1、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)
身(shēn shēng)子 等(děng děn)着
鲁(lǔ rǔ)班 盯(dīn dīng) 着
2、谁是保护禾苗的小能手?( )
A.小鸟
B.小青蛙
C.小猫
D.小狗
3、选择加点字的正确读音,画“√”。
姓氏(sì shì) 赵国(zào zhào)
大官(ɡuān ɡuàn) 一周(zōu zhōu)
4、给加点字选择正确的读音( )
仔细( )
A.zǎi
B.zǐ
5、写出对应的大写或小写字母。
B | T | R | G | D | E |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
n | h | a | i | q | f |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
6、组字,再组词。
7、我会在括号里填上合适的词语。
( )庭院 ( )的球赛 一( )球赛
( )碗筷 ( )的图画 一( )棉被
( )故事 ( )的小手 一( )背包
( )家务 ( )的棉被 一( )画
一( )鞋
8、我会查字典。
生字 | 音序(大写字母) | 音节 | 组词 |
漂 | P | piāo | 漂亮 |
窝 | ______ | ______ | ______ |
亲 | ______ | ______ | ______ |
机 | ______ | ______ | ______ |
9、积累词语。
高高的 长长的 细细的
我也会说几个这样的词语:_______________
10、数笔画填空。
“羽”共 画,第2画是 ,组词 。
“交”共 画,第5画是 ,组词 。
“主”共 画,第3画是 ,组词 。
“耳”共 画,最后1画是 ,组词 。
11、写出下列汉字的笔顺,再填空。
身:_________________________________共(_______)画,第三笔是(_______)
网:_________________________________共(_______)画,第四笔是(_______)
义:_________________________________共(_______)画,第一笔是(_______)
跑:_________________________________共(_______)画,组词是(_______)
12、按课文内容填空。
1.春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花__________……
2.我还发现______是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的______吧?
13、把下面的字抄写到田字格里,做到字体工整、美观。
双 国 时 京 河 单 成 再
14、看拼音,写词语。
kāi huì huǒ bàn yīn wèi jīn qiū
cháng jiāng guǎng dà zhè yàng gè zhǒng
15、选择合适的内容连一连。
松下问童子 浮萍一道开 敏而好学 不耻下问
不解藏踪迹 无雨半山腰 芝麻开花 一场空
有雨山戴帽 言师采药去 竹篮子打水 节节高
16、判断正误,对的画“√”。
【1】在看图讲故事的时候,我们只能讲图片中的内容,不能加上自己的想象。(_____)
【2】在讲故事的时候,要小声、快速讲,这样别人才能喜欢听。(_____)
【3】我们在请求别人帮助的时候,如果得到了帮助,我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们,我们就不用表示感谢了。(_____)
【4】向别人介绍游戏的玩法时,可以一边说一边做动作,这样别人更容易看明白。(_____)
【5】发生火情了,我要拨打电话“120”,把发生火情的地点说清楚。(_____)
17、读句子,在正确的说法后面打“√”,错的打“×”。
【1】“虫”旁的字多与昆虫有关,“月”旁的字多与月亮有关。____
【2】“盆、跟、准、伸”四个汉字的韵母都是“en”。____
【3】用音序查字法查“瓢、坡”,都应先查大写字母P。____
【4】棉花姑娘生病了,是啄木鸟吃了蚜虫,给她治好了病。____
【5】《小熊住山洞》中,小熊家一直没有砍树,一直住山洞。____
18、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。
【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )
【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )
【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )
19、动物气象员
动物气象站站长大象贴出广告,要招聘气象预报员。
小蜜蜂飞来了,说:“我能预报晴雨。我晚出早归,就表示要下雨了……”乌龟跑来说:“只要我背上出汗,不久就会下雨。”
青蛙一跳一跳地跑来说:“夏天下雨前,我呱呱地叫个不停。”杜鹃说:“我一叫天气就暖和。”
大象站长高兴地说:“真没想到你们都有预报天气的本领,我都收下了!”
【1】短文共____个自然段。
【2】大象收了____个气象预报员,分别是____、____、____、____。
【3】乌龟是如何预报天气的?
【4】杜鹃是如何预报天气的?
20、课内阅读:乌鸦喝水(节选)
乌鸦看见旁边有许多小石子,终于想出办法来了。它叼起小石子,一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。
【1】本段共有( )句话。
【2】乌鸦想出了什么办法,用______在文中画出来。
【3】乌鸦喝着水了吗?用﹏﹏在文中画出来。
21、课外阅读。
下雨了,下雨了!
蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。
下雨了,下雨了!
小鱼躲进了绿绿的荷叶伞。
下雨了,下雨了!
鸟儿藏进了密密的树叶伞。
下雨了,下雨了!
我们撑开了美丽的小花伞。
【1】儿歌中写了_______种伞,这些伞是什么样子的?连一连。
圆圆的 荷叶伞
绿绿的 树叶伞
密密的 小花伞
美丽的 蘑菇伞
【2】仿照儿歌写一写。
下雨了,下雨了!_______________________
【3】想一想。
下雨了,还有哪些动物也会打伞呢?
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22、看图写话。
观察下面图画,写几句话。不会写的字用拼音代替。
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