1、把下面带点的词换成意思相近的词。(每题1分,共4分)
①古观象台是世界有名的天文古迹之一。( )
②列宁常常请养蜂人来谈天。 ( )
③小壁虎借不到尾巴很难过。 ( )
④秋天来了,树上的叶子慢慢变黄了。 ( )
2、多音字组词
舍:<shě> ________ <shè>________
3、看拼音、写词语。
zhāi guā shǔ jià rèn wù jì suàn kǒu kě
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4、某班级组织了一次设计制作以“勤奋读书的古人”为主题的黑板报的活动,请你收集相关内容并写出四个与古人勤奋读书有关的成语。
________________________________________
5、依样画葫芦。
一(丛丛)野蔷薇 一(______)白云 一(______)骏马
6、我会读拼音,把句子补充完整。
1.这是多么měi hǎo的礼物啊!
2.邓爷爷的脸上露出了mǎn yì的笑容。
3.雷fēng叔叔乘着wēn nuǎn
的春风四处寻觅
4.微风吹过,泛起层层bō wén。
5.转眼又是新春到,全家团圆真tuán yuán。
6.指南针bāng zhù你辨别方向。
7、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.《村居》这首诗的作者是贺知章。 (______)
2.长江是我国最长的一条江。 (______)
3.“乘着温暖的春风,我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。 (______)
4.糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。 (______)
5.汉堡包是中国美食。 (______)
8、判断,加点字的读音全部正确的打“√”,有错误的打“×”。
【1】荆棘(jīn) 饲养(shì) 餐桌(zhuō) 曾经(cénɡ)( )
【2】青菜(cài) 花瓣(bàn) 迷蒙(méng) 糕点(ɡāo)( )
【3】建筑(zhù) 蔗糖(zhé) 应该(yīng) 毛毯(tǎn)( )
9、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“焦急、着急”“劝告、劝说”这两组词语都是近义词。(______)
【2】“亡羊补牢”中的“牢”是牢房的意思,“力气总算没白费”中的“费”是浪费的意思。(______)
【3】“厢、厅、厦”这些字的意思都和房屋、处所有关。(______)
10、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1) 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。(______)
(2) 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。(______)
(3)“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。(______)
11、课外阅读。
抓痒痒
大狮子身上好痒,他叫小动物给他抓痒痒。小兔子抓,抓轻了;小熊抓,抓重了;小猴抓,抓歪了……大狮子,气呼呼。
小象知道了,送给大狮子一个怪东西,他对大狮子说:“这叫痒抓子,你自己动手抓抓。”
大狮子拿起痒抓子,自己抓痒痒了。想轻抓,就轻轻抓;想重抓,就重重抓;想抓哪,就抓哪……大狮子,乐呵呵。
他问小象要什么奖励小象说:“我什么也不要,只要求您——自己的事情自己做。”
大狮子点点头。
【1】从文中找出两对反义词写在括号里。
(_________)——(________) (_________) ——(________)
【2】短文共有________个自然段,第3自然段有________句话。
【3】短文中________、________和________都给大狮子抓过痒痒。小象送给大狮子一个________,让大狮子________________。
【4】读了这篇短文,你明白了什么道理?
__________________________
12、延伸阅读
有趣的太空生活
航天员在宇宙飞船中可以不穿航天服,但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的。
在太空中,航天员几乎没有重量,只要轻轻一蹬脚,就能从这边“飞”到那边。
航天员吃的东西像糨糊(jiàng hu)一样,装在像牙膏管子的容器里,挤进嘴里去吃,不让食物到处乱飞。
为了防止泡沫乱飞,航天员用可以吃下去的牙膏刷牙。
……
太空生活是多么的奇妙、有趣啊!
【1】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1) 在太空中,航天员轻飘飘的,几乎没有重量。(_______)
(2) 航天员在太空中可以泡方便面吃。(_______)
(3) 文中描述的太空生活是人们想象出来的,人类从来没有飞上太空过。(_______)
【2】句式练习,仿写。
太空生活是多么的奇妙、有趣啊!
__________是多么的漂亮啊!
__________是多么的__________!
13、阅读理解。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了,
带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘天天敲着鼓儿玩,
敲醒了天空,敲醒了田yě( ),
敲醒了沉睡的山岭和村庄,
雨姑娘天天sǎ( )着水儿玩
洗绿了大地,洗青了小草,
洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘天天吹着气儿玩,
吹柔了树zhī( ),吹长了青草,
吹得春天朝前长。
啊!春天回来了,
春妈妈带来了三个néng( )干的小姑娘。
【1】根据拼音在括号里写汉字。
【2】春妈妈的三个小姑娘是_________、 ___________、 __________。
【3】读儿歌,填空。
敲醒了__________ 洗绿了_________ 洗青了_________
洗红了__________ 吹柔了_________ 吹长了_________
【4】请你写几句有关春天的话。
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14、课外阅读。
小蚂蚁和七星瓢虫
在一座美丽的大森林里,住着一对十分要好的小伙伴——小蚂蚁和七星瓢虫。他们总是互相帮助,有福同享,有难同当。
有一天,天气晴朗,两个好朋友约定去踏青。小蚂蚁收拾好东西准备出发时,忽然感应到要下雨了。他想:不好,得赶紧通知七星瓢虫,不然,他会被淋湿的。小蚂蚁连忙给七星瓢虫打电话,可是怎么也打不通。
小蚂蚁急坏了,他拿起伞,冲出了家门,而七星瓢虫却早就出发了。开始下雨了,小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。小蚂蚁打开伞,顶着风,继续追七星瓢虫,他的衣服被雨水淋湿了,可是他不在乎。小蚂蚁终于到了约定的地点,七星瓢虫看见小蚂蚁来了,喜出望外,高兴地迎上去,接过伞,说:“谢谢你!我也给你带了一把伞。”太阳公公被他俩的精神感动了,又高高地挂在天上了。
地上的花更艳了,草更绿了,七星瓢虫和小蚂蚁手牵着手开始踏青了。
【1】选字组词。
________水 ________朗 眼________ 踏________
【2】根据短文的内容填一填。
有福同享,___________。
【3】小蚂蚁感应到要下雨了,他首先想到的是( )
A.我不能出去,不然会被淋湿的。
B.得赶紧通知七星瓢虫,不然,他会被淋湿的。
【4】雨下起来了,小蚂蚁是怎么做的呢?用“____”在文中画出相关的语句。
【5】读了这个童话故事,你认为怎样才能和同学建立友谊呢?
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15、阅读短文,完成练习。
蚂蚁和螳螂
在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作者。
螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!
螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”
螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的 事呢!”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!
【1】短文共有_____个自然段。第____自然段写了蚂蚁勤劳工作的原因。
【2】“贮”字用部首查字法应先查____部,再查____画。“微”字用音序查字法应先查音序______,再查音节______。
【3】写出下列词语的近义词。
辛勤——________ 奇怪——________
【4】想象一下,熬过了寒冷的冬天,第二年的夏天,螳螂又会怎么做呢?想好后写下来。
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16、连词成句,并加上标点。
1.山坡上 我们 在 春天 找到了
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2.邓爷爷 柏树苗 茁壮的 精心地 挑选了 一棵
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3.我们 发现了 公园里 在 春天
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4.平平常常的 一块 糕 劳动 做成 经过 才能
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5.是 海边的 快乐天地 沙滩 我们的
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6.都觉得 小鸟 孩子们 很 毛茸茸的 可爱
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17、口语交际。
节约用水,从我做起。如果你看到同学吸收后忘了关水龙头,你会跟他怎么说?
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18、用加点的词语写一句话。
(1)我有一件漂亮的衣服。
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(2)这真是一把奇怪的雨伞。
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(3)我和王红一起去上学。
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19、把句子写的更具体。
例:小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
①小青背着书包上学去。
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②小枣树结了枣子。
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20、看图写话。
仔细观察这四幅图,图上画的是谁?发生了什么事?最后怎么样?按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。
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