白城2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、按课文内容填一填。

1．她在柳枝上______秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里________，在桃花、杏花枝头________……

2．看到春天里绿油油的小草，我想用诗句“野火烧不尽，__________”来赞美小草顽强的生命力。

3．《韩非子》中“_______则_______。”这句告诉我们对每件小事讲信用。

4．在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外__________。

5．用“贝”作偏旁的字大多与_______有关，比如，“购、贫、货”。

6．寓言故事《_____》告诉我们做错了事，只要及时改正，就不算晚。我还读过的寓言故事有《_______》。

2、读一读，把句子补充完整，这样的句子你会写吗？

我们的祖国是多么（ 　　　　 ）啊！

3、看拼音写词语。

4、根据情境补写合适的内容。

（1）今天，同桌没有带水彩笔，我把自己新买的水彩笔借给了他。因为我知道“予人玫瑰，_______”。

（2）上次奶奶帮邻居李大娘接送孩子，这次奶奶意外摔伤，李大娘急忙把奶奶送到了医院。奶奶教育我说：“这就是‘______，急时有人帮’。”

5、换偏旁，变成新字，再组词。

植—______（______）   跟—______（______）

葡—______（______）   男—______（______）

6、看拼音，写词语。

jìng lǐ léi fēnɡ zhuō zi měi mènɡ

fāng biàn yǐn qǐ jù hào duì yuán

7、我能判断。

【1】一年有二十四个节气。_________

【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”，多与“火”有关。_________

【3】按照时间的先后排序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。_________

【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。_________

8、根据课文内容，判断正误。

①不管从什么角度看，看到杨桃的样子都是一样的。________

②河马嘴巴大，长颈鹿脖子长。________

③禾苗越拔会长得越快。________

④大米是农民种的稻子加工出来的。________

9、判断题（结合阅读内容，对的打“√”，错的打“×”）

1.唏哩呼噜是一只小猪。   （________）

2.蚯蚓哪里都有。   （________）

3.猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。   （________）

4.猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕摔坏他的自行车。     （_______）

5. 唏哩呼噜开设了“心理咨询所” 。   （________）

6.上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。（________）

7.鸡太太家里的鬼是花花。   （________）

8. 唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。  （________）

9.小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。     （________）

10.鸡太太家的“鬼”原来是耗子。    （________）

10、我会判断对错。

1．北极星永远高挂在北方。（_____）

2．小马听了牛伯伯的话后过的河。（_____）

3．《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人杨万里。（_____）

4．“亡羊补牢”的“亡”是“死亡”的意思。（_____）

5．在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。（_____）

6．“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词，就是禾苗没有长高的意思，而原来表的意思是说禾苗实际是长高的，只是由于长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。（_____）

11、课内阅读：

激光的话

我叫“激光”，是人类制造出来的一种特殊的光。

我和太阳、电灯、手电筒的光都不一样。它们是散开的，我是集中起来向一个方向发射的。

人们让我把很多的能量聚集到一点上，就成了削铁如泥的激光刀。在工厂里，用我来切割钢板，割缝又细又光洁。在医院里，用我给病人做手术，病人可以减少流血，减轻痛苦。在战场上，用我制成的激光枪和激光炮具有强大的杀伤力，可以准确无误地击落敌人的飞机、导弹。

也许你们认为我十分少见，其实我就在你的身边。

因为我的每一束光只有一种颜色，而且亮度极高，所以人们经常用我射出的不同颜色的光束，装点节日的广场。我就像彩色的指挥棒在夜空中飞舞，不断变幻出各种各样的图案，和大家一起欢度佳节。

人们还用我制作唱片，播放出清晰的音乐，好像乐队就在你的身旁演奏。

你们都看过光盘吧？那也是用我制造的。有了我，小朋友们才能看到那么清晰的光盘动画片。

【1】写出反义词

特殊——（ ）

散开——（ ）  

减少——（ ）

【2】阅读第1、2自然段后回答：什么是激光？（回答出要点）

________________________________________

【3】第3、5自然段是哪句话连起来的？

_____________________________________________

【4】激光有哪些用途？填写下表。

12、读文段，完成练习。

过桥米线已有一百多年的历史了。相传，清朝时滇南蒙自城外有一湖心小岛，一个秀才常在岛上读书。秀才贤惠勤劳的娘子常常做了他爱吃的米线给他送去，但等到了岛上时，米线已不热了。后来有次送鸡汤的时候，秀才的娘子发现鸡汤上覆盖着的那层厚厚的鸡油犹如锅盖一样，可以让汤保持温度，并且等吃的时候再放配料和米线，还能更加爽口。于是她先用肥鸡、筒子骨等熬好清汤，上覆厚厚鸡油；再将米线烫好，将配料切得薄薄的；到了岛上，用滚油烫熟配料后再加入烫好的米线，吃起来果然鲜香滑爽。此法一经传开，人们纷纷仿放。因为到岛上要过一座桥，也为纪念这位贤妻，后世就把用这种方法制作的米线叫作“过桥米线”。

【1】过桥米线已有_________的历史了。

【2】鸡油的作用是_______________________。

【3】为什么叫“过桥米线”？在文中用横线画出相关的句子。

【4】小朋友，你的家乡在哪里？有什么美食？请写一写。

我的家乡在_________，家乡的美食有____________________。

13、课外阅读。

雷锋日记一则

1961年10月15日　晴

今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rù）单，帮高奎（kuí）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了？”他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。

【1】从短文中找出下列词语的近义词。

快乐—（______）　惊讶—（______）

美丽—（______）　微小—（______）

【2】雷锋利用休息时间___、___、___、___以及______等工作。本来已经很累了，他却感到很快活，因为他觉得________。

【3】我要向雷锋叔叔学习_______。

14、我是阅读高手——读短文，完成练习。

一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬（一种鸟）看见了，猛地把嘴伸到壳儿里去啄肉。河蚌急忙把壳儿合．上，牢牢地夹住鹬的嘴不放。鹬用尽力气，还是拔不出嘴来，便威胁蚌说：“你不松开壳儿，就等着瞧吧。今天不下雨，明天不下雨，没有了水，你就会干死在这河滩上！”

河蚌毫不示弱，得意洋洋地说：“我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来，明天拔不出来，吃不到东西，你也会饿死在这河滩上！

就这样，鹬蚌相持着，谁也不让谁。正当双方筋疲力尽的时候，有个渔夫看见了，不禁喜笑颜开。他没费一点力气，就把他们一起捉住了。

【1】这是一篇寓言故事，你认为题目应该是（  ）

A.画蛇添足 B.鹬蚌相争

【2】这则寓言故事讲的是一只_______在河滩上晒太阳，鹬伸嘴去______。鹬和蚌谁也________，最后一起被_____捉住了。

【3】赵国要出战燕国，苏代对赵王说了这则寓言故事，赵王便取消了攻打燕国的念头，因为他从这则故事中明白了（  ）

A.做人要学会忍让，否则会两败俱伤，让第三方得利。

B.做力量做不到的事情，必然失败。

【4】思维碰碰车——看图猜寓言故事并连线。

15、我会阅读短文，回答问题。

小红伞

有一天 小白兔 挎着一只篮子带着一把小红伞出门采蘑菇去了

她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来。小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白免连忙推开小红伞，成了一个可爱的大蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气。心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。

【1】短文共有______个自然段。

【2】给第1自然段加上标点。

【3】在文中找出下面词语的近义词或反义词。

开开心心（__________）           安全（__________）

【4】小白兔用自己的小红伞帮助小刺猬_____________；当大灰狼经过时，小白兔又把小红伞______________，变成一个_____________，躲过了大灰狼；下雨时，小白兔又用小红伞来_________________。

【5】你喜欢这只小白兔吗？为什么？

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16、我会按要求写句子。

例：青蛙想卖掉池塘。

青蛙想把池塘卖掉。

1．小明扔掉了香蕉皮。

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2．班上同学没有不喜欢王老师的。（换一种说法，意思保持不变）

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3．弟弟上学去。（扩写句子）

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4．大象的耳朵像扇子似的耷拉着。（用带点的词语造句）

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17、用括号里的词把句子写具体。

（1）这可是特快列车呀！（免费的）

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（2）他抢去了公主。（美丽的）

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（3）小柳树跳起了舞。（在微风里 得意地）

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18、同学们给班级图书角带来一些图书，请你给这些图书分类（填序号）再完成后面的问题。

①   丁丁历险记》　　　　 ②《可爱的鼠小弟》

③《海底两万里》   ④《唐诗三百首》

⑤《孟浩然集》   ⑥《老人与海》

⑦《绿山墙的安妮》   ⑧《东坡诗集》

如果你被同学们选为管理员，请写几条《图书管理守则》。

（1）____________________　

（2）____________________　

（3）______________________

19、缩句。

（1）一条小毛虫趴在一片叶子上。

______________

（2）那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。

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20、看图写话。

提示：下面都是什么动物，它们都在干什么呢？

1．

___________________

2．

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3．

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