黔南州2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、在（ ）里填入适当的词。

一（______）信   一（______）清泉   一（______）鲜花   一（______）勺子

一（______）灯光     一（______）翅膀   一（______）小鸟   一（______）镜子

2、根据课文内容填空。

（1）打开窗( )，清新的空气( )面( )来。

（2）转眼又是新春到，全家( )圆真( )( )。

（3）春天在哪里？在贺知章笔下那“( )玉妆成一树高，万条( )下( )( )绦”的春柳中。

3、读拼音，写词语。

xī hú wú qióng hé huā   lián yè

（_______） （_______）  （_______）  （_______）

4、读拼音，写词语。

fǎnɡ zhī xiāo miè biān zhī zhī bù zěn me 

（_____）（_____）（_____） （_____）（_____）

5、比一比，再组词。

裁（_______） 村（_______） 垂（_______） 剪（_______）

栽（_______） 树（_______） 睡（_______） 前（_______）

6、看拼音，写词语。

liú xià sǎ shuǐ wān xià bù nénɡ ɡān tián  

láo dònɡ yāo qiú bō wén liàn liàn bù shě

7、按课文内容决断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】松鼠不想小马过河，所以说水很深。——《小马过河》______

【2】小毛虫后来变成了一只美丽的蝴蝶。——《小毛虫》______

【3】来找蜘蛛织围巾的是河马。——《蜘蛛开店》______

【4】《二十四节气歌》让我们道第一个节气是立春。______

8、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____

【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____

【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____

【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方，化得慢的一边是南方。____

【5】《揠苗助长》是一个寓言故事，告诉我们一个人做错了事，只要及时改正就不算晚。____

9、根据课文内容判断对错。

10、判断题。（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）

【1】绘本《犟龟》里不仅有精彩的故事，还为我们带来了美丽的配图和有趣的乐曲。（____）

【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。（____）

【3】《七色花》这个故事告诉我们，帮助别人才能获得真正的快乐。（____）

11、课内阅读：“黑板”跑了（节选）

有一天，安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往，很热闹。可是安培好象什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。 

【1】这段话共有（ ）句。写了安培一边（ ），一边（   ）。

【2】照样子写词语。

来来往往:（ ）、（ ）、（ ）。

【1】我想对安培说：____________________________

12、课内阅读

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

【1】用“惊奇”造句。

___________________________________________

【2】小毛虫经历了哪些变化？选一选，填一填。

蝴蝶   茧     小毛虫

________→________→________

【3】这段话主要讲的是（     ）

A．蝴蝶的样子。

B．小毛虫变成蝴蝶的过程。

13、阅读课文《画风》选段，完成练习。

三个小朋友正说着，画着，忽然吹来一阵风，画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。

【1】连一连。

一阵   画

一张   朋友

一个   风

【2】照样子，写句子。

一张张画显得更美了。

______________显得______________________。

【3】你还有什么办法画风，试一试吧。

_______________________________

14、阅读《称象》片段,回答问题。

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一(竿　杆)大秤,砍一(颗　棵)大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法,把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线;再把大象赶上岸,往船上装石头,直到船下沉到画线的地方为止;然后再称船上的石头,看石头有多重,就知道大象有多重了。”

曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。

【1】在文中括号里正确字的下面画横线。

【2】用“有的说……有的说……有的说……”写一句话。

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【3】在文中画出曹冲称象的方法的句子。

【4】本文写了几种称象的方法?谁的方法最好?说明了他的什么特点?

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15、阅读课文精彩片段，完成练习。

小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

【1】写反义词

浅—________         小心—________

【2】读画线的句子，用带点的词语写一句话。

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【3】想一想，说一说小马经过这件事明白了什么。

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16、按要求写句子。

1.门前开着一片五颜六色的鲜花。       (用加点词语写一句话)

_________________________________________________

2.山坡上_______________________。       (把句子写完整) 

3.妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体)

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4.春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子)

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17、请你把动画片推荐单写完整。

18、照样子，写一写。

（1）例：太阳公公把大地照亮了。→大地被太阳公公照亮了。

青蛙把一块牌子竖了起来。→_____________被____________。

（2）例：那么多星星，你怎么数得清呢？→那么多星星，你是数不清的。

这不就是平常吃过的米糕吗？

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（3）例：我有一大把梦。（彩色的）→我有一大把彩色的梦。

房子旁边有一条小溪。（弯弯曲曲的）

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19、仿写句子，我也来找春天。

1．解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（仿写词语）

窗外的雨一直________地下着。

楼道里传来__________的脚步声。

2．小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（改为陈述句）

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20、我会写话。

请仔细观察春天的校园，写一写都有哪些美丽景色吧！