苏州2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、给加点字选择正确的读音（       ）

所以（   ）

A．suǒ

B．shuǒ

2、选择正确的读音。

争（zhēn zhēng） 我们（men mén）

黄牛（huáng fáng）   七岁（shuì suì）

1、 小松鼠长（zhǎng cháng）着一条长长（zhǎng cháng）的尾巴。

2、 学音乐（yuè lè）是一件快乐（lè yuè）的事。

3、读一读，选一选（     ）

（1）（     ）捉空中的害虫。

（2）（     ）捉树干里的害虫。

（3）（     ）捉田里的害虫。

（4）（     ）捉棉花叶子上的害虫。

①七星瓢虫   ②青蛙   ③燕子   ④啄木鸟

A．①②③④

B．③④②①

C．③④②①

D．②①③④

4、下面的游戏一个人不能玩的是(　　)

A. 画画   B. 拔河   C. 听音乐   D. 搭积木

5、我会照样子，写一写。

1．安安静静：__________ ____________  __________

2．游来游去：__________ ____________  __________

6、背一背，填一填。

( )，非所宜，

幼( )，老何为？

( )琢，( )   器，

( )，( )知( )。

7、比一比，再组词。

定（ ）   色（   ）   巨（   ）

是（   ）   把（   ）   回（ ）

8、把下面的诗句和谚语补充完整。

1．泉眼______惜细流，树阴照水______柔。______才露_____________，早有蜻蜓____________。

2．小娃撑小艇，偷______回。不解藏踪迹，浮萍______。

3._________山戴帽，______半山腰。

4．蚂蚁搬家蛇过道，________________。

9、照样子，开字花。

青  请(请问) 晴（_____）  睛（_____）  情（_____）

也  ___（_____）  ___（_____）  ___（_____）  ___（_____）

10、积累填写。

(1) 夜来风雨声，（_________________________）。

(2) （_______________________），疑似地上霜。

（3）（_______________________），言师采药去。

（4）（__________）挖井人，时刻想念毛主席。

（5）写二个描写春天的四字词语（_____________）、（____________）。

11、填动词：

（_________）哈欠 （_________）个身   （_________）书包

（_________）早点 （_________）口气   （_________）脸

（_________）头 （_________）学校   （_________）手表

（_________）大会 （_________）舌头 （_________）鬼脸

（_________）玉米 （_________）桃子 （_________）西瓜

12、想一想，填一填。

1．读书百遍，其义____________。

2．桃花潭水深____________，不及汪伦送____________。

3． ____________不敢轻言语，一叫____________万户开。

4．小荷才露____________，早有蜻蜓____________。

5．举头望____________，低头____________。

6．早晨下雨____________，晚上下雨到____________。

13、拼拼写写我能行。

1．yī shēng，qǐng nín快给我kàn bìng吧！

2．qī xīng瓢虫是益虫，我们dà jiā dōu yào保护它！

3．看，jiě jie zhuō dào了一只小蚂蚱。

14、看拼音写汉字。

邻jū 脚jiān zháo 急 liáng席

shǒu dū shēn tǐ pá xíng huǒ bàn

tīng jiǎng bāo bàn yùn dòng qǐng zuò

（1）jìn 来，小红的学习成绩有很大jìn 步。

（2）我的jiā xiāng 是个鸟yǔ huā xiāng 的好地方。

15、词语朋友手拉手。（连线）

很远的   小路   各种各样的   叫

弯弯的   落叶   叽叽喳喳地   梦

洁白的   雪莲   安安静静地   秋千

金黄的   地方   荡来荡去的   睡

16、判断题（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）。

【1】《村居》和《悯农》这两首诗都是唐代诗人写的。（_____）

【2】《逃家小兔》是妈妈和小兔子的一场关于爱的捉迷藏游戏。（_____）

【3】《爷爷一定有办法》中，爷爷剪下来的布料被小老鼠一家拿走做成了窗帘、衣服等。（_____）

【4】什么开花步步高？芝麻开花步步高。（_____）

【5】“一个蛤蟆一张嘴”，下一句是“两只眼睛八条腿”。（_____）

17、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】一年级二班的教室在走廊的左边第二个教室。（_____）

【2】开学第一天，小豆豆的爸爸和妈妈一起送他去上学。（_____）

【3】在富翁酒店吃饭的时候，小豆豆和妈妈都被鱼刺卡住了。（_____）

【4】小豆豆的门牙是被牙医拔掉的。（_____）

【5】小豆豆家有一辆“敞篷车”。（_____）

18、读一读下面的通知，然后根据通知内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

通  知

5月18日上午八点半，请一年级全体同学到操场集合，参加跳绳比赛（sài）。

少先队大队部

5月15日

【1】参加比赛的人员是二年级学生。（_______）

【2】比赛地点是在学校的操场上。（______）

【3】比赛的时间是5月15日。（______）

【4】比赛项目是跳绳和跑步。（______）

19、阅读。

尾巴的功能

袋鼠袋鼠告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴当条腿，支撑身体保平衡。

非洲鳄，告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴是武器，挥舞起来力无穷。

响尾蛇，告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴能发声，引来田鼠和小虫。

你们的尾巴可真行，可惜我们却没有，动物们一听哈哈笑，人的手脑最灵巧，比长尾巴更有用！

【1】短文共有( )个自然段。第( )自然段写非洲鳄的尾巴，第( )自然段写响尾蛇的尾巴。

【2】文中写了哪些动物的尾巴？把动物名字圈一圈。

【3】诗歌中的“我们”是( )

①袋鼠               ② 人               ③响尾蛇

【4】读了短文，我知道下面动物尾巴的功能，连一连。

支撑身体保平衡        发出响声吸引猎物            当做武器力大无穷

20、阅读理解。

人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。

用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

（1）这是一首儿歌，一共有（ ）句话。

（2）填空：

人有两件宝是指（ ）和（ ）。做工靠（ ），思考靠（ ）。

做事情要用（ ）又用（ ）。这样才能（ ）。

21、根据课文内容回答问题。

青蛙长着什么样子？

为什么说青蛙是庄稼的好卫兵？

22、请你看图，发挥想象写几句话。