桃园2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、[词语积累]下列选项中，不属于操场上的活动的是（ ）

A．拔河

B．练字

C．跳绳

D．打球

2、《寻隐者不遇》的作者是(　　)

A. 李白   B. 贾岛   C. 白居易   D. 骆宾王

3、选择加点字的正确读音，画“√”。

动物（wù   niú）   通知（tòng   tōng） 注意（yí   yì）

十遍（biàn  piàn）    鬼脸（guǐ   kuì） 老虎（hū   hǔ）

4、《文具的家》一课中，“铅笔、橡皮”的家是（  ）

A.书包 B.课桌 C.文具盒 D.书柜

5、猜一猜，写一写。

有水就成池，有土种庄稼，

有人非你我，有女就是她。

打一字：（   ）

6、照样子，写词语。

例：荡来荡去

_____来_____去 _____来_____去 _____来_____去

7、我会默写古诗。

赠汪伦

  （唐）________

________乘舟将欲行，忽闻________踏歌声。

________潭水深千尺，________汪伦送我情。

8、爸爸晚上（   ）拉我去散步，原来花草都像白天一样（ ）。

9、照样子，写词语。

1．游来游去 （_______）来（_______）去   （_______）来（_______）去

2．例：碧绿碧绿的叶子   雪白雪白的_________ 火红火红的________

3．例：左——右   早——（________） 低——（________）  今——（________）

10、给音节加上声母。

(  )ǔ (  )ù (  )uā (  )uā  (  )ēng  (  )ǒu (  )āo

11、比一比，再组词。

低( )     故( )     光( )     乡( )

底( )     放( )     兴( )     多( )

12、照样子，写一写。（9分）

一朵花   一把花   一束花 

13、按顺序填写火车上的大写字母。

14、按课文内容填空

解放，们在井旁石碑，刻着：“吃水挖井人，时刻毛主席。”

15、请你用线连一连。 

轻轻的    墙壁        乌黑的     叶子     洁白的   天山

雪白的        步子        可爱的    头发       可口的     雪莲

青青的   小草       碧绿的 小鸟       美丽的      松果

16、判断对错。

1、 丹顶鹤的腿长，脖子长，嘴巴也长。（   ）

2、 传说天鹅是神仙的伴侣，所以人们又叫它“仙鹤”。（   ）

3、 我国吉林省是丹顶鹤的第一故乡。（   ）

17、判断题（对的在后面的括号里打“√”，错的打“×”。）

【1】《文具的家中》中，文具的家指的是书包。（______）

【2】《树和喜鹊》中，树和喜鹊成了好朋友。（______）

18、下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“举头望明月，低头思故乡”是李白写的《小池》中的句子。 _____

【2】“高兴、生气、害怕、难过”都是写心情的词语。 _____

【3】“人之初，性本善，性相近，习相远”是《弟子规》里的句子。 _____

19、课外阅读。

花蝴蝶

花蝴蝶，真美丽，花的帽（mào）子花的衣。飞到东，飞到西，想找朋友来游戏。春天百花红，蜜蜂勤（qín）工。花蝴蝶说：“好蜜蜂，别做工，跟我游戏多轻（qīnɡ）松（sōnɡ）！”蜜蜂说：“我要采蜜，没有空！”秋天花谢（xiè）草木黄，蜜蜂家中有蜜糖（tánɡ），花蝴蝶没有粮，只有饿（è）死在地上。

【1】短文共有_____句话。

【2】用“ ”把花蝴蝶的话画下来。

【3】根据短文内容填空。（填序号）

春天，花蝴蝶想_____，蜜蜂忙着_____。秋天花蝴蝶_____，蜜蜂家中_____。

a．游戏 b．有蜜糖 c．没有粮 d．做工

【4】读了短文后，你想向谁学习？为什么？

我想向__________学习，因为______________。

20、我会阅读。

小蜻蜓旅行记

风和日丽，小蜻蜓飞出去旅行。

小蜻蜓飞到公园里，看见一只美丽的蝴蝶正在花丛中飞来飞去，忙着为百花传粉。小蜻蜓飞过学校，看见小朋友坐在教室里上课蜻蜓飞过田野，看见农民伯伯正在春耕播种。小蜻蜓想：一年之计在于春，我快去捉害虫吧！

【1】短文共有个_________自然段。

【2】小蜻蜓的本领是_________。“害”字用音序查字法，应先查音序_________，再查音节_________。

【3】蜻蜓旅行时飞到了_________、_________、_________三个地方。

【4】根据短文内容连一连。

小朋友 蝴蝶 农民伯伯

传花粉 春耕播种 上课

21、阅读理解

生命的源泉

我的家乡有一口老井，村上几代人都是吃井水长大的。后来村里安了自来水后，村民们还是喜欢打老井的水来洗菜做饭，因为老井水清亮甘甜，没有碱味。

听奶奶说，这口井是当年一支路过的部队挖的，由于地下石头太多，他们持续加班，不分白日黑夜，挖了十多天才挖好。其中有几位战士，实在太累了，就在挖井现场打个盹儿继续挖。因为这口井挖得深，所以井水特别清澈甘甜，而且取之不尽。

一晃许多年过去了，老井也显得陈旧。村民们献计献策，将老井进行了加固和完善，还专门买来了一块石碑，正面雕刻一行醒目的大字“吃水不忘挖井人”，背面详细地记载着这口老井诞生的经过，便于后人永远地记住它——这口来之不易的生命源泉。

【1】井边的石碑上正面刻着什么？用“ ”在文中画出来。

【2】读短文，用短文中的词语来描述井水的特点。

_________________________

【3】“吃水不忘挖井人”对应的成语是 。

A. 水滴石穿   B. 饮水思源   C. 落花流水

22、我会看图写句子。

小动物在给谁过生日？他们是怎样庆祝的？用几句简单的话写一写。