南充2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián

我 会 选， 我 会 填。

近 进

1、我家离学校很（  ）。

2、上课铃响了，我走（  ）教室。

hǎo  hào

我的爱好（  ）是画画。

大家都说他是个大好（  ）人。

2、《风到哪里去了》：云飘过天空，到哪里去了？（   ）

A.到别的地方遮荫去了 B.到山后面去了

3、下列图画描写的是哪句诗的景色？（  ）

A.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

B.小荷才露尖尖角，早有蜡蜓立上头。

4、《池上》的作者是（ ）

A．李白

B．杜甫

C．白居易

D．韩愈

5、用音序查字法查字典。

6、照样子，写词语。

1．例： ABAC式词语  飘来飘去 

________  ____________ 

（2）AAB式词语 红红的

 ____________  ______________

7、词语填空。

胆子______   读______   ______读错  

越读声音______   脸______了   声音很______  

______听她读课文   鼓起______   声音又______又______

8、把下面的句子补充完整。

( )的小鸟在天空中飞来飞去。

( )的小鸟在天空中飞来飞去。

( )的小鸟在天空中飞来飞去。

( )的小鸟在天空中飞来飞去。

我得到了一份（ ）的礼物。

我得到了一份（ ）的礼物。

我得到了一份（ ）的礼物。

我得到了一份（ ）的礼物。

9、填反义词和近义词。

《我个太阳》

近义词：清凉—______香甜—______温暖—______

邀请—______常常—______到处—______

反义词：清凉—______温暖—______冻僵—______

10、加一加变新字，再组词。 

女+生→______   ______        口+斤→________  ________

门+日→________  ________       木+几→________  ________

11、写出带有下列偏旁的字，在组词。

方 ______ （_______） 月______ （_______）

木______ （_______） 王______ （_______）

12、照样子，组词。

例：会 （ 大会 ） （ 开会 ） （ 不会 ）

走（________）  （________）  （________）

各（________）  （________）  （________）

这（________）  （________）  （________）

秋（________）  （________）  （________）

13、比一比，再组词。

采   角   首   无

菜   用   自   天

14、我会写反义词。

绿—— 南—— 那——

圆—— 左—— 静——

15、我会连。

打   足球   一声   小车

讲   汽车   一辆   事情

背 电话 一张   春雨

开   故事   一场   白纸

踢   书包   一件   春雷

16、判断下列词语的读音，对的画√，错的画×。

【1】踪迹（zhōnɡ jì）_____

【2】浮萍（fú pínɡ）_____

【3】荷花（hé huā）_____

【4】露出（lòu chū）_____

【5】泉水（qüán shuǐ）_____

【6】轻柔（qīnɡ róu）_____

17、判断题

【1】老虎原本不是生活在动物园里，而是生活在山林里。（___）

【2】老虎是百兽之王。（___）

【3】闹绝食的是小老虎力力。（___）

【4】两只老虎的愿望就是要离开动物园到山林里去。（____）

【5】胖光头不喜欢用梳子梳头。（____）

18、读一读下面的通知，然后根据通知内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

通  知

5月18日上午八点半，请一年级全体同学到操场集合，参加跳绳比赛（sài）。

少先队大队部

5月15日

【1】参加比赛的人员是二年级学生。（_______）

【2】比赛地点是在学校的操场上。（______）

【3】比赛的时间是5月15日。（______）

【4】比赛项目是跳绳和跑步。（______）

19、阅读短文，回答问题。

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠赤裸树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦！要下雨啦！快搬家！快搬家！”

不一会儿，滴答，滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手抻凉鞋，有的披雨衣骨的挥动小棍像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

【1】用“——”画出短文中的表示声音的词

【2】短文有_____节，第_____节写我们雨中上学去。

20、阅读理解

金丝熊

前些时候，爸爸给我买了一只金丝熊，金丝熊长着漂亮的耳朵，圆圆的鼻子，浓浓的绒毛，样子十分可爱。

我和弟弟经常喂它东西吃，有时喂它白菜，有时喂它油菜，有时还喂它花生米，它吃得可香啦。

有一天，金丝熊把它住的纸箱咬了一个大洞逃跑了。我们可急坏了，到处找它。后来在厨房的柜子下面捉住了它，真有意思。

【1】短文共有______个自然段，第______自然段写了金丝熊的样子。

【2】用“ ”画出描写金丝熊样子的句子。

【3】连一连。

浓浓的　　　　　　　　　鼻子

圆圆的　　　　　　　　　耳朵

漂亮的　　　　　　　　　绒毛

【4】“我”和弟弟经常喂金丝熊__________、__________和__________。

【5】“我们”到处找金丝熊是因为金丝熊__________________。

21、阅读短文，回答问题。

修房子

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。

【1】这个故事有___个自然段。

【2】故事里写了（谁）___、___、___。

【3】用“——”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

【4】公鸡脸红了是因为（  ）。

A.公鸡很生气。 B.公鸡很着急。 C.公鸡难为情了。

22、看图写话。

仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？想一想，用几句话写下来。

（不会写的字用拼音代替）