六安2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、按样子写词语。

蹦蹦跳跳（AABB）___________ ___________ ____________

昏头昏脑（ABAC）___________ ___________ ____________

毛茸茸（ABB）___________ ___________ ____________

2、用下面的字先组词，再造句。

例：帮  帮助  今天过马路的时候，我帮助了一位老奶奶拿东西。

1．休  （______）  ____________

2．决  （______）  ____________

3．姑  （______）  ____________

3、按课文内容填空。

1．《雷雨》课文中，写了“雷雨（______）—雷雨（______）—雷雨（______）”的景象。

2．__________的乌云，__________地__________。树上的叶子__________，蝉__________。

3．忽然一阵大风，吹得树枝__________。一只蜘蛛从网上__________，__________了。

4．闪电__________，雷声__________。

雨越下__________。往窗外望去，树啊，房子啊，都__________了。

5．雨停了。太阳出来了。一条彩虹__________在天空。蝉__________了。蜘蛛又__________在网上。池塘里水__________了，青蛙也__________了。

4、写同音字。

xìng   （______）花   （______）运

zhōu   神（______）   小（______）

lǐ （______）物   （______）面

5、写出下列加点词语的近义词。

1．人们的首领尧出来恳求太阳立刻离开，可是太阳们谁都不理睬。（____）（____）

2．这些太阳都很顽劣。（______）

3．大家都很感激后羿，希望他留下来。（______）

4．太阳给大地万物带来了光明和温暖。（______）（______）

6、读拼音，写词语。

yě yā quán shuǐ yīng gāi huā cóng

jìn qíng dào lù mào chōng yè zi

7、判断下列说法的对错。  

（1）《晓出净慈寺送林子方》描写的是秋季的早上荷塘的美景。（____）

（2）《绝句》描写的是早春的景象，连用了“黄”“翠”“白”“青”四种鲜明的颜色，织成一幅绚丽的图景。   （_____）

8、你认为下面的说法对吗？（对的打“√”，错的打“×”）

（1）一年有二十四个节气。（______）

（2）“力气总算没白费”和“天上有一朵白云”的“白”的意思相同。（______）

（3）带“冫”的字和冰冷有关，带“氵”的字和水有关。（______）

（4）“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。（______）

9、判断题

【1】小布头把酱油瓶子踢倒了，被苹苹批评后决心离开，去找豆豆。（_________）

【2】小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋，留在了接送车上。（_________）

【3】小布头被大车带到一座小房子里，认识了一只叫小芦花的小母鸡。（_________）

【4】大铁勺虽然有点儿多嘴多舌，但很关心小布头。（________）

【5】小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。（_________）

10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“清明节、中秋节、端午节、除夕”是按时间先后顺序排的。（________）

【2】《“贝”的故事》告诉我们，贝字旁的字大多与钱财有关。（________）

【3】“慌张”和“慌忙”是一对近义词。（________）

【4】请别人帮忙要用命令的语气。（________）

11、阅读下面的文章，按要求做题。

好妈妈

妈妈是小儿科的医生。每天早晨总是六点去上班，晚上八点才回家。

一个星期天，妈妈正在家里休息。忽然响起了敲门声，我赶快去开门，原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈立刻从屋里走了出来，笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说：“医生，我的孙子病了，想请您去……”妈妈还没等老伯伯说完，就像战士接到命令似的，忙说：“好!我们快走吧!”我一听急了，赶快说：“妈，今天你不是头疼吗?”妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。就这样，妈妈跟着老伯伯走了。

妈妈多好，她心里总是想着生病的孩子。

【1】在带点字的正确读音下面画上横线。

着急(zhe zháo )  似的(shì sì )

嘴巴(zuǐ zhuǐ ) 急忙(mán mánɡ )

【2】在短文中找出跟下面词语意思相近的词，并写在括号里。

 立即（_______）   突然（_______）   赶紧（_______）

【3】填空。

妈妈去给孩子看病，这天是星期（______），妈妈正在家里（________），而且她自己正（_________）。

【4】妈妈好在哪里？从文中划出句子。

12、我会读短文，回答问题。

手影戏

    宁宁在街灯下玩手影戏。

    他双手一屈(qū)一伸(shēn)，在灯光前一照，墙壁上马上映(yìnɡ)出个黑影来：走路一顿(dùn)一顿(dùn)，尖嘴巴一张一合，这是一只找鸡妈妈的小鸡。

    忽然，小鸡的对面也出现了一个手影。一_______长耳朵，一_______短尾巴，正在跳过来。哎呀，不能再跳了，再跳要压着小鸡了。可是               挺霸(bà)道的，还在跳过来。宁宁回头一看，一个陌生的男孩也在做手影。

    哼，谁怕你？宁宁手一变，墙上出现一_______猫，喵，喵，向兔子扑去。

    那个男孩吓了一跳，赶紧变成了一_______狗。汪汪汪，狗咬猫。

    呜哇，呜哇，猫变成了大熊。

    啊呜，啊呜，老虎要吃熊。

    比老虎厉害的还有什么？宁宁想不起来，他差点儿哭了。

    嗯，干嘛要跟人吵架？还是跟他和好吧。宁宁马上变出一只鸽子来：尖尖的嘴，长长的翅膀，扑棱(lēnɡ)棱，鸽子飞了起来。

    那个男孩也赶紧变出了一只鸽子。两只鸽子依偎(wēi)在一起，就像一对好朋友。

【1】在第二自然段里找出两对反义词，写出来。 

________——________        ________——________

【2】在文中的横线上填上合适的数量词，并说说长耳朵短尾巴的动物是什么，写在文中的横线上。

【3】宁宁先后变出了哪些小动物？(   )

A. 小鸡  小猫  老虎  鸽子 B. 小鸡  小猫  小狗  老虎  鸽子

C. 小鸡  小猫  大熊  鸽子 D. 小鸡  小狗  老虎  大熊  鸽子

【4】鸽子有着________的嘴，________的翅膀。

【5】人与人之间，不应该吵架，应该________

13、读句子，完成练习。

大象自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？”

【1】画“﹏﹏﹏”部分要重读“______、______”，读出大象信以为真的语气。

【2】用加点的词语写句子：_____________

14、课文我理解。

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

但公主在哪儿？

忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。

我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。

大家跟着一起叫喊着，欢呼着。

真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！

【1】“四面八方”的意思是______________。

【2】孩子们用什么办法救出了公主？

___________________

【3】“我们”为什么会把妈妈当成公主？( )

①孩子们找不到公主，就把妈妈当成了公主。

②孩子们完全进入了童话的情境，当看到美丽的妈妈的时候，就把妈妈当成了公主，体现出孩子们的天真。

15、阅读。

小蚂蚁

在我家门前，有一群小蚂蚁。

一天，我把一粒瓜子放到地上，一只小蚂蚁发现了，连忙咬住瓜子，往家里爬去。在路上，它碰到了另一只小蚂蚁，于是，它们就一起拉瓜子。

忽然，它们被前面的小土块挡住了去路。它们一个在前面拉，一个在后面推，上坡了，由于坡太滑，小土块把瓜子和蚂蚁都压在了下面，它们挣扎着从底下爬起来，努力地把土扒开，瓜子露出来了，它们又继续拉着瓜子向前爬。

真是顽强的小蚂蚁啊！

【1】短文一共有____________个自然段。

【2】选择合适的词语填在括号里。（填序号）

①滑          ②爬          ③拉          ④咬          ⑤推

两只小蚂蚁( )住瓜子往前( )，来到小土块前，一个在前面( )，一个在后面( )，上坡时，不小心又( )了下来。

【3】你觉得小蚂蚁能爬上坡是因为什么？

_____________________

16、照样子写句子。

1．官员们一边看一边议论。

________一边__________一边_________

2．只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

只要________，_______也___________

3．大象到底有多重呢？

__________ 到底 ___________

17、照样子，写句子。

（1）这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。

___________

（2）83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

________________

（3）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

________________

18、句子练习。

1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。（改成“被”字句）

_______________________

2.连词成句，并打上标点符号。

（1）迷路的    抱着      孩子   雷锋叔叔

_______________

（2） 温暖的    四处寻觅   我们  乘着    春风

________________

3. 照样子，写句子。

（1）   路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

 _____像__________________ 。

（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。

 _____一边 ________，一边 _______________。

19、我会聊天。

王叔叔到乐乐家做客，爸爸妈妈不在家，于是乐乐陪着王叔叔聊起天来。乐乐是怎样回答王叔叔的问题的？请你发挥想象，把下面的对话补充完整。

王叔叔：乐乐，你长大以后想做什么？

乐乐：________________________________

王叔叔：为什么？

乐乐：_________________________________

王叔叔：你觉得怎样才能实现自己的愿望呢？

乐乐：__________________________________

王叔叔：你真是个聪明、懂事的好孩子！叔叔相信，只要努力，你就一定能实现自己的愿望。

20、看图写话。

图中有哪些小动物？想象一下它们之间会发生什么事，编一个小故事，写几句话。