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自贡2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容,填一填。

    (1)大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。_______________。”

    (2)蜘蛛开商店,来买口罩的是________,买________的是长颈鹿。

    (3)小毛虫经历的变化是:________→茧→________

    (4)____________清谷天,夏满芒夏暑________。秋处露秋寒霜降,____________小大寒。

  • 2、将下列词语补充完整。

    _____眼笑   神_____大地   与_____世隔绝

    _____羊补____  揠________ ________

  • 3、读拼音,写词语。

    gān tián______ wēn nuǎn______ wèi dào_______

    jǐng sè_______ mǎi cài_______ mào xiǎn______

    wán jù______ liàn liàn bù shě_________

  • 4、把下面的词语补充完整。

    引人________ 生机________ 和颜________

    ________斑斓 ________助长 ________大地

  • 5、按要求填表。

    要查的字

    音序

    部首

    除部首外还有几画

    组词(两个)

    ____

    _____

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

     

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音写词语。

    wēn nuǎn的阳光照着大地,孩子们来到公园xún zhǎo春天的zú jì 。孩子们在chōng mǎn青草wèi dào的草坪上玩yóu xìrè nao极了!微风一吹,河面泛起bō wén,让人们wàng jì了一天的烦恼,仿佛处于一个tóng huà世界。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)

    1今年是鼠年,明年是虎年。_____

    2课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。_____

    3“不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀” 的朗读节奏标注正确。_____

    4“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕,这个蛋糕的味道很特别。”句子中两个“特别”的意思一样。_____

    5“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。_____

  • 8、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1《晓出净慈寺送林子方》写了诗人早晨出门送别友人的情景。____

    2“像细丝,像牛毛,密密的,听不到声音,落在脸上真舒服。”这句话描写的是下毛毛雨的情景。____

    3沟渠里的积雪,化得快的是南面,化得慢的是北面。____

    4航天员在飞船里都穿鞋底带钩的鞋子走路。____

  • 9、根据所学内容判断正误,正确的打"√”,错误的打“×”。

    1老牛不想帮小马过河,所以才说水很深。______

    2端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 ______

    3“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。______

    4《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。  ______

    5《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。______

  • 10、判断,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子,“万条”指的是“万条丝织的带子”。 ________

    【2】作者运用比喻的修辞,把柳树的柳叶比作“碧玉”,不仅写出了柳树的绿,还让绿有了亮度;“ 绿丝绦”中把柳条比作“丝织的带子”,写出了柳树柔美的样子。两个恰当的比喻表现了柳树的生机勃勃。 ________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课内阅读

    顺着( )的小路,寻找雷锋的足迹。

    ( ),你在哪里,你在哪里?

    小路说:

    昨天,他曾( ),

    背着年迈的( ),踏着( )的荆棘。

    瞧,那花瓣上晶莹的( ),就是他洒下的汗滴。

    【1】按原文内容填空。

    【2】所选文字有____小节。

    【3】找出文段中的疑问句,并写在下面的横线上。

    ___________________

  • 12、课外阅读

    聪明的小兔子

    阳光明媚的一个清晨,小兔贝贝兴高采烈地告别妈妈去森林里采蘑菇。

    森林里的蘑菇真多呀!一个个又大又嫩,小兔贝贝见了,兴奋地采呀采呀,一个、两个、三个……贝贝不知不觉地越走越远,走到了森林深处。过了一会儿,他采了满满一篮蘑菇,抬起头,准备回家,这时他才发现自己迷路了。怎么办呢?他又急又累,像热锅上的蚂蚁。森林了静悄悄的,偶尔听见小鸟唧唧喳喳地叫着。这时,小兔冷静下来,想起了老师教过的知识,要是在森林里迷了路,就可以看树桩的年轮:树桩上的年轮,疏的一面朝南,密的一面朝北。他环顾四周,正好看见前面有一个树桩,贝贝马上跑过去仔细观察,树桩上的年轮疏疏密密,清晰可见。于是,贝贝按照树桩的年轮知道了家的方向,一直朝着家的方向走。

    他走啊走,绕呀绕,终于走出了森林。当他见到自己的小木屋时,高兴地大叫:“妈妈,我回来了!”回到家,小兔贝贝把森林里迷路,又找到家的事,告诉了妈妈。妈妈听了,直夸贝贝聪明。

    1从文中找出两组反义词。

    ________——________   ________——________

    2贝贝是怎样找回家的?

    _______________________________

    3你还知道哪些辨别方向的办法?试着说一个。

    _______________________________

  • 13、团字和圆字的汉字故事

    ①一天上午,“团”在逛街,突然见到了“员”,他热情地上去打招呼:“你好啊!圆!”

    ②“员”说:“我不认识你啊?”

    ③“团”说:“我们之前还在一起去给人家拜年,祝人家合家团圆,怎么天气一热,你把外套脱掉了,就不认识我了?”

    【1】连线。

                             指一家聚集在一起

                                 指共产主义青年团的成员

    【2】在文中找出下面词语的反义词。

    ( )        冷淡( )       分离( )

    【3】请仿照句子写一写。

    “团”对“员”说:怎么天气一热,你把外套脱掉了,就不认识我了?

    “巾”对“币”说: ______________

  • 14、阅读。

    一天,有位老奶奶在市场上买菜。她把买好的菜放进一个大塑料袋里,刚要提起来走,突然塑料袋坏了,西红柿、茄子、土豆滚了一地。老奶奶很着急。

    小红看见了,马上跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,您别着急,我这里有一个新塑料袋,给您用吧!”说完,小红连忙弯下腰,把地上的菜捡到塑料袋中。老奶奶拍着她的肩膀,高兴地说:“  

    1短文有______个自然段。

    2从短文中找出下列词语的近义词。

    忽然——______  焦急——______  立刻——______

    3用“______”画出小红帮助老奶奶的句子。

    4发挥你的想象力,请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。

  • 15、阅读短文,完成下列题目。

    小猴子做新衣

    小猴打算为自己做一套新衣。

    他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得5丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看5寸就够了。” 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”

    小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好,小猴穿上新衣服来到湖边一照,啊,真合适!

    1短文共有___个自然段。第二自然段共有___句话。

    2小猴做新衣,先请教_____,又请教_____,最后请教_____。你认为_____说得对,因为______是为小猴量了身材,根据小猴的身材说的。

    3这个故事告诉我们:(在正确答案后面的括号里打“√”)

    (1)做衣服买多少布要问别人。( )

    (2)做衣服买多少布要根据自己身体的大小来判断。(  )

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、读读想想,照样子写一写。

    1.浅、粉、深_______绿   _______绿 _______绿

    2.分享故事、迎接客人(写动词)  _______垃圾  _______礼物  _______难题

    3.遮遮掩掩寻寻觅觅AABB)   ______________   _______________

    4.他转来转去。→他在田边焦急地转来转去。(谁在哪里怎么样地做什么)

    老师在看这幅画。→__________________________________

    青蛙吆喝。→____________________________________

    5.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿都他们学自己发明的拼音字母……

    我躲在自己的小房间里,一会儿________________一会儿__________________一会儿____________

  • 17、我会组词,然后造句。

    _________________________

    _________________________

    _________________________

  • 18、我会按要求写句子。   

    (1)空气扑来。(清新的  迎面)(扩句,用上括号里的词。)

    ______________________________   

    (2)天气渐渐热起来了。(用划线的词写句子)

    ______________________________  

    (3)大象有一对大耳朵,扇子似的,耷拉着。(用划线的词写句子)

    ______________________________   

    (4)光明 大地 太阳  带来(连词成句)

    ______________________________  

    (5)弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。(仿写句子) 

    小马________,________地到了对岸。

  • 19、组词连句我能行。

    (1)鼹鼠 松鼠先生 要去 太太 做客 家

    _____________________

    (2)门前 她 簇簇 小路上 的 花朵 看见

    _____________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    图画上有谁?他们在干什么?请仔细看图,想一想,再写下来。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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