梧州2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、“裤衩短了，鞋子小了，妈妈笑了，娃娃长了”这首儿歌的题目是（　　）

A.《好娃娃》 B.《娃娃长大了》

C.《妈妈》

2、老师常用（       ）来教育我们不懂就问，不会就学，养成勤学好问的学习习惯。

A．敏而好学，不耻下问

B．不知则问，不能则学

C．读书百遍，而义自见

D．读万卷书，行万里路

3、给棉花姑娘捉蚜虫的“医生”是（ ）

A．啄木鸟

B．七星瓢虫

C．燕子

4、选字填空。

值 植

（1）今天我（   ）日。

（2）三月十二日是（ ）树节。

飘   漂

（3）我妈妈长得很（ ）亮。

（4）秋天来了，树叶（ ）下来了。

气   汽

（5）今天的天（   ）真好，爸爸开着（ ）车带我去公园玩。

做 作

（6）我把今天的（ ）业都（   ）完了。

酒 洒

（7）阳光（   ）在小朋友的脸上，小朋友露出了两个浅浅的（ ）窝。

5、按课文内容填空。

1、每年的（      ）月（       ）日是植树节。

2、1985年的植树节那天，_________爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。

6、补充句子。

1.遥远的新疆，有美丽的　　　　，雪上盛开着　　　　的雪莲。 

2.是个多彩的季节，所以我要画个　　　　的太阳送给它。 

3.夜来风雨声，　　　　　　　　。 

7、写出带有下列偏旁的字。

木：____ 鸟：____ 口：____ 艹：____

8、看拼音，写词语。

1．yīn  wèi（_____） tài  yánɡ（_____）  běi  jīnɡ（______） ɡè zhǒnɡ  ɡè yànɡ（________）

2．jīn qiū（______）时节，老师带小huǒ bàn（_______）们去远足。

9、写出下列生字的偏旁。

念_______ 甜_______ 颜_______ 却_______ 席_______

10、填空

“端”用音序查字法，先从“汉语拼音音节索引”中找到音序_________，再找到音节_________，可组词为_________。

11、生字组词。

字：( )( )( )       左：( )( )( )

右：( )( )( )       红：( )( )( )

时：( )( )( )       动：( )( )( )

万：( )( )( )

12、按课文内容填空

很久，有位要挑选一个做继承人。吩咐大臣给的每个孩子发一些，并宣布：谁能用这些培育出的花，谁他的继承人。

13、看拼音，写汉字。

xǔ duō chūn fēnɡ yīn yuè zhāo shǒu

kàn jiàn xiǎo hé kuài lè ɡē ɡe

14、读拼音，写词语。

bàn  fǎ   fēn zhōng   yuán  yuan xǐ  shǒu   zuò  xià

yǐ  jīng   shé  tou   fēi  cháng guā  dì diǎn  tóu

15、读一读，想一想，把相关内容用线连起来。

半溪流水绿                    无客醉如泥

有官清似水                    千树落花红

春棠经雨放                    霜后阵鸿哀

雨前庭蚁闹                    冉冉一溪冰

滔滔三峡水                    秋菊傲霜开

16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“金”的第六笔是“、”。_______

【2】“为”的笔顺是：。_______

【3】“因”是全包围结构，第五笔是捺。_______

【4】“卩”叫双耳旁，“阝”叫单耳旁。_______

【5】“我中午睡了一觉（jiào），感觉（jué）很好。”加点字的读音是正确的。 _______

17、下面的哪些说法正确？在括号里打“√”。

1．“近”和“进”这两个字的读音相同，但是意思完全不同，所以“走进”和“走近”这两个词的意思也是不同的。（   ）

2．“蚂蚁”“蝴蝶”“蜻蜓”“蜘蛛”这些虫子的名称里面都有虫字旁，所以带虫字旁的字一定是虫子的名称。（   ）

3．“造”字是半包围结构，部首是“辶”，共有10画，先写里面的“告”字，再写“辶”，所以第四笔是“一”。（   ）

4．“人之初，性本善，性相近，习相远。”这句话的意思是：人刚生下来的时候，本性都是善良的，先天的本性是相近的，后天的习性却相差很远。（   ）

18、我是小小裁判员。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）小公鸡给小鸭子捉小鱼，小鸭子给小公鸡捉小虫，他们很快乐。 （________）

（2）《树和喜鹊》中的树和喜鹊后来都很快乐的原因是他们都有了伙伴。 （________）

（3）《赠汪伦》的前两句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 （________）

19、读短文，完成练习。

画画

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

【1】短文一共有( )个自然段，第二自然段有( )句话。

【2】我在白纸上画了( ) 、( )、( )和( )。

【3】填合适的字词。

一( )森林     一( )小鸟     ( )的羽毛     ( )的云朵

【4】按要求填空。

用音序查字法查“常”字，先查_______，再查_________。我会写它的同音字__________，用这个同音字组词____________。

20、阅读理解。

荷叶圆圆（节选）

荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

【1】荷叶的样子是_______________，颜色是_______________。

【2】游来游去 _____来_____去 _____来_____去

【3】小水珠把荷叶当作__________；小鱼儿把荷叶当作__________。

【4】想一想：还有谁把荷叶当作什么？

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21、读一读，练一练。

春夏秋冬

春风   夏雨   秋霜 冬雪

春风吹  夏雨落 秋霜降 冬雪飘

青草   红花   游鱼 飞鸟

池草青  山花红  鱼出水 鸟入林

【1】根据课文内容连一连。

池草 水

山花   林

鱼出   青

鸟入   红

【2】看图连一连。

夏雨   秋霜 冬雪

【3】选择合适的动词填空。（填序号）

A吹   B落   C降   D飘

春风（________）   夏雨（________）

秋霜（________）   冬雪（________）

22、看图写话。

把你看到的春天的景色用一两句话说一说。

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