1、选择合适的字填空。
元 圆 园
1.我们学校的花( )有很多花。
2.( )宵节的晚上,我们一家在一起吃( )宵。
3.月亮像个大( )盘。
2、选择划线字的正确读音
吟诵(sòng shòng) 称赞(zhàn zàn)
着急(zhuó zháo) 喝水(hē hè)
叼起(diāo xí) 削成(xiāo xuē)
3、十五个吊桶打水——( )
A. 七上八下 B. 一清二白
4、下列名言与学习有关的是( )
A.敏而好学,不耻下问。 B.人之初,性本善。
C.小葱拌豆腐—一清二白。 D.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
5、照样子,写字母。
(A)(a) (______)(q) (E)(______) (R)(______) (______)(t)
(______)(h) (______)(b) (N)(______) (G)(______) (______)(d)
6、按课文内容填空。
1.沿着弯弯的小路,就会走出____。
2.我画了个红红的太阳,送给____。
3.阳光像____,洒遍田野、高山和小河。
4.夜来____,花落知____。
7、照样子,写一写。
示例:一(个)太阳
一____清香 一____小手 一____大马
一____小鸟 一____宫殿 一____西瓜
一____水井 一____书 一____古诗
一____桃花 一____石碑 一____飞机
一____瓜地 一____尾巴 一____足球
一____汽车 一____水花 一____通知
8、照样子,组成新字再组词。
例:日——阳——太阳
工——(______)——(______) 火——(______)——(______)
寸——(______)——(______) 青——(______)——(______)
9、根据课文内容填一填,选一选。
(1)小猴子看到桃子,就扔了________摘桃子;看到西瓜,就扔了________摘西瓜;看到小兔子,就扔了________追小兔子,结果________。
(2)这个故事告诉我们(______)
A. 做事要有毅(yì)力。 B. 做事要一心一意。
10、七、识诗人,
李白,是 代诗人,号“青莲居士”。他一生写了很多的古诗,他的诗想象丰富,风格豪放, 正因为他诗写得多,写得妙,简直就 像一位作诗的神仙,所以人们称他为“ ”
11、一字多词。
例子:工 工人 工厂 工作
忘________ ________ _________
井________ ________ _________
面________ ________ ________
12、仿写词语。(连一连,读一读)
ABAB ____________ ____________ ____________
AAB____________ ____________ ____________
13、看拼音,写词语。
14、看拼音,写汉字。
(1)我dī tóu望向草丛,只见yì tiáo
虫子正在慢慢地pá xíng
着,我走过去zhuō qǐ
了它,仔细观察起来。
(2)jīn qiū时节的xiào yuán
fēi cháng
美丽。shù yè
穿上了五彩的衣服,我们在树下kuài lè
地嬉戏玩耍。
15、古诗上句连下句。
李白乘舟将欲行, 不及汪伦送我情。
桃花潭水深千尺, 忽闻岸上踏歌声。
16、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】小男孩和他的弟弟一直在园子里玩。(_______)
【2】晚上上床前,小男孩的爸爸在房间里给他读了一个故事。(_______)
【3】晚上妈妈来跟他说晚安。(_______)
【4】在夜空下,桃树梢后,小男孩看到了一弯银白色的月亮。(_______)
【5】妈妈说:“有月亮、星星和夜色的夜晚能让你入梦。”(_______)
17、读一读,是同音字的打√,不是的打×。
到 道(______) 金 京(______) 战 站(______) 趣 去(______)
村 春(______) 官 观(______) 诉 树(______) 言 颜(______)
18、在正确的说法后面打上“√”。
1.《所见》的作者是清代的袁枚。( )
2.《所见》的作者是唐代的袁枚。( )
3. 牧童“忽然闭口立”,是因为“意欲捕鸣蝉”。( )
19、读诗歌,做习题。
四季的歌
春天悄悄(qiāo qiāo)地走来,
溪(xī)水唱起了歌儿,
叮咚(dīng dōng),叮咚。
夏天悄悄地走来,
金蝉(chán)唱起了歌儿。
知了(liǎo),知了,
秋天悄悄地走来,
红叶唱起了歌儿,
沙沙(shā shā),沙沙。
冬天悄悄地走来,
北风唱起了歌儿,
呼啦(hū lā),呼啦。
【1】连一连。
春天 红叶 叮咚
夏天 北风 知了
秋天 溪水 沙沙
冬天 金蝉 呼啦
【2】我最喜欢_____天的歌,因为_______________________。
20、我会读,我会做。
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。
这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
【1】这篇短文一共有________句话。
【2】读短文,找出合适的词填在括号里。
( )的枣树 ( )的枣花
( )的大枣 ( )的小灯笼
【3】仿照写一写。
又高又大 ___________ ___________ ___________
【4】文中“小灯笼”指的是___________。
【5】想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上______________________。
夏天,枣树上______________________。
秋天,枣树上 _____________________。
21、阅读理解
美丽的小路
鸭先生的小屋前有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花。
兔姑娘轻轻地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”
鹿先生慢慢地从小路上走过,说:“啊,多美的小路啊!”
朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步,说说话。可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路不见了。
兔姑娘又从小路上走过,皱起了眉头,说:“呀,美丽的小路怎么不见了?”
鹿先生又从小路上走过,捂上了鼻子,说:“咦,美丽的小路哪儿去了?”
鸭先生也叫起来:“天哪!我的美丽的小路呢?”
他看着看着,忽然一拍脑袋,说:“这都怪我!我一定要把美丽的小路找回来!”
鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。没过多久,一条干干净净的小路又出现了。
兔姑娘说:“美丽的小路好香啊!”
鹿先生说:“美丽的小路好亮啊!”
鸭先生对朋友们说:“让美丽的小路一直和我们在一起吧!”
【1】根据选文内容填空。
美丽的小路不见了,_____清扫小路上的垃圾,______和_____也赶来帮忙。他们给花儿_____,给小路_____。美丽的小路又出现了。
【2】读了课文,我懂得了( )
A.要讲究卫生,爱护环境。
B.美丽的小路会变魔术,一会儿不见了,一会儿又出现了。
C.鸭先生有很多好朋友。
【3】谁把小路弄不见了?
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22、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
仔细看图,想一想:什么时间?什么地方?他们在干什么?然后用几句话写下来。
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