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威海2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、同音字组词。

    yuán ______来 公____________ ______珠笔

    tónɡ ______钱 梧______ ______学 儿______

  • 2、生字组词

    鲜:_______________ 邮:_______________

    递:_______________ 员:_______________

    原:_______________ 叔:_______________

  • 3、把词语补充完整。

    碧空如______ 亡羊补______ 连蹦带______

    眉开眼______ 自言自____________勃勃

  • 4、查字典,填表格。

    音序

    音节

    部首

    再查几画

    组词

    ___

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

     

     

     

  • 5、我会照样子写词语。

    1.例:灿烂的阳光 ___________的天空 ___________的田野

    2.例:酸溜溜ABB式)___________  ___________  ___________

    3.例:寻找(寻和找的意思相近)___________  ___________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音写词语。

    fānɡ   shì        huí           shì     jiè       chénɡ ɡōnɡ

                 

    jiǎn   dān     zhí               fǎn fù        hài pà

                 

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题。

    1“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话告诉我们,哪里都有像雷锋叔叔这样热心助人的人。______

    2“一匹出色的马”指的是一根柳枝,说它“出色”是因为这匹“马”有独立、坚强的精神。______

  • 8、下面说法正确的画“√”,错误的画“×”。

    【1】《揠苗助长》告诉我们通过拔苗的方法能让禾苗长得更快。____

    【2】《画杨桃》让“我”明白了同一事物从不同的角度去看,样子是不变的。____

    【3】《小马过河》告诉我们别人的经验都是对的,我们不用自己去尝试。____

    【4】《亡羊补牢》告诉我们犯了错误及时改正还不算太晚。____

  • 9、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。

    1“书目”与“树木”读音相同。___

    2“桌、萝、我、葡、老”这几个词中的加点的字都读轻声。___

    3“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。___

    4“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。___

    5“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。___

  • 10、判断。

    【1】在《一匹出色的马》中,妹妹骑着红色的小马跑回了家。(_______

    【2】喜鹊弟弟是个爱学习的孩子,所以我喜欢他。(_______

    【3】“生当作人杰”这句诗的作者是李清照。(_______

    【4】“亡羊补牢”告诉我们做事要一心往前冲,别管别人怎么说。(_______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,回答问题。

    稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌(xián)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀(què),他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇(xiē)一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。

    1这段文章共有_________句话。

    2稻草人非常尽责任。拿牛跟他比,牛比他_______;拿狗跟他比,狗比他_____________

    3文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典,应查的大写字母是____,再在这个音序下找__________,就可以找到到“雀”了,它的意思是______

    ①特指麻雀;②泛指小鸟。(写序号)

    4读了这段短文,我想用一个词来形容:_________的稻草人。

  • 12、读《揠苗助长》完成后面练习。

    古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地( ),( )地说:我得想个办法帮它们长。

    一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得( )。

    他回到家里 一边喘气一边说 今天可把我累坏 力气总算没白费 禾苗都长高了一大截

    他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都( )了。

    1.根据课文填空。

    2.给第四自然段补上标点符号。

    3.按照事情发生、发展、结果的顺序把课文分为三段,用// 标出来,写出段意。

    ___________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________

     

  • 13、读故事,完成练习。

    神农尝百草

    在中国古代传说中,有一位炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、菽等“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。

    神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经一天里中毒-70次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,写成《神农本草经》,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动。

    一次,神农尝了“断肠草”,这种草有毒,他还没来得及吃解毒药,就中毒死了。神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。

    1人们称炎帝为“神农”的原因是___________________________

    2神农对人类的贡献有(多选)    

    A.发现“五谷”。

    B.制作农具,教人们耕种和收割。

    C.发现治疗疾病的各种草药,配成药方,写成《神农本草经》。

    3神农是怎样尝百草的?用“~~~~~~~”在文中画出来。

    4神农是一个__________的人。

    A.团结友爱 B.英勇不屈

    C.为了人类不怕牺牲

  • 14、阅读

    夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

    水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上

    池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。

    天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……

    夏天的夜晚多美啊!

    【1】这篇短文共有______个自然段。

    【2】文中出现的动物有________________________________

    【3】把文中写“天上”的句子抄下来。

    ____________________________________

    【4】读了短文,你的感受是:_______________

  • 15、课外拓展,我能行。

    小草

    马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

    春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生zhǎng  cháng)。夏天,太阳把大地烤dé děi  de)火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里。让劳累的人们消除酷()热带来的疲()劳。她从不计较人们给jǐ  yǔ)什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌()瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是_____________

    我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

    1这篇短文共有________个自然段,第2自然段有 _________句话。

    2给文加点字选择正确的读音画“√”

    3文章按照         的顺序写小草。

    4从文中找出下列词语的近义词。

    欢乐_______________   疲劳______________

    5请从文中找出一句比喻句,画上

    6在文中横线上正确地填上一句诗,这首诗的作者 代诗人

    7哪句话写出了对小草的喜爱之情?请画上   线。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、妹妹很疲惫,不想走路了,你用《一匹出色的马》的故事劝说她。

    【1】故事中妹妹骑的“马”是(       

    A.柳枝

    B.木马

    C.骏马

    【2】根据故事内容,将妹妹的心情变化的序号填在横线上。

    ①不开心        ②得意        ③很高兴

  • 17、我会用加点的词语写句子。

    (1)平常我池子里睡觉,小溪里散步,江河里奔跑,海洋里跳舞、唱歌、开大会。

    ______________________________

    (2) 我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。

    ______________________________

  • 18、用加点词语造句。

    1.没有了太阳,就没有了光明和温暖。

    ______________________________

    2.他自言自语地说:“我得想个办法帮它们长大。”

    ________________________________

    3.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学专家发明的拼音字母……

    _______________________________________

  • 19、按要求写句子。

    ①我们 建造 亲手  城堡 一座(连成一句话)

    _________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    小朋友们在哪里?他们要去做什么?又会说些什么?请仔细看图写一段话。

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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