黄南州2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián

我 会 选， 我 会 填。

条  颗  种  座 

只  棵  块  间  位

一（ ）黑板   一（ ）乌鸦 一（ ）大树

一（ ）办法   一（ ）星星 一（ ）金鱼

一（ ）屋子   一（ ）老师 一（ ）小桥

2、选择正确的读音。

争（zhēn zhēng） 我们（men mén）

黄牛（huáng fáng）   七岁（shuì suì）

1、 小松鼠长（zhǎng cháng）着一条长长（zhǎng cháng）的尾巴。

2、 学音乐（yuè lè）是一件快乐（lè yuè）的事。

3、《一年级的小豆豆》：小豆豆从幼儿园毕业，毕业证书上写着：（ ）

A.祝贺小豆豆毕业了 B.祝贺你毕业了

C.祝贺我们的小豆豆就要上小学了 D.希望能成为合格的小学生

4、端午节是为了纪念伟大诗人（   ）

A.屈原 B.李白

5、写出意思相反的词。

  快—（   ）    真—（   ）   细—（   ）

  有—（   ）   对—（   ）   矮—（ ）

6、读读下面有趣的词语。你能照样子写几个吗？

散散步 浇浇水 洗洗澡

皱眉头 拍脑袋 提水壶

7、我会照样子填空。

1．例：(安静)安安静静　(许多)__________　(　　　)__________

2．例：(好多)好多好多　(很长)__________　(　　　)__________

3．例：静悄悄　__________　　__________　　__________

8、看图，填上合适的量词。

一______桃树 一______小兔

一______书 一______彩虹

一______雨伞 一______房子

9、选字填空。(填序号)

①池 ②也

1．青蛙在(  )塘里捉虫子。

2．这位警察叔叔(  )住在这一带。

③两 ④网

3．蜘蛛在树上忙着结(  )。

4．天上飞着(  )只美丽的鸟。

10、加一加，减一减。

1.例：（  口  ）＋（  少  ）＝吵 （_______）＋（_______）＝胖

（_______）＋（_______）＝现   （_______）＋（_______）＝岁

2.例：（  飘  ）—（  风  ）＝票 （  校  ）—（_______）＝交

（  张  ）—（_______）＝弓 （  甜  ）—（_______）＝甘

11、根据课文内容填空。

1．绿的喜欢____，_____的最怕水来攻。

2．赵、钱、孙、李，______、______、______、______，诸葛、______，______、欧阳……

12、我会查字典。

1、“裙”用音序查字法，先从“汉语拼音音节索引”中找到音序（_____），再找到音节（________），可组词为（_______）。

2、“肉”用音序查字法，先从“汉语拼音音节索引”中找到音序（_____），再找到音节（________），可组词为（_______）。

13、根据拼音写一写。

14、读拼音，写词语。

yīn wèi qiū tiān jīn sè

xué xiào yáng guāng yuán yīn

15、反义词对对碰。（连一连）

降 入 左   大 无 

出 右 升   有 小 

16、下列说法对的打“√”，错的打“×”

【1】下列词语中的加点字都读轻声：粽子、故事、他们、早晨、爸爸。（______）

【2】“门”，点在左上方，先写点；“书”，点在右上方，后写点。（______）

【3】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人白居易。（______）

【4】姓氏歌：木子李，弓长张，古月吴，口天胡……（______）

【5】《赠汪伦》是一首李白写给汪伦的送别诗。（______）

17、判断下面词语，正确的打“√”，错误的打“×”。

底头（________）   故乡（________） 微笑（________）

胆敢（________）   原来（________） 居说（________）

知到（________）   彩虹（________） 一座（________）

18、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。

【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )

【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )

【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )

19、阅读。

快乐要和大家分享

①小女孩剥开橘子的皮，看见里面有许多的小瓣，就问道：“橘子啊，你为什么是一瓣一瓣的呢？”

②“为了让你能够分给大家呀！”橘子回答说。

③小女孩又拿起了苹果说：“苹果呀，你为什么不分瓣呢？是叫我一个人吃的吗？”

④“不，”苹果回答说，“是为了让你能够把我整个送给小伙伴哪！”

⑤小女孩明白了，快乐要和大家分享。

【1】橘子里面有许许多多的小瓣，是为了_____________；苹果不分瓣是为了_____________。

【2】读了短文，你明白了什么道理？（       ）（填序号）

A．橘子要分给大家吃。

B．苹果要整个送给小伙伴吃。

C．快乐要和大家分享。

D．作业不会请同学帮我做。

20、阅读短文，完成练习。

小明病了

小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去看病。

医生问小明吃没吃脏东西，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现她的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”

后来，小明记住医生的话，经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

【1】短文共有________个自然段。

【2】小明生病的原因是______________________。

【3】小明是好孩子吗？为什么？

_____________________________________

【4】你还知道哪些好的卫生习惯？快告诉小明吧！

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21、阅读《桥》选段，回答下面的问题。

木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。 他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”

竟没有人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。

水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？ 排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉 一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声 塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎腰喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。

五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。

【1】“瞪”查音序应查________，完整的音节是________，查部首应查________部，这个字共有多少画________。

【2】根据课文内容，在括号内补充恰当的词语，使之搭配恰当完整。

________的队伍 ________的洪水 ________的老汉

________的儿子 ________的老太太 ________的木桥

【3】用“ ”画出比喻句。用“﹏﹏﹏”画出拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好处？

【4】“老汉似乎要对儿子喊什么，猛然间，一个浪头吞没了他。”请发挥想像，你觉得老汉要喊些什么呢？

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【5】“洪水退后，一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么？

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22、看图写话。

（提示：什么时候，谁和谁在什么时候做什么？它们会说什么？）