张家口2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、选择下列说法中，正确的一项。

《静夜思》这首诗主要写了：（   ）

A．李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。

B．李白望着月亮，思念家乡。

2、下面哪个字最后一笔不是点？（　　）

A．我

B．主

C．书

D．戈

3、铅笔、 橡皮、转笔刀这些文具的家是（       ）

A．文具盒

B．抽屉

C．书包

4、《静夜思》中“疑”的意思是（   ）

A．怀疑

B．好像

C．不能解决

5、按要求填空。

  1、“往”是由（   ）笔组成的，第3笔是（   ）。

  2、“很”的读音是（ ），第四笔是（ ），组词（   ）。

6、变一变，再组词。

例：半——胖（肥胖）   中——_______（______）

青——_______（______） 包——_______（______）

例：瓢——票（车票）   迟——_______（______）

玩——_______（______） 咚——_______（______）

7、填上合适的词。

碧绿碧绿的（________）　 雪白雪白的（________）

火红火红的（________）　 金黄金黄的（________）

8、给加横线的字注音

困难________    挖井________   想念________

9、选字填空。

    你         您

1.（     ）有哪些朋友呢？ 

2.（     ）们有哪些朋友呢？

10、找找无处不在的“口”。

 例：口在左：叶      

口在上 （ ）     口在下  （ ）       口在外 （ ）    口在里 （ ）

11、读拼音，写词语。（10分）

12、写出下列词语的近义词。

景色（   ） 悄悄（   ）

13、写出含有下列偏旁的字。

足 口   扌

14、

15、下列物品有什么用处？连一连。

16、在正确读音后面的括号里画“√”，错误的读音改在括号里。

摘zhāi（____）   擦chā（____）

潮cháo（____）   照zào（____）

嘴zhuǐ（____）   低dī（____）

呼hū（____）   窝wuō（____）

吐tù（____）   丢diū（____）

蹦bèn（____）   野yiě（____）

17、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“走”是6笔写成的。（______）

【2】“门”和“广”两个字都先写“、”。（______）

【3】带有“足字旁”的字，大多和脚有关。（______）

【4】小青蛙说：“荷叶是我的摇篮。”从这句话中可以看出：小青蛙特别喜欢荷叶。（______）

18、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】春天来了，大雁南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。（_______）

【2】秋天的果园是美丽的，秋天是收获的季节。（_______）

【3】《三国演义》中有一位著名的军师诸葛亮，他姓诸葛。（_______）

【4】中国的姓氏有很多，有单姓，还有复姓。（_______）

19、我爱阅读。

快乐的小青蛙

夏天，小青蛙到处玩，不小心掉到了一口枯井里。他不急不慌，在井里唱起了歌。

一头大象听见井里传出的歌声，觉得很奇怪，走过去一看，原来是只小青蛙。

大象问：“你掉进井里，为什么不哭？怎么还有心思唱歌呢□”

小青蛙说：“我唱歌是因为我相信，朋友们听到我的歌声，一定会来救我的。要是遇到一点儿困难就哭鼻子，多没出息呀□”

“你真是个又聪明又勇敢的小家伙！”大象说着，就伸下长鼻子，把小青蛙救了上来□

【1】短文一共有( )个自然段。

【2】填一填。

一( )枯井       一( )大象       一( )小青蛙

【3】在文中“□”里填上合适的标点符号。

【4】请把文中小青蛙说的话画上“______”。

【5】选一选。（填序号）

（1）小青蛙掉进枯井以后，他( )。

①又哭又怕       ②不急不慌

（2）大象用( )把小青蛙救了上来。

①长鼻子       ②尾巴

20、爱妈妈

小鱼儿，

是大海的娃娃。

他爱大海妈妈；

小鸟儿，

是森林的娃娃，

他爱森林妈妈；

小星星，

是蓝天的娃娃，

他爱蓝天妈妈；

小朋友，

是祖国的娃娃，

他爱祖国妈妈。

【1】诗中的娃娃有（ ）、（ ）、（   ）、（ ）。

【2】诗中的妈妈是（ ）、（ ）、（   ）、（ ）。

【3】你能仿照诗歌再写几句吗？

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21、小  闹  钟

小闹钟想为朋友们做点事。

大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。

小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。

小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”

小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”

有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。

【1】小闹钟的朋友有____________________。

①猫头鹰   ②小兔子   ③小狗 ④小熊

【2】短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。

我还能再写两个和声音有关的词语：_________、_________ ……

【3】小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用“ ”画出来。

【4】你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？

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22、看图填空。

在________里，小军和________在________上踢________。小兰看见了，走过来__________，并告诉他们要___________，要做_________________的好孩子。