_____） 万里（_____）（_____）

造句:______________________

4、按要求，写词语。

（1）两个字意思相近的词语：柔软 _________ __________

（2）形容笑声的四字词语：破涕为笑 _________ ___________

5、比一比，再组词。

彩( )       幸( )     结( )       般( )

采( )       辛( )     洁( )       船( )

6、我的书写最漂亮。

图       摆

座       抢

嘻       课

7、“咏柳”“咏鹅”的“咏”都是赞美、歌颂的意思。( )

8、判断题

1.《三字经》中“人之初，性本善”的意思是每个人刚出生的时候，本性都是善良的，彼此之间的差异不大。（_____）  

2.“子不学，非所宜”是说小孩子不好好学习，是非常应该的，老师和家长不要批评教育。（_____）

3.幼不学，老何为？是说：小时候不努力学习，长大了能有什么作为呢？（____）

4.李白刻苦学习是受了老婆婆的启示。（_____）

5.《论语》共有10篇。（_______）

6.“五子登科”介绍窦燕山很会教育孩子，五个孩子都很有出息。（_______）

7.“曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。”这句话告诉我们做人要遵守礼节，讲求信用。（_________）

8.《大学》这本书的作者是孔子的学生曾参，他提出了“修身、齐家、治国、平天下”的主张。  （______）

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《村居》《晓出净慈寺送林子方》这两首诗所描写的季节都是夏季。（______）

【2】“早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？”这句话要用疑问的语气来读。（______）

【3】“绚丽多彩”、“五颜六色”、“各式各样”都是表示颜色很多的词语。（______）

【4】“譬如”的近义词是“比如”，“寂寞”的近义词是“寂静”。（______）

【5】在我们中国，既是节气又是传统节日的是清明节。（______）

10、周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（  ）

11、阅读《羿射九日》片段，完成练习。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜接着，噗噗地掉在地上。

羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。

【1】从文段中找到表示下列意思的词语。

（1）离开无穷的痛苦环境。( )

（2）突然破裂。( )

【2】照样子，写词语。

例：（一团团）火球

( )棉花               ( )星星

【3】找到第1自然段中描写羿射日的句子，用“ ”画出来。边读边想象羿射日时的动作，他给你留下的印象是 。

【4】羿为什么要留下一个太阳呢？

_________________________________________________________。

12、阅读下面短文，回答问题。

一天，张老师带同学们到江边去看船。回校后，张老师问大家看到了哪些船。

小芳说：“江上都是大轮船。”

小英说：“江上有大轮船、有军舰，还有小木船。”

小军说：“江上有木船、帆船、舢板，这些都是木船。江上还有各种各样的舰艇，有大军舰，还有小炮艇。江上最多的是轮船，轮船中有渡轮、客轮、货轮、油轮……种类可多啦！”

【1】你认为谁回答得好？为什么？

___________________

【2】你觉得回答问题时要注意什么？

__________________

13、短文回答。

美丽的花坛

学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。

花坛的四周，摆放着一盆盆绿色的冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常美丽。挨着冬青草的外面是五颜六色的各种小花，在花坛的四周开得十分好看。

同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐……

【1】短文共有____个自然段。

【2】补充完整。

______的花坛 ______的枝条 ______的小花 ______的冬青草

【3】花坛的四周有什么？

_____________________________

14、填空

文中“大楼”是指字典；“好多好多人家”是指字典里的字；

“门牌”是指 ；“地址”是指   。

15、阅读课文《玩具柜台前的孩子》选段，完成练习。

过了一会儿，男孩的妈妈来了，说：“小兵，咱们回家吧！”阿姨忍不住对他妈妈说：“孩子在这儿站半天了，您就给他买辆小汽车吧！”“不，我只看看，不要妈妈买。”男孩抢着说。孩子的妈妈叹了叹气，说：“他爸爸常年病着，家里生活不宽裕。孩子心疼我，什么也不让我给他买......”

听着听着，售货员阿姨的眼圈红了，说：“多懂事的孩子呀！这样吧，我买辆小汽车送给他，送给他做节日礼物。”“不，谢谢，我不要。”男孩拉着妈妈的手，走出了商场。

回到家里，售货员阿姨对自己的女儿说起这件事。女儿听了，连忙从玩具里找出一辆漂亮的小汽车，请妈妈带给那个小男孩。

售货员阿姨天天盼着再见到那个小男孩，好把小汽车送给他。

【1】男孩为什么不让妈妈买小汽车？

_______________________________________________________________

【2】你觉得售货员阿姨和她的女儿是什么样的人？

_______________________________________________________________

【3】假如售货员阿姨再见到那个小男孩把小汽车送给他，他会怎样？

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16、仿写句子

最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

（1）张明_________________，_________________跑出了教室。

（2）喜鹊有了邻居，_________________，_________________。

（3）看着被狐狸吃光了的蛋糕，小熊_________________，_________________。

17、模仿写句子。

（1）花坛里盛开着一朵朵美丽的鲜花。

小河里______________________________________ 。

（2）我看见她在风筝尾巴上摇哇摇，听见她在喜鹊嘴里叫。

我看见____________________ ，听见__________________ 。

18、我能说出下面古语的意思。

1．见善则迁，有过则改。

__________________________

2．闻过则喜，闻善则拜。

__________________________

3．人谁无过？过而能改，善莫大焉。

____________________________

19、照样子，按要求写句子。

（1）例：碧绿的田野好像一张巨大的绿毯。（用带点词写句子）

___________________________

（2）例：他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。（把句子写得更具体）

我在写作业。_________________________

（3）为什么海水是蓝色的呢？（你有这样的疑问吗，写下来吧。）

为什么____________________

20、写话天地。

如果你特别想养一只小动物，希望妈妈同意，你会跟妈妈说一些什么理由呢？先把题目补充完整再开始写话。可以先写写小动物可爱的外形，再写写它的行为或性格，它如何逗人喜欢，也可以写写其他理由。理由充分，才会说服妈妈呦！

题目：妈妈，我想养一只