牡丹江2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、《逃家小兔》中小兔变成什么？（　　）

①小花 ②小鳟鱼 ③风 ④大树 ⑤小鸟

A.①②③ B.③④⑤ C.①②⑤

2、选择正确的读音。

伤心：shāng xīn   蓝色：lán shăi 感觉：găn jué

  sāng xīn lán sè găn jiăo

3、文具的家是（　　）

A.铅笔 B.橡皮 C.文具盒

4、下面不是和天气有关的词语是（ ）

A．雷电

B．大雪

C．落叶

5、根据《 小壁虎借尾巴 》课文内容填空。

小壁虎不小心挣断了________ ， 它向________、________和________借尾巴，可是，小鱼要用尾巴________， 老黄牛要用尾巴________，小燕子要用尾巴________， 小壁虎借不到尾巴心里________，妈妈告诉它已经________了。

6、看拼音，写词语。

chī shuǐ     zhù zhǔ  rén jiāng xī yǐ qián   jiào hǎo

（______）   （______）过 （______） （______） （______） （______）

7、满天的_______像______________撒在碧玉盘里。

8、我会查字典. 

要查的字   音序   音节   第三画   组词

为   _____  _____  _______ _______ 

远   _____  _____  _______ _______

瓜   _____  _____  _______ _______

9、照样子，写一写。

1．例：“娘”字先查大写字母N，再查音节niang，再看看它在第几页。“虎”字先查大写字母_____，再查音节________，再看看它在第几页。

2．例：“夕”字共3笔，第二笔是ノ，组词夕阳。“乐”字共___笔，第二笔是___，组词_____。

3．照样子，在圆圈中写字。

主——（柱）——（往）——___——___

也——（她）——（他）——___——___

10、比一比，再组词。

办（_________） 午（_________） 情（_________）

为（_________） 牛（_________） 请（_________）

11、写出下面的反义词。 

晚——（     ）    假——（   ）    丑——（   ） 

前——（     ）   阴——（      ）  哭——（   ）

12、写出近义词。

高兴——（   ）  温暖——（   ）

美丽——（   ）  珍贵——（   ）

纪念——（   ）  爱护——（   ）

13、读拼音，写词语。

méi yǒu zhǔ rén   jiānɡ xī   yǐ qián

zǒu chū běi jīnɡ   kāi huì   huǒ bàn

14、看拼音，写词语。

gāo xìng xǐ shǒu fēi cháng niǎo yǔ huā xiāng

píng tái xī guā huǒ bàn wàn lǐ wú yún

15、先把可以搭配的词语连起来，再仿写一个。

亮晶晶的   草坪   亮晶晶的  

静悄悄的   小灯笼   静悄悄的    

绿绿的   公园   绿绿的  

16、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“阳”的部首是“阝”， “阳”一共有7画。___

【2】《四个太阳》一课中，“我”画了一个绿绿的太阳送给春天。____

【3】《春晓》的作者是唐代诗人李白。____

【4】《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和战士们。____

17、根据课文内容判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】小公鸡会捉虫，小鸭子会游泳。( )

【2】用音序查字法查字典时，先查大写字母，再查音节。( )

【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )

18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“条”的上边是折文，下边是“木”。（______）

【2】“爬”是左下包围结构，“房”是左上包围结构，它们的笔顺规则都是先外后内。（______）

19、阅读理解

我真想……

白天的太阳多么炎热，

我真想——

到上面看看：

是不是，

有个火炉燃烧得正旺？

晚上的月亮多么明亮，

我真想——

到上面看看：

是不是，

有面镜子悬挂在天上？

夜空的星星闪烁金光，

我真想——

到上面看看：

是不是，

有仙女把珍宝镶嵌在天上？

哎，我长得真慢真慢，

我真想——

快点快点长大，

【1】照样子，写词语。

很慢很慢

很 很   很 很

【2】在“   ”上写出下列事物的特点。

例：太阳炎热

月亮____________   星星___________

【3】诗歌中的“我”真想到   、 、   上面去看看，以实现“我”的愿望。

【4】你有什么愿望，希望自己快点儿长大能实现呢？

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20、课内阅读

正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐有趣的呀！

【1】这段话一共有_____句话。

【2】和同学们在操场上玩的游戏是_______________。

【3】画“____”的句子的意思是“我”（ ）

A．害怕上课铃声。

B．想多在操场上玩一玩游戏。

21、阅读练习。

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

1.全文共有（   ）个自然段。  

2.在文中找出与下列词语意思相反的词。

哭—（ ）   坏—（   ） 

  去—（   ）   上—（ ）

3.你知道这个好消息是什么吗？写下来。 

22、看图写话。

提示：瞧，我们玩得多么快乐！可以用上“有的……有的……还有的……”句式来写。

我们多快乐

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