济南2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、猜字谜（     ）

一加一，不是二。

A．春

B．相

C．王

D．令

2、给多音字选择正确的读音。

①háng   ②xíng

爸爸在银行（ ）工作，他每天步行（   ）上班。（     ）

A．①②

B．②①

3、下面的选项中有错别字的一项是（     ）

A．春风（chūn fēng）冬天（dōng tiān）

B．飞鸟（fēi niǎo） 红花（hóng huā）

C．进人（jìn rù）大雪（dà xuě）

4、在《小老虎历险记》中两个小偷被（　）吓了一跳。

A.力力 B.力雅 C.胖光头

5、背一背，填一填。

1．夜来（   ），花落（ ）。

2．（ ）莺飞（ ），拂堤杨柳醉春烟。

3．小燕子说：“春雨是（   ）色的。春雨落到草地上，草就（ ）了。”

麻雀说：“春雨是（ ）色的。春雨洒在桃树上，桃花就（ ）了。”

小黄莺说：“春雨是（ ）色的。春雨落在油菜地里，油菜花就（ ）了。”

春雨到底是什么颜色的呢？

6、   看拼音，写词语。

zài　jiàn  　chuánɡ qián　  xīn  qíng 　yīn　wèi   　huǒ  bàn　

 （_____） 　（_____）　（_____）　（_____）　（_____）

7、写出与下列字母相对应的大小写字母。

B（______）   G（_______） L（_______） Q（_______）

d（______）   i（_______）   n（_______） r（_______）

8、读读背背，填一填。

夜里听到下雨声，早上又看到花儿落了一地，我想起了诗句：

眠不觉晓，处处闻啼_____。夜____________声，___落知________。

9、给下列字加一笔变成一个新字，再组词。

例：大——（天）天上

土——（_____）______   万——（_____）______

口——（_____）______   王——（_____）______

10、填反义词。

《姓氏歇》

反义词：双——______ 有——_____

11、读拼音，写词语。

chūn fēng（_____） qiū shuāng（_____） qǐng wèn（_____）

xīn qíng（_____）    shuǐ jǐng（_____） xiāng qīn（_____）  

miàn qián（_____） zhǔ xí（_____） zhàn shì（_____）

jiē zhe（_____） zài jiàn（_____）   zuò shì（_____）  

zhè yàng（_____）  gè zhǒng gè yàng（_____）   gè zì（_____）

gāo shān（_____） guǒ yuán（_____） tián yě（_____）

qīng liáng（_____） xiāng tián（_____）

12、按课文内容填空

（1）夏夜的天空像（   ）。

（2）（ ）的星星是海上的（ ）。

（3）弯弯的（ ）在深蓝的（ ）飘啊飘。

（4）夏夜的（ ）像热闹的舞台，蛐蛐（ ），青蛙唱歌。

（5）夏天的夜晚（ ）！

13、小小书法家。（12分）

14、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng

我 会  填（ 根  据 课 文  内  容  填  空）。

1、春笋泥土，掀翻，从地里冒。

2、它们迎着，在阳光中，在春雨里。

15、连一连，读一读。

温暖的 水果 想 大象

香甜的 季节 称 大秤

多彩的 阳光 造 办法

16、判断（对的打√，错的打×）。

【1】“呢”共八画，第六画是“一”。______

【2】“香”的部首是“禾”，一共有九笔。______

【3】“笑”是上下结构，下面是“天”。______

【4】“足”和“包”组成“跑”，是左右结构。______

17、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“阳”的部首是“阝”， “阳”一共有7画。___

【2】《四个太阳》一课中，“我”画了一个绿绿的太阳送给春天。____

【3】《春晓》的作者是唐代诗人李白。____

【4】《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和战士们。____

18、判断下面的说法的正误。

《小池》的前两句诗，诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物，构成一幅秀美的图画。   （ ）

19、和大人一起读《胖乎乎的小手》，完成练习。

胖乎乎的小手

全家人都喜欢兰兰画的这张画。

爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”

爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”

妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”

姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”

兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了。小手变成了大手。它会帮你们做更多的事情！”

【1】选一选。（填序号）

①洗手绢  ②挠痒痒  ③拿拖鞋

兰兰的小手替爸爸__________，给妈妈__________，帮姥姥__________。

【2】我觉得兰兰真是个__________的孩子。

20、鸟中的胖子

  企鹅是生活在南极的海鸟，它善于游泳和潜水，却不能飞翔。（ ）它常在海岸直立行走，昂首企望，（   ）被人们称作“企鹅”。

  企鹅的长相非常滑稽有趣。它身穿白色内衣，外面套着黑色的“燕尾服”，皮下脂肪很厚，身体圆滚滚的，被人们称为“鸟中的胖子”，走起路来一摇一摆，还真有绅士派头呢。

1.照样子写词语

例：圆滚滚 胖（   ）   白（ ）   绿（   ） 黑（   ）

亮（   ）   笑（ ）   金（   ） 气（   ）

2.用“──”画出描写企鹅外形特征的句子。

21、课外阅读。

小猪想找个朋友玩

一天早晨，小猪拎着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“给你吃桃子，你陪我玩。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”

小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”

忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河里，它赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。

【1】小猴不跟小猪玩，因为(  )。

A．小猪喜欢吃                                      

B．小猪太懒惰

【2】小牛不跟小猪玩，因为(  )。

A．小猪太懒惰                                   

B．小猪做事不动脑筋

【3】大伙儿都喜欢和小猪做朋友了，因为(  )。

A．小猪把小羊救上了岸                               

B．小猪给它们吃的

22、写话我最棒。

同学们，请认真看图，想想意思，写几句通顺的话，注意正确使用标点符号，不写错别字。

提示：什么季节？谁看到了什么？心情怎样？