1、下面词语中,没有错别字的一项是( )
A.位值
B.己经
C.飞常
D.好玩
2、在加线字正确的读音上面打上“√”。
安静(jìn jìng) 思(sī shī)念 白霜(suāng shuāng)
3、下列加点的词语从修辞手法的角度看不同类的一项是( )
A.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。
B.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
C.曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘炉。
D.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下滩。
4、[词语理解]下列选项中,没有告诉我们要下雨的一项是( )
A.大雁南飞
B.蚂蚁搬家
C.蛇过道
D.燕子低飞
5、写反义词
消灭----( ) 顺从----( )
6、看拼音,写词语。(会认字)
shēnɡ bìnɡ(_____) yī shēnɡ(_____) bié rén(_____) ɡàn huó(_____) qí(_____)怪 惊xià(_____)
hài pà(_____) ɡēn zhe(_____) shān yánɡ(_____) dà xiànɡ(_____) dōu yǒu(_____) zhuō chónɡ(_____)
7、照样子,我会填。
蓝蓝的(天空) (茂密)的森林
火红的(______) (______)的地方
灿烂的(______) (______)的小鸟
寒冷的(______) (______)的裙子
8、看拼音,写汉字。
wài miàn(_____) bà ba(_____) wǎn shang(_____)
kàn jian(_____) xiào le(_____) zài jiàn(_____)
9、给下列句子加上恰当的标点符号。
(1)你今天怎么有空出来呀___
(2)小白兔弯着腰在山坡上割草___
(3)我正忙着捉虫子呢___
(4)小青蛙蹲在荷叶上___呱呱地放声歌唱___
10、照样子,写一写。
(1)很小很小 很____很____ 很____很____
(2)又黏又甜 又____又____ 又____又____
(3)飘来飘去 ____来____去 ____来____去
(4)我一看窗外心就乱跳。 ____一____就____。
11、填动词:
蜻蜓(________) 蜘蛛(________) (________)宫殿 (_______)球
(________)河 (________)皮球 (________)高 (_______)足球
(________)绳 (________)毽子 (________)沙包 (_______)身体
12、读句子,加标点。
(1)你姓什么( )我姓李( )什么李( )木子李( )
(2)小鸭子说:“不行( )不行( )你不会游泳( )会淹死的( )”
13、抄写下面的句子,注意书写美观、规范。
举头望明月,低头思故乡。
,
。
14、给下面的字加上不同的部分,组成新的字。
青
口
15、读一读,连一连。
纯 蓝
温 净
碧 湿
潮 暖
16、判断下列说法对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“么”的第二笔是撇折。(_____)
【2】“白、回、国”笔顺规则都是先内后外再封口。(_____)
【3】“阳”字的第一笔是竖。(____)
【4】“这”字第四笔是点,不要写成捺。(____)
【5】“单”字用音序查字法应查“d”。(____)
17、判断下列句子是不是完整的句子,是的打“√”。
①春雨像春姑娘纺出的线。( )
②百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。( )
③一座桥架在水上。 ( )
④长得像妈妈。( )
⑤大象大大的耳朵。( )
18、判断题。(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)
【1】小燕子能捉棉花叶子上的害虫。( )
【2】足字旁的字大多和手有关。( )
【3】狗熊一开始发布通知时,没有说清楚开会的时间,地点。( )
【4】《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间。( )
【5】点在左上方和右上方的字,都要先写点。( )
【6】教别人做游戏时,可以一边说,一边做动作,这样别人更容易明白。( )
19、阅读与理解。
小雨点儿找妈妈
风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”
风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”
小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”
云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。”
小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。
这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”
【1】短文共有( )个自然段。
【2】小雨点儿找妈妈,她先问了___________,又问了_____________。
【3】小雨点儿的妈妈是( )
A.大雨点儿
B.大地
C.小河
【4】小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?
____________________________
20、阅读《彩虹》选段,回答问题。
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
【1】用加点的词语“成了”造句。______________
【2】“我”想把( )挂在彩虹桥上。
A.秋千 B.花裙子
【3】选文将花裙子比作_______,这样能够突出花裙子的_________。
21、 课内阅读:识字3
绿蜡笔,画竹子。
蓝蜡笔,画河川。
青蜡笔,画石头。
黑蜡笔,画小燕。
要问我们画什么?
画我祖国好河山。
【1】短文写了几种颜色,分别是( )、( )、( )、( )。
【2】连一连。
绿蜡笔 小燕
黑蜡笔 石头
蓝蜡笔 竹子
青蜡笔 河川
【3】写一写。
( )蜡笔,画( )( )。
( )蜡笔,画( )( )。
22、我会看图写话。
要求:仔细看图,说说图上都画了谁?他们在做什么呢?写几句话。
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