河源2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、按要求填空。

1、写形近字：

烧——（   ）　　躲——（ ）　　射——（ ）

2、加偏旁组字：

由+（ ）=抽　　冬+（   ）=终　　尧+（   ）=浇

3、换部首，变新字，并组词：

抽——（   ）（   ）　　浇——（ ）（   ）

惋——（   ）（   ）　　拐——（ ）（   ）

4、用所给出的词语造句。

惋惜：________________________________

浇水：________________________________

终于：________________________________

渐渐地：______________________________

抽出：________________________________

谢谢：________________________________

2、把下面的词语补充完整。

（_____）（_____）拂面  五颜（_____）（_____）  （_____）人（_____）目 

（_____）（_____）无云  （_____）（_____）大地  碧（_____）（_____）洗

3、在括号里填上合适的动词。

( )蘑菇               ( )明月             ( )衣服

4、照样子，写出带有下面偏旁的汉字并组词，再写出你的发现。

氵 江（江水）  _____（_____）

冫_____（_____）_____（_____）

我的发现：带“氵”的字多与____有关，带“冫”的字多与___有关。

5、照样子，在括号里填入合适的量词，然后在横线上填入表示样子的词语。

在一（条）清清的小河边，有一（________）________的田野，几（_______）马在________地吃草。爸爸在树下捡了几（________）树枝，准备回去当柴烧。

6、看拼音写汉字。

jué dìng zhōu wéi yóu xì shì jiè wēn nuǎn

gū niang wū hēi fǎng zhī bì lǜ róng yi

7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“局”是半包围结构的字，共八画。________

【2】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。________

【3】《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。________

【4】“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜花。________

【5】“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。________

8、根据本周学习的内容判断对错。

【1】《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美雷锋叔叔的。他牺牲后，毛主席曾为他题词：“生的伟大，死的光荣。”____

【2】“甘”是独体字，第二笔是“丨”。____

【3】“暖”“特”“舞”都是左右结构的字。____

【4】“熬糖”中“熬”的读音是“áo”。____

9、判断正误，在正确的说法后面的括号内画“√”，错误的说法后面的括号内画“×”。

1．《小毛虫》这篇课文中小毛虫经历了“小毛虫→茧→蝴蝶”的变化过程。（____）

2．青蛙本来是准备卖泥塘的，因为所有的动物都说这泥塘不好，周围的景色也不好，所以最后决定不卖了。（____）

3．蜘蛛开店先卖口罩，接着卖了围巾，最后决定卖袜子。蜘蛛真是聪明，会做生意。（____）

4．当小动物都说大象的耳朵有问题时，大象也有点怀疑。大象用两根竹竿把耳朵撑起来，才发现自己的耳朵耷拉着是为了赶飞虫的，最后大象的耳朵还是耷拉着了。（____）

10、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的苏轼。（______）

2．“四时”的意思是四点的意思。（______）

3．《绝句》的作者是唐朝的杜甫。（______）

11、阅读课文片段，完成练习。

一个树坑挖好了。邓爷爷（   ）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（   ）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外（   ）看看，觉得不很直，（   ）说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。

【1】选择合适的词语填入文中的括号内。（填序号）

①仔细   ②连声   ③精心   ④小心

【2】用“○”圈出表示邓爷爷动作的字词。

【3】读了画“_____”的句子，我觉得邓爷爷是个（   ）的人。

A.认真细心 B.非常伟大 C.开心满足

【4】你知道植树对我们有哪些好处吗？（________）（填序号）

①保护环境  ②减少噪（zào）音  ③净化空气  ④制造氧（yǎng）气

12、读短文，完成练习。

百鸟朝凤

很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，丝毫不像传说中那样光彩夺目。但他很勤劳，从早到晚忙个不停，还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地捡起来，收藏在洞里。

有一年，森林大旱，鸟儿们觅不到食物，饿得头昏眼花，快支撑不下去了。这时凤凰急忙把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。

旱灾过后，为了感谢凤凰，鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰，并一致推举他为鸟王。以后，每逢凤凰生日，四面八方的鸟儿就会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤。

【1】写出下列词语的反义词。

勤劳——（_____）　　　　　　急忙——（_____）

【2】用“____”画出表现凤凰勤劳的句子，用“﹏﹏”画出表现凤凰帮助大家的句子。

【3】鸟儿们是怎样报答凤凰的救命之恩的？用“　　”在短文中画出来。

【4】凤凰由不起眼的小鸟变成鸟王的事告诉我们（　　）

A.要勤俭节约，珍惜每一粒粮食

B.勤劳能改变命运，懂得分享能收获很多情谊

13、阅读理解。

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”

小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。

【1】短文共（_______）自然段，第二自然段共（_______）句话。

【2】小猴做新衣，先请教_____________，再请教____________，最后请教_____________。

【3】小猴能穿上合适的新衣是听了________________的话。

14、经过实践，你懂得了爱，还懂得了要珍惜粮食。

粥里春秋（节选）

陆建华

①三月播种。随着第一缕（lǚ）霞光起身，把冒出芽尖的稻种，均匀地撒在秧床上。四月插秧。原野上，水田如镜子般平整，倒映着蓝天白云。

②五月，六月，七月。追肥，拔草，治虫。

③高温来了，村民们像照料子女一样侍候庄稼，只要庄稼长得好，就满意。天热闷人，他们说：“好！不冷不热，五谷不结呀！”双腿被蚊虫叮得奇痒，他们只是笑笑。终于，稻谷饱满了，稻田变得金光闪烁。

④邻居房大伯，新谷登场，他最爱的是先煮一锅米粥品尝。他喝粥时，使人觉得，他喝的不是粥，而是难得一见的美食。喝罢，他要把碗舔（tiǎn）得干干净净，如水洗过一般。第一次见的，我很以为怪，回家告诉父亲，父亲神情庄重地说：“这就叫‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’。”

【1】下面选项中的句子和文中画横线的句子手法相似的是（       ）

A．春天到了，大地像一块绿色的毯子。

B．蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

【2】根据文章内容，填一填。

播种            ______            ______          ______        _____

【3】阅读第③段，展开想象，写出村民们笑笑之后会说的话。

双腿被蚊虫叮得奇痒，他们只是笑笑，说：“__________”

15、   快乐阅读

一朵不结果的桃花

春天, 桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里, 忙碌(lù)地采蜜 授(shòu)粉。

桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临(lín)，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shòu)粉的酬(chóu)谢。

但是有一朵桃花非常自私(sī)，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。  当蜜蜂飞到她的花蕊(rùi)中来时，她便大叫大骂：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。

后来，所有的桃花都结出了硕(shùo)大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。

自私和吝啬(lìn  sè)不仅会失去了朋友，也会毁掉自己。

【1】这段话共有（_______）个自然段。

【2】读短文，填一填。

（__________）地采蜜   （___________）的家伙

（_________）的桃子

【3】用“__   ”画出桃花用什么来酬(chóu)谢蜜蜂对他们的授(shòu)粉。

【4】这个故事告诉了我们一个什么道理？

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16、根据课文内容回答问题。

《小马过河》一文中，为什么老牛说水很浅而松鼠却说水很深呢？

_____________________________

17、按要求完成句子。

1．孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句）

_________________________

2．西湖很绿。（改成比喻句）

_____________________

3．母爱是人生的一首歌：责怪是低音，呵护是高音，牵挂怀念是母爱的主旋律。（仿写排比句）

_________________

4．小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。（仿写设问句）

________________________

18、连词成句，并加上标点。

吃草 草原上 羊儿 一望无际 在   的

__________________________

19、句子我能写通顺。

1．给下面句子加上合适的标点符号。

雨停了______太阳出来了______一条彩虹挂在天空______蝉叫了______

照样子，填一填。

（1）例：（高大）的山峰

__________的森林 __________的河流

__________的太阳 __________的田野；

（2）例：这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

李明杰___________，________________地跑进了教室。

20、你知道谚语吗？查找课外书，相信你也能写几句。