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延边州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、写出下列词语的反义词。

    清新——______   慌张——______   忠实——______

    有趣——______   舒服——______   安稳——______

  • 2、看拼音,写词语。

    cǎi sè          mèng zhōng        sēn lín            lā kāi     

    ( )   ( )     ( )     ( )

    jiē guǒ        píng guǒ            yì bān            jīng líng

    ( )   ( )     ( )     ( )

  • 3、拼一拼,写一写。

    mèi mei_____望着湖面上xiàng____鱼鳞一样的bō wén____,觉得非常有趣。

  • 4、我会把词语补充完整。

    揠苗______   亡________   ________

    结结_______   自________   ________

  • 5、咏柳中的的意思是(   )。

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写汉字。

    xiān huā                      shū shu                 yuán lái            rèn shi

    jú zhǎng                      lǐ wù                      kuài dì             jīng qí

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

    1.河水既不像老牛说得那样浅,也不像松鼠说得那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。______

    2.《小马过河》一文告诉我们,别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。______

    3.《玲玲的画》一文只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。______

    4.《揠苗助长》告诉我们,做了错事及时改正还不算晚。______

  • 8、判断题

    【1】朗读《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文时,要读出“问答”的语气。( )

    【2】我们每个人都应该学习雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。( )

  • 9、判断,对的打“√”,错的打“×”

    1.《村居》这首诗的作者是贺知章。   ______

    2.长江是我国最长的一条江。   ______

    3乘着温暖的春风,我们四处寻觅寻觅的意思是寻找   ______

    4.糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。   ______

    5.汉堡包是中国美食。   ______

  • 10、下面是一位同学对加点字猜的读音和意思。他猜对了吗?猜对的画“√”,猜错的画“×”。

    1校园里有一棵高大的树,枝繁叶茂,大家都很喜欢。__________

    读音:和róng相同或相近 在句中的意思:和树木有关

    2我今天跑这段路用了十分三十,比昨天快了将近一分钟。__________

    读音:和shǎo相同或相近 在句中的意思:和禾苗有关

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,完成练习。

    春来了

    寒冷的冬天过去了,春天来到了。小河里的冰都融化了。桃花红了,柳树发芽了,小河的水满了,小蝌蚪在水里游来游去找妈妈。小朋友们脱掉了厚厚的棉衣,穿上美丽的春装,沐浴着明媚的春光,放着风筝,捉着蝴蝶,种着小树,画着图画。有人说春天是一首诗,有人说春天是一幅画,我说春天是一首好听的儿歌。

    1连一连。

         

     

    蝴蝶  风筝  图画  小树

    2春天来了,我们看见了什么?用“_____”在文中画出来。

    3根据短文内容写一写。

    有人说春天是_______________,有人说春天是_______________

    小作者说春天是_______________,我说春天是_______________

  • 12、认真阅读短文,回答问题。

    达尔文

    一百多年前,英国有位科学家,他叫达尔文。

    达尔文小时候爱到野外去玩,天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,他都喜欢。他从来不捉小动物,而是观察它们怎样生活。

    有一次,他又到树林里去玩儿,看见树上有几只从来未见过的小鸟。他站住了,仰着头仔细观察。

    那天他穿的是一件粗糙(cāo)的棕(zōng)色外衣,站在那儿一动不动,像一根树干。一只小松鼠跑来了,顺着他的腿往上爬,一直爬到肩膀上。小松鼠坐在他的肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾巴,跟树上的妈妈打招呼呢!

    松鼠妈妈可急坏了。它吱吱地叫着,好像在说:傻孩子,你看错了,那不是大树,是人啊!他会伤害你的!

    达尔文非常喜欢小动物,怎么会伤害小松鼠呢?

    1这一篇短文有____个自然段。达尔文是_______前_______国的_______。

    2写出下列词语的近义词。

    喜欢——(   )   仔细——(   )

    观察——(   )   非常——(   )

    3“——”在文中画出描写小松鼠坐在达尔文肩膀上样子的句子。

    4说说达尔文非常喜欢小动物,怎么会伤害小动物呢?这句话的意思。

    _____________________________________________________________

    5在文中画出小松鼠爬到达尔文身上原因的句子。

     

  • 13、阅读短文,完成练习。

    植树的季节

    春天是植树的季节。

    一场一场春雨,把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着,热气从土里冒出来,大地仿佛开始了呼吸。我们( )来小树苗,把它们( )到郊外。( )上清凉的水,( )上湿润的土。风吹着我们的红领巾,像树上开放了一朵朵红花。

    擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风轻轻地吹拂。当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。

    春天是植树的季节,所以,一听到春雨的声音,我们就想起植树。

    【1】选择合适的动词填到文中的括号里。(填序号)

    ①浇 ②培 ③扛 ④栽

    【2】文中把树木比作____________________,形象地写出了树木的作用。

    【3】“我们”在春雨后栽树,是因为______________________________

    【4】今天“我们”在这里植树,以后这里会变成什么样子?

    _____________________________________________________________________

  • 14、课内精读。

    小草从地下深出头来,那是春天的眉毛吧?

    早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

    树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

    解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧!

    1填量词。

    ______小草   一______眉毛   一______野花

    2读一读短文中两个比喻句,并说说把什么比作了什么。

    ①.把______比作了________。   ②.把______比作了________

    3选文中小朋友从_________________________________的身上找到了春天。

  • 15、阅读理解

    邓小平爷爷植树(节选)

    1985年的植树节,是个令人难忘的日子。

    这天,万里无云,春风拂面。在天坛公园植树的人群里,81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。

    一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:"不行,不行!"又走上前把树苗扶正。

    一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

    今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,"小平树"成了天坛公园一处美丽的风景。

    1在括号中填上合适的词语(不重复)。

    ______的日子   ______的树苗 ______的笑容

    ______地看着 ______地移 ______地挖着

    ______铁锹   ______树坑 ______树苗

    2照样子加一加,就成新字再组词。

    例:又 (邓)(邓爷爷) 

    _____)(______________)(_________

    _____)(______________)(_________

    3邓小平爷爷把小树栽成什么形状?

    _______________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子,根据提问给下列句子标上重音符号。

    例:我喜欢当一只小虫子。(我喜欢当什么?)

    1.海边的沙滩是我们的快乐天地。(什么地方是我们的快乐天地?)

    2.这可是免费的特快列车呀!(这是怎样的特快列车?)

    3.路的一边是葱葱绿绿的田野。(路的一边是什么样的田野?)

    4.妈妈到商店去买东西。(妈妈到商店去干什么?)

  • 17、请你去找一找介绍宇航员生活的书,然后给同学们讲一讲。

    _________________________

  • 18、句子超市。

    (1)路的一边是田野,一片柔软的绿毯。(仿写个比喻句)

    _________________________________________________________

    (2)她在微风里得意地跳起舞来。(用得意写一句话)

    ____________________________________________

    (3)我们的校园很美。(改为感叹句)

    ________________________________________

    (4)泥塘周围长出小草。(扩句)

    ____________________________________________

  • 19、按要求写句子。

    (1)仿写句子。

    例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

    房子旁边________________________

    小路上___________________________

    (2)改成“被”字句。

    雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。

    ______________________________

    (3)照样子,写句子。

    小丽:我长大了想当一名老师。因为老师有丰富的知识,令我羡慕。

    我:_______________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话。

    用几句话写一写你的一个好朋友或一个老师、一个家里的人。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?(不会写的字用拼音代替)

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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