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文山州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、照样子,写一写。

    又 鸟 车 专 禾 只  木 不    邦 巾

    (鸡)   ___ ___   ___  ___

  • 2、根据课文内容填空。

      青蛙妈妈说:“孩子,你的叫声就像这水的( )。水的( )碰到河岸又( )回来。你在桥洞里叫,声音的波纹( )桥洞的石壁,也要( )。这样,你就听到自己的声音啦。”小青蛙高兴得一蹦老高,说:“妈妈,我明白了,这就是( )吧?”妈妈笑着点点头。

  • 3、在下列括号中填上恰当的词语。

    ______的小姑娘 ______的风景 ______的阳光

    ______的天空 ______的露珠 ______的春风

    ______的细雨 ______的森林 ______的魔王

    ______地挑选 ______地喊叫 ______地蹦跳

  • 4、把下面的四字词语补充完整。

    赏(______)悦(______ 视而(______)(______ 笨(______)笨(______

    ______)(______)图强 尽(______)竭(______ ______)(______)如洗

  • 5、照样子写词语

    ( 满天 )的乌云  _______的空气 _______的向导  _______的指南针

    ________的杯子  _______的事情 _______的积雪  ________的彩虹

    ( 辨别 )方向   ________观察   ________扑来   ________嘴里

    一( 阵 )大风 一____彩虹   一____方向   一____蜘蛛

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我能把字写漂亮哟!

                                                                

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题

    1小老师姓小,是幼儿园里最小的老师。________

    2小布头是在飘着鹅毛大雪的除夕夜做好的。________

    3哈巴狗感冒了,说话瓮声瓮气的。________

    4小布头被分给了苹苹,苹苹很爱小布头。_______

    5小布头来到苹苹家后当上了火车司机,开火车时一点儿也不害怕。________

  • 8、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

    1沟渠里的积雪,化得快的是南边,化得慢的是北边。__________

    2《小马过河》这篇文章告诉我们,不能光听别人说,要自己尝试。__________

    3“祖先的摇篮”指的是原始森林。__________

    4《亡羊补牢》这则寓言告诉我们,出了问题以后,要想办法补救。__________

    5我们在端午节这一天踏秋赏菊和登高。__________

  • 9、“咏柳”“咏鹅”的“咏”都是赞美、歌颂的意思。( )

  • 10、选择正确的答案。对的打“√”,错的打“×”。

    (1)“确”字的第六笔是“丿”。   (______

    (2)“闯”字的部首是“马”。   (______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课外阅读。

    毛毛新买的笔筒不小心掉在了地上,筒身被摔出一条缝,变得很难看。

    她伤心极了。爸爸仔细地看了看,说:“没事,孩子,你可以想办法装饰一下,让笔筒变得漂亮一点呀!”

    毛毛拿着笔筒仔细想了想,用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方,笔筒就真的大变样了。爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

    【1】在文中找出两组反义词写下来。

    ________________ ________________

    【2】毛毛是怎样装饰笔筒的?用“ ”画出相关句子。

    【3】这篇短文告诉我们的道理是( )

    A.拿东西要多加小心。

    B.只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

  • 12、阅读乐园。

    春天到了

      冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。

      麦田醒来了,舒展着嫩绿的叶子。油菜花开了,田野里一片金黄。

      柳树发芽了,柔软的枝条在微风中轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来,在河边忙着捉虫。

      春天来了。她来到教室里,静静地听我们读书、唱歌。它来到校园里,和我们一起快乐地游戏。

    1.全文共有_______个自然段,短文中写到的春天的事物有_______ 、_______、_______、_______、_______、_______。

    2.找出全文中表示颜色的词语:_______________________________________。

    3.农民伯伯在春天里做些什么事呢?请你写一写。

      ___________________________________________________________________

     

     

  • 13、阅读短文,完成练习。

    晚 霞

    太阳是世上万物的母亲。

    为了看望自己的儿女,她从东海出来,走了整整一天,现在,又要到西山后面去休息了。

    看,她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了山,映红了水,也映红了村边的树林。小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着:“太阳妈妈,再见!太阳妈妈,晚安!”路旁的向日葵,依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾,不知道在想些什么。

    【1】文中,“她”指_______________, “红头巾”指_______________

    【2】文中表示声音的词语有____________ ,我还能写出两个表示声音的四字词语:_____________ ______________

    【3】“依依不舍”的意思是_________________________

    【4】向日葵此时在想些什么呢?发挥想象写一写。

    ________________________________________________________

  • 14、阅读短文,回答问题。

    冰花

    今天早晨,我起床以后,发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。

    冰花的形状各异:有的像小树,有的像小草,有的像小花朵,有的像小树……各式各样,美丽极了。太阳一升起来,它们就悄悄地融化了。

    我问爸爸冰花是怎么结成的?爸爸说,那是冷空气的作用。夜晚,外边的气温较低,屋里热空气遇冷,就变成了水珠子,水珠子碰到冷空气,就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样,所以就结成了不同形状的冰花。

    1短文共有______个自然段。

    2写出下列词语的近义词。

    美丽——______)   悄悄地——______

    3用“有的像……有的……写一句完整的话。

    ______________________________

    4文中的冰花形状各异,想象一下,冰花还会像什么?

    ______________________________

    5冰花是怎样结成的?用波浪线在文中画出来。

  • 15、阅读短文,完成练习。

    这儿真好

    一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的,每天睡觉都梦见和许多朋友在一起玩。

    小熊看到天空飘来一朵云,连忙问:“云呀云,我怎样才能找到朋友呢?”

    云儿不说话,飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了,他在岛上种呀种,种了许多小树苗。一年,两年,小树苗长大了,漫山遍野绿叶成荫。

    一只小鸟飞来了:“啊,这儿真好!我就住在这儿吧!”

    许多小鸟飞来了,都在这儿住下了。远处的小鹿啊,小象啊,小猴啊,也都划着船来了:“啊,这儿真好!我们就住在这儿吧!”

    小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”

    1短文共有______个自然段。

    2短文中写了____________________________________________这几种小动物都来小岛上住下了。

    3小熊__________,让小岛变 了样,许多小动物都来了。

    还有哪些小动物也会来呢?它们又会说些什么呢?请写一写吧。

    _________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、根据要求补充句子。

    1.表现壮壮很开心。

    壮壮_____________________________________跑进了教室。

    2.表现壮壮很难过。

    壮壮_____________________________________跑进了教室。

    3.表现壮壮很生气。

    壮壮_____________________________________跑进了教室。

  • 17、口语交际。

    我排队的时候,不小心踩了同学小明一脚,我会对他说:__________________

  • 18、仿照例句写一写。

    例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

    1.小路上____________

    2.院子里 _____________

    3.房子旁边____________

  • 19、仿写句子。

    例:要是能往泥塘里引些水,能卖出去了。

    要是____________________,就_____________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、小练笔。

    想一想,我们喜欢喝的果汁需要哪些人的劳动?

    ___________________

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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