1、照样子,填词。
(1)例:( 渡 )黄河 (____)战功 (____)战袍 (____)燕山
(____)决心
(2)例:一( 座 )高山 一(____)武艺 一(____)血泡
一(____)血痕 一(____)巨响
(3)例:早——( 晚 ) 败——(____) 武——(____)
恨——(____) 凶恶——(_____)
2、选词填空。(填序号)
①削 ②霄 ③宵 ④消
(1)过完春节之后,很快就到元( )节了。
(2)前面发生了火灾,( )防员很快到达了现场灭火。
(3)妈妈,我学会( )苹果了。
(4)飞机起飞速度很快,穿过云层直上云( )。
①陪 ②赔 ③培
(5)损坏了东西要( )钱,这是常识。
(6)植树要经过很多过程,选苗、栽苗、( )土、浇水……
(7)周六日,我经常去敬老院( )伴那里的老人。
3、语文要素读一读,选一选,并仿写。
①耸 ②奔 ③涌 ④长
黄河( ),长江( ),长城( ),珠峰( )。
黄山__________,西湖__________,____________________,____________________。
4、我能默写十二生肖。
子鼠、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________。
5、填上合适的词语。
(_________)的小路 (_________)的孩子 (_________)的细雨
(_________)的露珠 (_________)的春风 (_________)的小溪
6、我会看拼音,写词语,还能把字写漂亮。
liǔ zhī xiān huā jīnɡ qí lǐ wù zhí shù
xiū xi mí lù jīnɡ ɡuò bō wén jǐnɡ sè
7、判断,对的打对,错的打错。
【1】“我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。”这是一个排比句。(_______)
【2】学了《枫树上的喜鹊》一文我知道了,“我”喜欢枫树上的喜鹊,因为喜鹊阿姨能把“我”学到的a、o、e教给喜鹊弟弟。(________)
【3】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,王字旁的字多与金属有关。 (_______)
【4】《一匹出色的马》中妹妹骑的“马”其实是柳条。(_______)
【5】学了《千人糕》一课,我知道了米糕的制作过程是:先要种植水稻、甘蔗、甜菜;接着磨粉、加糖,蒸米糕;再加工稻子,熬糖;最后包装、送货、销售。(________)
【6】按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。(_______)
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《枫树上的喜鹊》中,喜鹊妈妈教小喜鹊唱歌,做游戏,学汉语拼音。( )
【2】《我是一只小虫子》中,“我”觉得当一只小虫子真不错,可以在草叶上伸懒腰,可以用露珠把脸洗干净,把触须擦得亮亮的。( )
【3】《手影戏》中,宁宁玩手影戏输了,就和对方吵了起来。( )
【4】遇到不认识的字,可以先根据偏旁猜猜意思,然后用音序查字法查字典验证。( )
9、判断,加点字的读音全部正确的打“√”,有错误的打“×”。
【1】荆棘(jīn) 饲养(shì) 餐桌(zhuō) 曾经(cénɡ)( )
【2】青菜(cài) 花瓣(bàn) 迷蒙(méng) 糕点(ɡāo)( )
【3】建筑(zhù) 蔗糖(zhé) 应该(yīng) 毛毯(tǎn)( )
10、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的苏轼。(______)
2.“四时”的意思是四点的意思。(______)
3.《绝句》的作者是唐朝的杜甫。(______)
11、读课文,回答问题。
1、《揠苗助长》中的那个人,见到自己禾苗怎么想的,怎么做的,结果怎样?为什么说是错的?
2、从这则寓言中,你明白了什么道理?
3、《守株待兔》中的那个人为什么再也没有得到野兔?
4、从这则寓言中,你懂得了什么道理?
12、阅读乐园。
苹果落地
牛顿是一位大科学家,他从小热爱科学。
一天傍晚,牛顿在苹果树下看书。忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。
牛顿看见了,觉得很奇怪。他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?一定是因为它太熟了。”
过了一会儿,他又想:“可是,为什么苹果只向地下落,不向天上飞呢?这里一定有什么道理。”于是他就专心去研究了。
后来,牛顿发现了苹果向下落的原因——地球有吸引力。
1.从文中找出下列词语的近义词填在括号里。
喜爱——( ) 好奇——( ) 用心——( )
2.填表。
牛顿想 | 苹果为什么会落地? |
开始认为 |
|
后来发现 |
|
3.用下面的词语写句子。
一定:_________________________________________________
专心:_________________________________________________
13、阅读短文,完成练习。
捉迷藏
一眨眼工夫,太阳不知溜到哪里去了。这可急坏了风妈妈,别的倒没有什么,就怕这淘气鬼贪玩迷路,发生意外。于是,风妈妈便直着嗓门一遍遍大声地喊:“太阳,你在哪儿?你在哪儿?”同时,又连忙吩咐雨赶紧四处寻找。风妈妈拼命喊了老半天,把喉咙都喊干了;雨也不知跑了多少路,跑得腿都提不起来了,可是,太阳还是无影无踪。风和雨又疲倦又失望,没精打采地停下来休息。
其实,太阳躲在边上没有走远,风妈妈和雨兄弟的一言一行,他都了如指掌。他之所以这样做不为别的,只是因为觉得一时无聊(liáo),想同风妈妈他们玩个捉迷藏的游戏取取乐而已。因此,风妈妈的呼唤和雨兄弟的脚步一停,太阳便嘻嘻哈哈地一跃而出,得意洋洋地高叫:“你们上当了!我在这里!”风妈妈被他弄得啼笑皆(jiē)非。
1.短文写( )和( )、( )玩捉迷藏。
2.根据意思,写出词语。
(1)形容不高兴,不振作。( )
(2)好像指着自己的手掌给人看一样,形容对情况非常清楚。( )
(3)形容非常得意的样子。( )
(4)哭也不是,笑也不是,形容既令人难受又令人发笑。( )
3.你喜欢这淘气鬼太阳吗?为什么?
______________________________________________________________
14、课内阅读。
沙滩上的童话(节选)
转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”
我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
【1】选文共有_____个自然段,主要写了“我们”在一起商量__________的办法。
【2】根据意思,在选文中找出相应的词语,写在后面的括号里。
(1)说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。________
(2)泛指周围各地或各个方面。 _________
【3】从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出( )
A.孩子们玩得非常自由
B.孩子们想早点儿救出公主
【4】最后,“我们”选择用谁的方法攻下城堡?这个方法是什么?
___________________
15、快乐阅读
老办法不行了
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村口遇到了猴子,猴子告诉他:“村子里有井。”
猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔(xián)到井里,可是衔了很久,还不见水上来。
这时候猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种办法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”
说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
【1】全文共_____个自然段,第______自然段写乌鸦用原来的办法喝水。
【2】猴子看见乌鸦用“这种办法喝水”中“这种办法”指的是_______。
【3】乌鸦用原来的法喝水为什么不行呢?
____________
【4】这个故事告诉我们( )
A.用衔石子的办法喝井里的水是不行的。
B.猴子乐于助人。
C.遇事要动脑筋、想办法,具体的事情具体对待,不能生搬硬套。
16、口语交际。
你们班级有图书角吗?你觉得同学们应该怎样爱护图书?想想,给同学们一些温馨提示吧!
温馨提示
亲爱的同学们:_____________________
17、在你看来,“神童”的秘诀是什么?
___________________________ ________。
18、口语交际
爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢?
___________________________________
19、 读一读,选择2个喜欢的词语练习说话。
春笋 悠然 疑问 解答 天津 酣睡 迷惑 欲望
______________________________________________________________
20、你的学校什么样?做个小画家,画一画你的学校;做个小诗人,写一写你的学校。
画一画:
写一写:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
邮箱: 联系方式: