1、根据课文内容填空。
1.可是,有一天,这十个太阳__________轮流__________太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。江河里的水快要蒸干了,连地上的__________好像都要熔化了。____________________他登上一座大山,搭上神箭,__________,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。
2.羿一口气射下了__________,__________渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后-个太阳。这个太阳。__________,慌慌张张地躲进了大海里。
3.____________________,孤光一点萤。微微风簇浪,____________________。
2、将下列词语补充完整。
揠______助______ ____________力尽 自______自______
赏______悦______ ______蹦_____跳 视而____________
____________补牢 破涕___________ 眉______眼______
3、我会选词填空。(填序号)
①发明 ②发现
(1)我( )前面有一个超市。
(2)爱迪生是一个伟大的( )家。
4、把下面的儿童诗补充完整。
( )的树梢闪着( ),广场上成了一片( )。
水里一群赤脚的孩子,快乐得好像( )一样。
5、把古诗补充完整。
________,
________垂下绿丝绦。
________裁________,
________似________。
6、读拼音,写词语。
hàn zì jiǎ ɡǔ biāo zhǔn tuī xínɡ rónɡ yì
7、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《我是一只小虫子》中,小虫子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。 (______)
【2】千人糕必须经过一千个人的劳动才能制作出来。 (______)
【3】古人把贝壳当作钱币,是因为贝壳漂亮、珍贵;把贝壳当作饰品,是因为贝壳方便携带、不易损坏。 (______)
【4】《揠苗助长》告诉我们:不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。 (______)
【5】(名校期末真题)青蛙把泥塘卖给了野鸭。 (______)
8、判断。
【1】在《一匹出色的马》中,妹妹骑着红色的小马跑回了家。(_______)
【2】喜鹊弟弟是个爱学习的孩子,所以我喜欢他。(_______)
【3】“生当作人杰”这句诗的作者是李清照。(_______)
【4】“亡羊补牢”告诉我们做事要一心往前冲,别管别人怎么说。(_______)
9、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“能”的第三笔是竖。(_____)
【2】“理发师、魔术师、建筑师、营业员”都是表示职业名称的词语。 (_____)
【3】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是哪里有人献爱心,雷锋叔叔就会出现在哪里。(_____)
10、选择正确的答案。对的打“√”,错的打“×”。
(1)“确”字的第六笔是“丿”。 (______)
(2)“闯”字的部首是“马”。 (______)
11、阅读短文,回答问题。
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我用绿色水彩笔在纸上画了一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。
我又在森林的上空,画了蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。
我又在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。
最后,我给画写上了小标题:《小鸟的家》。
【1】找出短文中表示颜色的词语,写在横线上。
________________________________________________
【2】在括号里填上恰当的词语。
一( )画 一( )森林 一( )笔
一( )云 一( )小鸟 一( )羽毛
【3】短文写了“我”_______________(什么时候)在_______________(什么地方)_______________(干什么)。
【4】短文中,“我”在白纸上都画了什么?
______________________________________________
12、开心阅读。
狮子和蚂蚁
一群蚂蚁爬到狮子身上,咬得他又痒(yǎnɡ)又疼。
狮子愤怒地吼(hǒu)叫着,蹦跳着,翻滚着,力图把蚂蚁赶走,但他累得筋(jīn)疲(pí)力竭(jié),仍无济于事。
小兔古利特蹲(dūn)在一边“哧哧”地笑。
狮子羞怒地咆(páo)哮(xiào):“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上,是不是?”
古利特嘻(xī)嘻地笑着说:“如果他们叮在我身上,我就跳进水里去!”
一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪(xī)流里,溪流立即把蚂蚁漂走了。
古利特在岸上对狮子说:“懂了吗?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮(mán)力。”
【1】照样子,写词语。
累得筋疲力竭 冷得____________ 笑得____________
【2】补充词语。
(_________)地吼叫 (__________)地咆哮 (__________)的问题
【3】用文中的加点词语写一句话。
_____________________________
【4】这个故事告诉我们:_____________________。
13、阅读短文,回答问题。
风姑娘送信
“呼——呼——呼”,风姑娘去送信。
风姑娘送一片落叶给燕子。燕子一看,说:“啊,秋天到了,我要到南方去。”
风姑娘送一片落叶给松鼠。松鼠一看,说:“啊,天气凉了,我要多采些松果藏起来。”
风姑娘送一片落叶给青蛙。青蛙一看,说:“啊,冬天不远了,我要挖个地洞好冬眠。”
风姑娘送一片落叶给小女孩的妈妈。妈妈一看,说:“啊,天快冷了,我要给宝宝准备几件过冬的衣服。”
【1】这篇短文共有______个自然段。
【2】秋天到了,风姑娘给______、______、______和______送信,他们收到的信是____________。
【3】秋天里,风姑娘还会给谁送信?仿照文中句子再写一句。
风姑娘送一片落叶给______。______一看,说:“啊,秋天到了,______。”
14、阅读课文选段,完成下列各题。
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
【1】我会写近义词。
巴望——________ 焦急——________
【2】种田人为什么焦急地转来转去?
_______________
【3】种田人想出了什么办法让禾苗长高?请你找出相关句子。
_______________
15、阅读短文,完成练习。
专心致志
从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。
秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心,集中精力跟老师学习。另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着(zhe zháo)认真。老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子,可心里却想着(zhe zháo):“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想,心不在焉,老师的讲解他一点也没听进去。
结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事。
【1】选择括号里正确的读音,用“√”标出。
【2】根据短文内容,把下面的词语补充完整。
胡(_____)乱(_____) (_____)(_____)在焉
棋艺(_____)(_____) (_____)(_____)致志
【3】老师在讲解的时候,不认真学下棋的那个学生心里在想些什么?在文中用“ ”画出来。
【4】一个学生成了棋艺高强的名手,原因是 ________________________;另一个学生没学到一点本事,原因是________________________________。
【5】这个故事告诉我们什么道理?
______________________________________________________________________
16、根据课文内容填空。
( )打在森林里的叶子上,( )在铁皮屋顶上。于是,屋子前面小水沟里的水( )起来了,像一股从地底下( )出来的清泉,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,( )。
17、按要求改写句子
1、他把羊圈修得结结实实。(改为被字句)
____________________________________________________________________________
2、他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”(改为陈述句)
____________________________________________________________________________
18、理想职业猜猜看
看文字描述,猜一猜小刚和小红长大以后想从事什么职业。
小刚:这种职业上班时要穿白色的工作服,古代称这种职业为大夫或郎中。人们经常用“妙手回春”来赞颂这种职业。这种职业帮助许多病人摆脱病痛的折磨,健康快乐地生活。
小红:这种职业培育着几十个人,被称为人类灵魂的工程师。人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容这种职业。
我能猜出小刚长大以后想当__________,小红长大以后想当__________。
19、仿写句子。
例:大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
1.树上的苹果红艳艳的,像_________________。
2.________________________
20、本课是一首儿童诗,富有童趣,丰富了读者的想象。请你展开丰富的想象,学写一首关于“我的梦”的儿童诗。(100字左右)
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