1、一字组多词。
慌(_____)(______) 辨(______)(______)
忠(_____)(_____) 导(______)(______)
2、读拼音,写汉字。
pī pínɡ bō li cōnɡ mínɡ jué xīn
(______)(______)(______)(______)
pò suì huànɡ dànɡ jiāo ào ɡē bo
(______)(______)(______)(______)
3、按要求写成语或四字词语。
寓言故事:自相矛盾、( )、( )
神话故事:嫦娥奔月、( )、( )
“滴水穿石”的近义词:( )、( )
4、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜(____)(____) B.碧空(____)(____)
C.引人(____)(____) D.兴致(____)(____)
1.像A组词语这样含有数字的词语还有_____、_____。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有_____、_____。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有_____、_____。
5、反义词。
庞大——( ) 寒冷——( ) 黑暗——( )
6、根据语境写字、词。
我lā着妹妹的小手,一起来到果园里,果树上jiē
满了红红的pínɡ
果,美丽的蝴蝶像快乐的小jīnɡ línɡ
在空中飞舞,我们wéi
着一棵棵果树做yóu xì
。
7、判断下列说法的正误。
①诗人把“二月春风”比作剪刀,赞美了春天伟大的创造力。(_____)
②《村居》中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景象。(______)
③这两首古诗的作者都是唐代诗人。(_____)
8、想一想,判断对错。
(1)“拂提杨柳醉春烟”中的“醉”是“喝醉”的意思。( )
(2)“满”的偏旁是草字头,所以是上下结构。( )
(3)长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是一条开满鲜花的小路。( )
(4)邓小平爷爷83岁了,还认真地栽树,我们要学习他做事认真、爱护绿化的良好品德。( )
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“艾”字共有5笔,第四笔是乀。(_______)
【2】“热”字是左右结构,部首是 扌。(_______)
【3】“鸡”左右结构,第2笔是点。(_______)
【4】“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底(灬),都与“火”有关。(_______)
【5】“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。(_______)
10、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】小猴皮皮家一共有七个家庭成员:爸爸、妈妈和五只小猴子。____
【2】小猴皮皮是家里最大的猴子,他毛的颜色像巧克力。____
【3】“皮皮”就是“粉红色”的意思。____
【4】皮诺乔是用名贵的木头雕刻成的木偶。____
【5】皮诺乔一说谎鼻子就变长。____
11、阅读课文片段,完成练习。
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触(chù)到了她。她在柳枝(zhī)上荡秋千,在风筝(zhēng)尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃(dù juān)嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
【1】这段话有______句话。
【2】读短文填空。
春天来了,我们_________她,__________她,__________她,__________她。
【3】读短文,我们在哪些地方发现了春天,用“ ”画出来。
12、课内阅读:
激光的话
我叫“激光”,是人类制造出来的一种特殊的光。
我和太阳、电灯、手电筒的光都不一样。它们是散开的,我是集中起来向一个方向发射的。
人们让我把很多的能量聚集到一点上,就成了削铁如泥的激光刀。在工厂里,用我来切割钢板,割缝又细又光洁。在医院里,用我给病人做手术,病人可以减少流血,减轻痛苦。在战场上,用我制成的激光枪和激光炮具有强大的杀伤力,可以准确无误地击落敌人的飞机、导弹。
也许你们认为我十分少见,其实我就在你的身边。
因为我的每一束光只有一种颜色,而且亮度极高,所以人们经常用我射出的不同颜色的光束,装点节日的广场。我就像彩色的指挥棒在夜空中飞舞,不断变幻出各种各样的图案,和大家一起欢度佳节。
人们还用我制作唱片,播放出清晰的音乐,好像乐队就在你的身旁演奏。
你们都看过光盘吧?那也是用我制造的。有了我,小朋友们才能看到那么清晰的光盘动画片。
【1】写出反义词
特殊——( )
散开——( )
减少——( )
【2】阅读第1、2自然段后回答:什么是激光?(回答出要点)
________________________________________
【3】第3、5自然段是哪句话连起来的?
_____________________________________________
【4】激光有哪些用途?填写下表。
用激光做什么 | 激光有什么用途 |
做成激光刀 | 切割钢板,割缝又细又光滑 |
用激光做手术 | 减少流血,减轻痛苦 |
用激光射出不同颜色的光束 |
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用激光制作唱片 |
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用激光制作光盘 |
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13、妙妙想到了爸爸对妹妹的爱,找了类似的故事阅读。
沉甸甸的小鱼篓
佚名
①我常在故乡的小河里撒(sā)网捕鱼。一片旋转的网,就像短短的裙,飘落在河面,溅起无数颗水珠,撩(liāo)起我无限的喜悦。
②屏气凝(níng)神,拉紧网绳,我将网收起,在沙滩上抖开,抖出一条条银白色的小鱼儿,抖出了小河的生命。那么可爱的小生命,我却把它们引到了一个干涸(hé)的世界。
③我想来想去,决定把小鱼放了,让它们重新回到河里。河水清清,小鱼儿悠悠地游向深处,那漂亮的尾巴一甩又一甩……
④妈妈知道了,点点我的脑门儿:“这是傻孩子捕鱼。”
⑤爸爸却摸着我的头说:“让小鱼回到河妈妈怀里,一点儿也不傻。”
⑥我的小竹篓虽然是空的,却沉甸(diàn)甸的,盛满了欢乐和爱意。
【1】请你根据故事内容将下列表格补充完整。
起因 | 经过 | 结果 |
“我”常在小河里_____。 | “我”放掉小鱼,______ | “我”把鱼放了,_______ |
【2】从文中画横线的句子里,你读出了什么?
______________
【3】第⑥段中的“空”和“沉甸甸”矛盾吗?为什么?(提示:联系上下文,从放掉鱼的角度来写)
______________
14、阅读我最棒
________________
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿。慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱”三只一群“、”五只一伙“地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
【1】从短文中找出合适的词语填在括号内。
________的细雨 ________的露珠
________的梨花 ________的海洋
【2】读短文,找出梨果的特点填空。
①形状:________
②颜色:________
③气味:________
【3】短文是按照时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:
________ 、________ 、________。
【4】给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。
【5】作者为什么爱家乡的银梨?
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15、阅读短文,回答问题。
小猴比本领
动物运动会上,小猴荣获爬宰冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛。碰到小熊,它摇晃着胸前的奖牌,大声说:“瞧,我的(本领 功夫)多大呀!”
这时,路边有一位姑娘喊道:“小猴﹐你说爬竿的本事比谁都强,这里有根竹竿﹐你来爬爬看!”小猴子这才注意到﹐在那位姑娘旁边,确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说:“这么细的竹竿﹐我可不行”。
那姑娘笑笑说:“看我的吧!”她一边说一边就轻盈地跳起舞来﹐姑娘的衣袖在微风中旋转着﹐转着转着,姑娘柔软的腰身慢慢地就(缠 绑)在竹竿上了,还越缠越高,把小猴看得目瞪口呆。
小白兔趁机向小猴子介绍说:“这位姑娘叫牵牛花,又叫喇叭花。”
小猴红着脸说:“今天我才知道,什么叫能人背后有能人,以后我可(再 在)也不敢骄傲了。”
【1】这篇短文共有______段,第五段是______说的话。
【2】短文中的“姑娘”指的是______。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是______。
【3】请将“( )”中不合适的字词画掉。
【4】请选择正确答案。
(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,因为:______
a.小猴很好动。 b.小猴很喜欢他们。 c.小猴心里很得意
(2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为:______
a.她是个姑娘。 b.她会跳舞。c.她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。
16、用加点的词写句子。
(1)原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
_____________________________________
(2)要是你能认识它,就不会在黑夜里乱闯。
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17、用下列词语造句。
(1)若有所悟
(2)前仰后合
18、仿写句子。
1.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。这句话把大枫树比作______________。
我会写:__________好像_______________。
2.大象有一只大耳朵,像扇子似的,耷拉着。这句话把大象的耳朵比作________。
我会写:________像________似的,_____________。
19、仔细观察刘飞的这张高铁票,再根据票面上的信息填空。
【1】这是从______站开往________站的G1925次列车。
【2】他乘坐的这次列车应该在______(时间)开车。
【3】他要从________检票口检票上车。
【4】他的座位是____车_____号。
20、写作。
同学们,一个学期匆匆而过。在这一学期里我们都有不同程度的进步。想一想你学会了哪些知识,增长了哪些见识,然后以“我学会了 ”为题写一篇作文,写完后和大家分享一下吧。
要求:先将题目补充完整,选择相关的材料,再有条理地写下来。做到事例具体,语句通顺。
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