烟台2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、我会填空。

1．“镜﹑钩”两个字的偏旁是______，表示与______有关，我还能写出这样的一个字“______。”

2．“珍、珠”两个字的偏旁是______，表示与______有关，我还能写出这样的一个字“______。”

3．“垮、坟”两个字的偏旁是______，表示与______有关，我还能写出这样的一个字“______。”

2、查字典。（6分）

字   读音   部首 再查几画   组词

岩

观

房

3、根据日积月累填空。

1．置冠服，___________，勿乱顿，致污秽。

2．唯德学，唯才艺，不___________，___________砺。

3．若___________，若饮食，不___________，勿生戚。

4．___________一粒粟，___________万颗子。

5．___________谷天，夏满芒夏暑___________。

6．___________见渔灯，孤___________萤。

4、补充词语。

（______） 空如（______）   （______）羊 （______） 牢   揠苗（______） （______）

（______） （______） 力尽 （______） （______） 斑斓   （______） （______） 隔绝

5、比一比，组成词语写下来。

该（______） 功（______） 植（______） 破（______）

刻（______） 劝（______） 值（______） 波（______）

6、看拼音，写汉字。

bō wén shǐ jìn shāo kǎo wēn nuǎn xiāo xi

7、长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )

8、判断对错。

【1】《蜘蛛开店》里，蜘蛛老板经常换商品是因为他的编织水平不高。( )

【2】“遇”的第八画是竖。( )

【3】《青蛙卖泥塘》里，青蛙不再卖池塘是因为他把烂泥塘改造成了美丽家园。( )

【4】《小毛虫》的作者就是世界著名的画家达·芬奇。( )

9、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《村居》这首诗的作者是贺知章。 （_____）

【2】“煎、 蒸、 煮” 部首是四点底（灬），都与“火”有关。 （_____）

【3】“乘着温暖的春风，我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。（_____）

【4】糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。（_____）

10、请判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。______

【2】中国有56个民族。我知道汉族和回族是少数民族。______

【3】一年有24个节气。______

【4】“珠”的部首是“王”，带这个部首的字大多与“玉”有关。______

【5】《千人糕》这篇课文告诉我们要珍惜别人的劳动。______

11、课文阅读。（共10分）

小白兔

小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它的眼睛像一块宝石，一眨一眨，好可爱。

小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一双红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。

【1】短文共有（_________）个自然段。

【2】我会连。

一身   宝石   一个   小白兔

一双   毛   一棵   白菜

一块   眼睛   一只   三角形

【3】在文中找出反义词。

黑——（____________）   短——（____________）

【4】照样子写词语。

一口一口 （_____________________）

12、阅读课文《恐龙的灭绝》选段，完成练习。

还有种种说法：不断发展的哺乳动物经常偷吃恐龙蛋，使恐龙绝了后；突然出现的传染病，使恐龙灭绝；全球气温下降，使恐龙蛋只能孵出雄性的小恐龙……

各种说法不一，都不足以使人信服，至今没能解开这个谜。今天的人类只能从博物馆、电影和书籍中，来想象恐龙往日的辉煌了。

【1】根据意思写词语。

（1）相信（并）佩服。  （ ）

（2）光辉灿烂。   （ ）

【2】填一填。

（   ）、（   ）和（   ）也都可以使恐龙灭绝。

【3】人们只能从哪些地方想象恐龙往日的事情？

____________________________________

13、我会阅读短文，回答问题。

小红伞

有一天 小白兔 挎着一只篮子带着一把小红伞出门采蘑菇去了

她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来。小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白免连忙推开小红伞，成了一个可爱的大蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气。心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。

【1】短文共有______个自然段。

【2】给第1自然段加上标点。

【3】在文中找出下面词语的近义词或反义词。

开开心心（__________）           安全（__________）

【4】小白兔用自己的小红伞帮助小刺猬_____________；当大灰狼经过时，小白兔又把小红伞______________，变成一个_____________，躲过了大灰狼；下雨时，小白兔又用小红伞来_________________。

【5】你喜欢这只小白兔吗？为什么？

______________________________________________________________

14、阅读短文，回答问题。

风姑娘送信

“呼——呼——呼”，风姑娘去送信。

风姑娘送一片落叶给燕子。燕子一看，说：“啊，秋天到了，我要到南方去。”

风姑娘送一片落叶给松鼠。松鼠一看，说：“啊，天气凉了，我要多采些松果藏起来。”

风姑娘送一片落叶给青蛙。青蛙一看，说：“啊，冬天不远了，我要挖个地洞好冬眠。”

风姑娘送一片落叶给小女孩的妈妈。妈妈一看，说：“啊，天快冷了，我要给宝宝准备几件过冬的衣服。”

【1】这篇短文共有______个自然段。

【2】秋天到了，风姑娘给______、______、______和______送信，他们收到的信是____________。

【3】秋天里，风姑娘还会给谁送信？仿照文中句子再写一句。

风姑娘送一片落叶给______。______一看，说：“啊，秋天到了，______。”

15、课外阅读

春天来了

       春天伴随着和煦的春风来了，她热情地问我：“种子播进土壤里，过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢？”

       我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高。我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿梭，去歌唱美丽的春天。我想变成……

【1】在括号里填入合适的词语。

（            ）的春风       （          ）的花朵       （            ）的春天

【2】下面的事物能做什么？连一连。

雨滴          游在小河中

小鱼          穿梭在花丛中

蝴蝶          滋润花草树木

【3】读短文，判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）文中的“她”指的是姐姐。( )

（2）“我想变成……”这里是在告诉大家，“我”想变的事物还有很多很多。( )

【4】你想变成什么？照样子，写一写。

例：我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。

我想变成_____________________，________________________。

16、根据情境完成对话。

星期天，明明在家写作业，想到自己的袜子脏了，他会对妈妈说些什么请你结合情境，发挥想象，写下来。

明明：____________________________

妈妈：孩子，你已经是二年级的学生了，老师说自己能做的事情要自己做，你自己试着把袜子洗了，好吗？

明明：_____________________________

妈妈：那等你写完作业再去洗，怎么样？

明明：____________________________

妈妈：明明真是个好孩子，越来越懂事、能干了。

17、口语交际。

班级新成立了图书角,老师要求大家针对怎样管理图书角提出自己的意见,你来说说你的意见吧!

__________________________________________________________________

18、课文展示。

1．最大的“书”指的是什么？

____________________________________________________

2．你知道哪些节气？在横线上写一写，比比谁写得多。

____________________________________________________

3．我能默写《望庐山瀑布》

_______________________________________________

19、请你把动画片推荐单写完整。

20、看图写话。

提示：图上都有谁？他们分别在干什么？他们之间会说些什么？（不会写的字用拼音代替）

好词推荐：西瓜 辛苦 懂事 夸奖