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图木舒克2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、照样子,填词。  

    (1)例:( )黄河 ____战功 ____战袍 ____燕山  

    ____决心  

    (2)例:一( )高山  一____武艺  一____血泡  

    ____血痕  一____巨响  

    (3)例:早——( )  败——____  武——____)  

    ——____  凶恶——_____

  • 2、选词填空。(填序号)

    ①削        ②霄        ③宵          ④消

    (1)过完春节之后,很快就到元( )节了。

    (2)前面发生了火灾,( )防员很快到达了现场灭火。

    (3)妈妈,我学会( )苹果了。

    (4)飞机起飞速度很快,穿过云层直上云( )

    ①陪       ②赔       ③培

    (5)损坏了东西要( )钱,这是常识。

    (6)植树要经过很多过程,选苗、栽苗、( )土、浇水……

    (7)周六日,我经常去敬老院( )伴那里的老人。

  • 3、语文要素读一读,选一选,并仿写。

    ①耸        ②奔        ③涌          ④长

    黄河( ),长江( ),长城( ),珠峰( )

    黄山__________,西湖__________________________________________________

  • 4、我能默写十二生肖。

    子鼠、________________________________________________________________________________________

  • 5、填上合适的词语。

    _________的小路   _________的孩子   _________的细雨

    _________的露珠   _________的春风   _________的小溪

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我会看拼音,写词语,还能把字写漂亮。

    liǔ zhī xiān huā jīnɡ qí lǐ wù zhí shù

    xiū xi mí lù jīnɡ ɡuò bō wén jǐnɡ sè

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断,对的打对,错的打错。

    1“我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。”这是一个排比句。_______

    2学了《枫树上的喜鹊》一文我知道了,“我”喜欢枫树上的喜鹊,因为喜鹊阿姨能把“我”学到的aoe教给喜鹊弟弟。________

    3用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,王字旁的字多与金属有关。 _______

    4《一匹出色的马》中妹妹骑的“马”其实是柳条。_______

    5学了《千人糕》一课,我知道了米糕的制作过程是:先要种植水稻、甘蔗、甜菜;接着磨粉、加糖,蒸米糕;再加工稻子,熬糖;最后包装、送货、销售。________

    6按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。_______

  • 8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】《枫树上的喜鹊》中,喜鹊妈妈教小喜鹊唱歌,做游戏,学汉语拼音。( )

    【2】《我是一只小虫子》中,“我”觉得当一只小虫子真不错,可以在草叶上伸懒腰,可以用露珠把脸洗干净,把触须擦得亮亮的。( )

    【3】《手影戏》中,宁宁玩手影戏输了,就和对方吵了起来。( )

    【4】遇到不认识的字,可以先根据偏旁猜猜意思,然后用音序查字法查字典验证。( )

  • 9、判断,加点字的读音全部正确的打“√”,有错误的打“×”。

    【1】棘(jīn)  养(shì)  餐(zhuō)       经(cénɡ)( )

    【2】青(cài)  花(bàn)  迷(méng)       点(ɡāo)( )

    【3】建(zhù)  糖(zhé)  该(yīng)       (tǎn)( )

  • 10、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    1.《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的苏轼。______

    2.“四时”的意思是四点的意思。______

    3.《绝句》的作者是唐朝的杜甫。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、读课文,回答问题。

    1、《揠苗助长》中的那个人,见到自己禾苗怎么想的,怎么做的,结果怎样?为什么说是错的?

    2、从这则寓言中,你明白了什么道理?

    3、《守株待兔》中的那个人为什么再也没有得到野兔?

    4、从这则寓言中,你懂得了什么道理?

     

  • 12、阅读乐园。

    苹果落地

      牛顿是一位大科学家,他从小热爱科学。

      一天傍晚,牛顿在苹果树下看书。忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。

      牛顿看见了,觉得很奇怪。他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?一定是因为它太熟了。”

      过了一会儿,他又想:“可是,为什么苹果只向地下落,不向天上飞呢?这里一定有什么道理。”于是他就专心去研究了。

      后来,牛顿发现了苹果向下落的原因——地球有吸引力。

    1.从文中找出下列词语的近义词填在括号里。

      喜爱——(   )   好奇——(   )   用心——(   )

    2.填表。

    牛顿想

    苹果为什么会落地?

    开始认为

     

    后来发现

     

    3.用下面的词语写句子。

    一定:_________________________________________________

    专心:_________________________________________________

     

     

  • 13、阅读短文,完成练习。

    捉迷藏

      一眨眼工夫,太阳不知溜到哪里去了。这可急坏了风妈妈,别的倒没有什么,就怕这淘气鬼贪玩迷路,发生意外。于是,风妈妈便直着嗓门一遍遍大声地喊:“太阳,你在哪儿?你在哪儿?”同时,又连忙吩咐雨赶紧四处寻找。风妈妈拼命喊了老半天,把喉咙都喊干了;雨也不知跑了多少路,跑得腿都提不起来了,可是,太阳还是无影无踪。风和雨又疲倦又失望,没精打采地停下来休息。

      其实,太阳躲在边上没有走远,风妈妈和雨兄弟的一言一行,他都了如指掌。他之所以这样做不为别的,只是因为觉得一时无聊(liáo),想同风妈妈他们玩个捉迷藏的游戏取取乐而已。因此,风妈妈的呼唤和雨兄弟的脚步一停,太阳便嘻嘻哈哈地一跃而出,得意洋洋地高叫:“你们上当了!我在这里!”风妈妈被他弄得啼笑皆(jiē)非。

    1.短文写(   )和(   )、(   )玩捉迷藏。

    2.根据意思,写出词语。

      (1)形容不高兴,不振作。(   )

      (2)好像指着自己的手掌给人看一样,形容对情况非常清楚。(   )

      (3)形容非常得意的样子。(   )

      (4)哭也不是,笑也不是,形容既令人难受又令人发笑。(   )

    3.你喜欢这淘气鬼太阳吗?为什么?

      ______________________________________________________________

     

     

  • 14、课内阅读。

    沙滩上的童话(节选)

    转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。

    一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”

    有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”

    我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”

    我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

    【1】选文共有_____个自然段,主要写了“我们”在一起商量__________的办法。

    【2】根据意思,在选文中找出相应的词语,写在后面的括号里。

    (1)说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。________

    (2)泛指周围各地或各个方面。 _________

    【3】从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出( )

    A.孩子们玩得非常自由

    B.孩子们想早点儿救出公主

    【4】最后,“我们”选择用谁的方法攻下城堡?这个方法是什么?

    ___________________

  • 15、快乐阅读

    老办法不行了

      一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村口遇到了猴子,猴子告诉他:“村子里有井。”

      猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔(xián)到井里,可是衔了很久,还不见水上来。

      这时候猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种办法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”

      说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

    【1】全文共_____个自然段,第______自然段写乌鸦用原来的办法喝水。

    【2】猴子看见乌鸦用“这种办法喝水”中“这种办法”指的是_______

    【3】乌鸦用原来的法喝水为什么不行呢?

    ____________

    【4】这个故事告诉我们(       

    A.用衔石子的办法喝井里的水是不行的。

    B.猴子乐于助人。

    C.遇事要动脑筋、想办法,具体的事情具体对待,不能生搬硬套。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、口语交际。

    你们班级有图书角吗?你觉得同学们应该怎样爱护图书?想想,给同学们一些温馨提示吧!

    温馨提示

    亲爱的同学们:_____________________

  • 17、在你看来,神童的秘诀是什么?

    ___________________________ ________。

  • 18、口语交际

    爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢?

    ___________________________________

  • 19、 读一读,选择2个喜欢的词语练习说话。

      春笋  悠然  疑问  解答  天津  酣睡  迷惑  欲望

      ______________________________________________________________

     

     

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、你的学校什么样?做个小画家,画一画你的学校;做个小诗人,写一写你的学校。

    画一画:

    满分5 manfen5.com

    写一写:

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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